MATERIAL INFORMATIVO

Programa/Programa de Estudos Programa de Formação Humanística Sessão N°5

Experiência Curricular:
Conteúdo temático:
Professor:
Tipo de Material Informativo
Empreendedorismo para o Desenvolvimento Semestre 2022 - II
Sustentável
Formulação do Projeto Social: Teoria da Mudança: Cadeia Causal do
Projeto Social
Dr. Segundo Marter Baca Rodríguez
Guia prático

FORMULAÇÃO DO PROJETO SOCIAL. TEORIA DA MUDANÇA: CADEIA

CAUSAL
a. Resultado esperado: Elabora a matriz de processos da teoria de mudança no projeto de
empreendedorismo social, a partir da análise dos impactos ambientais e sociais encontrados
em seu contexto.
b. Evidências de aprendizagem: Cadeia causal do projeto social como eixo dos processos da
Teoria da Mudança

c. Membros da equipe de trabalho:

Sobrenomes e nomes próprios % de participação
MANYARI BARRIGA CRISTIAN ROGER 100%

100%
HUAYNA GONZALES FLOR DE ASTRIL
IRCASH PAREDES MARYURI 100%

100%
AGUIRRE MEJIA NOEMI VANESSA
LUCAS OBREGON YHENS BRANDON 100%

JARRO RIVERA EMILY VALERIA 100%

1. ATIVIDADES DE KICK-OFF
Assista ao vídeo "Ponto final. Fim de Frase", no link a seguir
https://www.youtube.com/watch?
v=Lrm2pD0qofM&list=PLdcVIy2hoKNnCh6riAHgkiyEhzfTOxRar&index=14 e discuta em sala
de aula com sua equipe, as seguintes questões:

Qual o problema, resultados finais, atividades planejadas e produto obtido no projeto

realizado?
O problema é a falta de conhecimento sobre o uso de absorventes higiênicos femininos, os
resultados finais foram o conhecimento para o uso de absorventes higiênicos já que antes do
produto eram utilizados apenas pedaços de pano, as atividades planejadas eram a falta de energia
elétrica por ser por pouco tempo e a falta de conhecimento, Quando saíam para vendê-las casa

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SEMESTRE 2022-2
por casa tinham vergonha de adquiri-las e o produto acabado no projeto empreendido era a
toalha higiênica que proporcionava uma economia social: empregos para as mulheres da aldeia
tendo assim renda e conhecimento para que pudessem conscientizar outras mulheres a utilizá-
los.

Como você aplicaria os pilares da cadeia causal em seu projeto de empreendedorismo

social?
A forma como eu implementaria isso no meu projeto de empreendedorismo social seria, através
da inovação, melhorando a ideia, trabalhando em equipe, colaborando com os mais necessitados
e conseguindo difundir a ideia para que eles se juntem mais e assim continuem contribuindo com
o meu empreendedorismo social.

2. ATIVIDADES DE PROCESSO
A. COLETA DE INFORMAÇÕES
Fazer uso do Banco de Dados da Biblioteca Virtual UCV, links, ppt, etc.
a) Revise informações sobre a teoria da mudança, o Projeto Social Cadeia Causal, cite dois
autores e responda à seguinte questão:

Por que é importante planejar a cadeia causal em um projeto de

empreendedorismo social?

Cite duas referências bibliográficas revisadas em fontes fiáveis:

● De acordo com Castro 2018, 2 motivos principais estão presentes na hora de planejar
um negócio: o interno que orienta seus autores a pensar detalhadamente sobre o
futuro de seu negócio. E a externa, para comunicar seu potencial aos stakeholders.
Podemos concluir que o planejamento é uma competência importante. Já o objetivo
final é preparar nosso empreendedorismo orientado para uma ideia de inovação. Este
concurso permite-nos seguir a orientação sobre a missão e visão da nossa ideia.
● De acordo com o Acidentes 2019, é importante se planejar para entender e lembrar dos
fatos ou causas que levaram a uma perda e analisar suas causas, passando por cada
uma das etapas da cadeia causal, isso nos permite ter um objetivo claro e preciso sem
erros sobre nossa ideia de empreendedorismo.

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 Agora é hora de desenvolver a Cadeia Causal do Projeto de
Empreendedorismo Social da sua equipe de trabalho.

b) Elaborar a cadeia causal do Projeto Empreendedorismo Social e completar a matriz de

processos apresentada a seguir:

NOME DO PROJETO EMPREENDEDOR:

FÁBRICA DE ROUPAS UNISSEX ECOLÓGICA "PERU STYLES"

1.Finalidade Divulgar os benefícios do uso de roupas ecológicas

para a proteção ambiental.

2. Cadeia causal

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 TEORIA DA MUDANÇA: CADEIA CAUSAL

Projeto e implementação Efeitos de

do projeto Empreendedorismo Social

1 4 5 3 2

Problema/ Insumos e Resultados

Produto Resultados Finais
Precisar atividades intermediários

Escassez de Gerenciar o Fabrica roupas Oportunidades

produtos feitos suporte junto às Fabricação de ecológicas para entrar no
com materiais autoridades roupas mercado têxtil.
estilo Peru no
ecologicamente municipais. ecológicas que
contribuem para distrito de San Diminuição de
corretos para os Juan de produtos
Gerir o a
usuários. Lurigancho. sintéticos.
financiamento conscientização
económico de ambiental e
Empreendedori Financiamento
várias entidades. reduzem a
smo estilo econômico de
poluição.
Peru com diversas entidades
várias
alternativas
com materiais
ecológicos.
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3. ATIVIDADES DE PARTIDA
A. Escolha um representante do seu grupo para apresentar o produto em plenário.
B. Corrigir as observações e/ou sugestões recebidas no plenário pelos colegas e professor.
C. Presente na pasta PRODUTO 5 da Blackboard o guia prático desenvolvido, de forma grupal (apenas um
membro do grupo faz upload).
D. A nota é obtida com a aplicação dos critérios de avaliação da rubrica.

REFERÊNCIAS

REFERÊNCIAS

Cassetti, V., & Paredes-Carbonell, J. J. (2020). A teoria da mudança: uma ferramenta para o
planejamento e avaliação participativa em saúde comunitária. Gaceta Sanitaria,
34(3), 305–307. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2019.06.002
Pereira, J.; C. V. (2018). Elementos para a valorização integral de projetos de
empreendedorismo social. Uma ferramenta para a formação de empreendedores.
Contabilidade e Negócios, 13(26), 129-140.143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Perez Serrano, G.; (2015). Desenvolvimento de projetos sociais: estudos de caso [online].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Sánchez, N.; (2007). A estrutura lógica. Metodologia para planejamento,
acompanhamento e avaliação de projetos. Revista Visão de Gestão, 6(2), 328–344.
https://go.gale.com/ps/i.do?p=IFME&sw=w&issn=13179926&v=2.1&it=r&id=GALE
%7CA186516853&sid=googleScholar&linkaccess=abs

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