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Foro temático del curso - FTC

Trabajo del curso - TC

Tema de debate
Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las ventajas para el estudiante que comparta su formación entre
SENATI y la Empresa?

La ventaja es que el estudiante pueda desenvolver su aprendizaje practico de los


conocimientos y de las capacidades para el trabajo, alternando actividades
formativas en un Centro o Escuela de Formación Profesional de SENATI con
actividades de formación práctica en las Unidades Productivas de las Empresas,
esto permite el desarrollo real del alumno, beneficiando a ambos y fortaleciendo el
vínculo entre la empresa y Senati, y la integración rápida al proceso productivo y
social de la empresa.

2. ¿Por qué es importante la presencia del Monitor en la formación práctica del


estudiante? Explique

Porque mediante la presencia del monitor el estudiante va a poder comprender


conceptos teóricos los cuales aplicara en su ámbito laboral, nos va a evaluar el
desempeño en la empresa en la cual el aprendiz realiza sus actividades, y
proporciona orientación profesional.

3. ¿Cuáles considera son los principales aspectos por evaluar en el Aprendizaje en


Empresa? Explique.

Aspectos por evaluar:

 Asistencia y puntualidad.
 Responsabilidad y cooperación al trabajo encomendado.
 Aceptación de sugerencias y críticas.
 Creatividad e iniciativa para solucionar problemas.
 Uso correcto de los elementos.

4. ¿Cuáles son las aplicaciones de la lista de verificación de desempeño y de la lista


de verificación del producto acabado? Brinde ejemplos de su carrera.

Lista de verificación de desempeño


Relación descriptiva que enumera, paso a paso las actividades de una tarea,
respetando su secuencia. Se usa para evaluar procesos y cotejar entre: si o no;
aceptable o inaceptable o, algunas otras designaciones similares.

 Decir que tarea se presentará para evaluar su aprendizaje.


 Desglosar la tarea en forma detallada.
 La secuencia de los ítems debe tener la misma secuencia de las
operaciones/pasos necesarios para ejecutar la tarea.
Ejemplo:
Tarea: Mantenimiento de frenos

PASOS SI NO
Verifica el estado de los discos y pastillas
Lija los discos de freno y pastillas con uniformidad
Usa grasa
Asegura bien las pastillas
Ajusta los pernos del caliper
Utiliza el torquimetro para el ajuste de las ruedas

Lista de verificación del producto acabado


Es una lista de las características que se espera encontrar en lo que el aprendiz
haya elaborado.

 Los ítems deben estar relacionados con las partes importantes (pasos
críticos) de la destreza y no sobre puntos triviales.
 La lista presentará cuales son los puntos que se deben verificar para saber
si fue hecha con el procedimiento indicado y con las especificaciones
señaladas.
 Los ítems deben contener los criterios esenciales que necesariamente
debe tener un producto satisfactorio.

5. ¿Qué y por qué es importante la información que retroalimenta el Monitor a


SENATI respecto del estudiante?

La información de retroalimentaría debe ser entendida como la información sobre


el grado de éxito que ha alcanzado un estudiante en la ejecución o desempeño en
una tarea encomendada en este caso sería en la misma empresa, retroalimentar
es importante porque nos permite identificar los logros y lo que se necesita mejorar
a un determinado objetivo de aprendizaje, también recibir sugerencias y críticas.

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