Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Ano de Frequência:1º
Tipo de trabalho: Teórico
Docente:
.
Beira, Setembro, 2023
2
Critérios de avaliação (disciplinas teóricas)
Classificação
Classificação
Actividade 2
Actividades
Conteúdo 2 Actividade 3 17.5
Actividade 4
Actividade 5
Paginação, tipo e
Aspectos tamanho de letra,
Formatação 1.0
gerais paragrafa, espaçamento
entre linhas
4
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ÍNDICE
5
INTRODUÇÃO............................................................................................................................ 7
OBJECTIVOS DA PESQUISA........................................................................................................8
METODOLOGIA......................................................................................................................... 8
O QUE É SOLO?......................................................................................................................... 9
CONCLUSÃO............................................................................................................................13
BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................................14
INTRODUÇÃO
6
Neste presente trabalho vamos falar sobre solo em seguintes aspectos: Definição de funcoes, ,
tipos de solose suas características e a importância do solo.
OBJECTIVOS DA PESQUISA
7
Objectivo geral :
Definir solo.
Objectivos específicos
METODOLOGIA
O QUE É SOLO?
8
Solo é o material solto e macio que cobre a superfície da terra, como uma casca cobre uma
laranja. Ao contrário da casca, que tem uma superfície relativamente uniforme quando
observada a olho nu, os solos variam muito na superfície da terra, tanto com relação à sua
espessura (da superfície do solo em contato com a atmosfera até a rocha que lhes deu origem),
quanto em relação às suas características, tais como cor, quantidade e organização das
partículas de que são compostos (argila, silte e areia), fertilidade (capacidade em suprir
nutrientes, água e favorecer o crescimento das plantas), porosidade (quantidade e
arranjamento dos poros), entre outras características. São constituídos de água, ar, material
mineral e orgânico, contendo ainda organismos vivos. Servem como um meio natural para o
crescimento das plantas, e é acima deles que construímos nossas casas, edifícios, estradas, etc.
É acima deles que vivemos.
Os solos têm cinco papéis básicos ou funções no nosso ambiente. Primeiro, o solo sustenta o
crescimento das plantas, principalmente fornecendo suporte mecânico, água e nutrientes para
as raízes que posteriormente distribuem para a planta inteira e são essenciais para sua
existência. As características dos solos podem determinar os tipos de vegetação ou de plantas
que neles se desenvolvem, sua produtividade e, de maneira indireta, determinam o número e
tipos de animais (incluindo pessoas) que podem ser sustentados por essa vegetação. Em
segundo lugar, as características dos solos determinam o destino da água na superfície da
terra, essencial para a sobrevivência. A perda de água, sua utilização, contaminação e
purificação são todas afetadas pelo solo. Se pensarmos que grande parte da água doce
existente no planeta (rios, lagos e aquíferos) ou já escorreu na superfície do solo ou viajou
através dele, percebemos a importância dos solos na distribuição, manutenção e qualidade da
água dos nossos reservatórios naturais
O ECOSSISTEMA SOLO
e para a manutenção da vida na terra. As terríveis e devastadoras enchentes, comuns nos
grandes centros urbanos, são consequências da impermeabilização dos seus solos,
favorecendo o escorrimento na superfície e acúmulo de grandes quantidades de água após
uma chuva pesada. Em terceiro lugar, o solo desempenha um papel essencial na reciclagem
de nutrientes e destino que se dá aos corpos de animais (incluindo o homem) e restos de
9
plantas que morreram na superfície da terra. Se esses corpos e resíduos não tivessem sido
assimilados pelo solo, reincorporados e convertidos em matéria orgânica ou húmus do solo
(reciclagem), plantas e animais teriam esgotado seus alimentos anos atrás. Em quarto lugar, o
solo é o hábitat, a casa de muitos organismos. Um punhado de solo pode conter bilhões de
organismos vivos e mortos, que influenciam as características do solo, como a porosidade,
que é responsável pelo movimento e manutenção de água e ar no solo. Também os
organismos são de alguma forma influenciados por essas características do solo. Em quinto
lugar, os solos não fornecem apenas o material (tijolos, madeira) para a construção de nossas
casas e edifícios, mas proporcionam a fundação, a base para todas as estradas, aeroportos,
casas e edifícios que construímos.
10
muito pequenos (menores que 0,1 mm), por exemplo, retém a água do solo com uma força
que as raí-
zes das plantas não conseguem retirar e não possibilitam que a água escorra no solo, como ela
facilmente escorre num copo de água. Ao contrário, os poros grandes (maior que 1 mm) são
aqueles responsáveis pelo escorrimento da água através do solo;
2) A água do solo nunca é pura. Ela contém centenas de substâncias orgânicas e inorgânicas.
Por isso, ela é denominada de solução do solo. É por meio da solução do solo que as raízes
das plantas absorvem a maioria dos nutrientes (cálcio, magnésio, potássio, fósforo, entre
muitos outros). Portanto, é por meio da solução do solo que as plantas se alimentam.
. FUNÇÕES DO SOLO
É habitual atribuir 6 funções aos solos, 3 de natureza ecológica (1 a 3), 2 de natureza técnico-
industrial (4 e 5) e 1 de natureza sócio-cultural (6), (Blum, 1998; Hillel, 1998), (Sampaio,
1999):
o 3 de natureza ecológica, essenciais para o meio ambiente e para a sociedade.
o 3 de natureza sócio-económica, de importância especifica para as sociedades
humanas.
3.1 Funções de natureza ecológica:
1 - Meio de Suporte para a produção de biomassa
Está na base da vida humana e animal uma vez que é ela que assegura o aprovisionamento em
alimentos, bioenergia e produção de fibras. Assim, o solo é um substrato físico para o sistema
radicular das plantas e, simultaneamente, é um substrato nutritivo que assegura a utilização de
água e outras substâncias necessárias ao crescimento vegetal.
2 - Regulador ambiental
funciona como filtro, acumulador, amortecedor e transformador de diversos compostos que
circulam entre a atmosfera, a hidrosfera e os organismos vivos, fazendo parte integrante do
ciclo hidrológico e de outros ciclos biogeoquímicos. Funciona com um complexo reactor bio-
físico-químico onde ocorrem fenómenos de filtração mecânica, adsorção e precipitação à
superfície de constituintes inorgânicos e orgânicos do solo e transformações bioquímicas,
nomeadamente a mineralização (decomposição) de resíduos da actividade biológica até à
11
libertação dos elementos minerais constituintes e à sua reintegração nos ciclos
biogeoquímicos.
O Solo e suas funções Ou seja, Tal como de pode ver na figura.1:
o Filtro, através da separação mecânica entre compostos sólidos e líquidos
controlando o transporte até à toalha freática.
o Acumulador e Amortecedor, pela adsorção e precipitação de compostos
poluentes (metais pesados e radioactivos) purificando a água que é filtrada por
processos físico-químicos; Por ex: pode chegar a acumular água em cerca de
500 l/m2/m esp.
o Transformador, pela alteração e decomposição e reciclagem microbiológica e
bioquímica de compostos orgânicos tóxicos (pesticidas por exemplo), os quais
são destruídos, metabolizados ou imobilizados no solo. É um “reactor” biofísico-químico
12
CONCLUSÃO
Neste presente trabalho falamos sobre solo em seguintes aspectos: Definição de funcoes,
tipos de solose suas características e a importância do solo.
13
BIBLIOGRAFIA
14