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Comunicação Educacional

2ª Aula: Unidade I

Tema: OS AXIOMAS DA COMUNICAÇÃO!

PROFA: Maria de Lourdes Fernandes de Medeiros


Pauta da Aula

2.1 Conceituando Axiomas


2.2 Escola de Palo Alto e os paradoxos comunicacionais.
2.3 Os cincos axiomas da comunicação
2.3.1. Comunicação e comportamento
2.3.2. Comunicação e conteúdo
2.3.3. Pontuação e sequência de fatos
2.3.4. A comunicação dos seres humanos
2.3.5. As permutas comunicacionais
2.4 Avaliação da aula
O que é Axioma?
Axiomas são verdades inquestionáveis
universalmente válidas, muitas vezes utilizadas
como princípios na construção de uma teoria ou
como base para uma argumentação.
https://www.significados.com.br/a
Pragmática
ESCOLA DE comunicação
PALO ALTO
comportamento
AXIOMÁTICA DA
COMUNICAÇÃO

– ESCOLA DE
PALO ALTO

1. É IMPOSSÍVEL NÃO
SE1. COMUNICAR / TODO
COMPORTAMENTO É
COMUNICATIVO
CADA ATO
COMUNICATIVO É
UM ATO SOCIAL E
ENVOLVE
NECESSARIAMENTE
UM CERTO TIPO DE
RELAÇÃO SOCIAL.

https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1197/rodas-de-conversa-tambem-sao-boas-estrategias-para-os-adultos
AXIOMÁTICA DA COMUNICAÇÃO
– ESCOLA DE PALO ALTO

2. A COMUNICAÇÃO TEM
UM CONTEÚDO E UMA
RELAÇÃO, SENDO ESTA UMA
METACOMUNICAÇÃO.
AXIOMÁTICA DA
COMUNICAÇÃO

3. PONTUAÇÃO DE
SEQUÊNCIA NOS
FATOS

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SIGNIFICA D O
INTERPRETAÇÃO D O
COMPORTAMENTO

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Emissor e receptor
estruturam a
comunicação de forma
diferente, interpretando
seu próprio
comportamento durante
a comunicação
dependendo da reação
do outro.

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A N Ã O SER QUE...

DESCULPA AI, VAI!!

https://mensagensefrasesparastatus.com.br/desculpa/pag/2
4. OS SERES HUMANOS COMUNICAM DIGITAL E
ANALOGICAMENTE.
AXIOMÁTICA DA
COMUNICAÇÃO –
ESC O LA DE PALO
ALTO

5. As permutas
comunicacionais são
simétricas ou
complementares,
conforme se baseiam na
igualdade ou na
diferença.
1.6 Avaliação da aula
Vamos responder e justificar a resposta?
1. Quando o interlocutor começa com agressividade e o outro
responde com passividade, trata-se de:
a) Complementaridade ou diferença;
b) Complementaridade;
c) Diferença.

2. Se com à mesma agressividade o outro responder também


com agressividade, será um comportamento simétrico ou
baseado:
a) na igualdade;
b) Na diferença;
c) Na semelhança.
REFERÊNCIAS

Arango Arango, MZ, Rodríguez, AM, Benavides, MS e Ubaque, SL (2016). Os axiomas da


comunicação humana em Paul Watzlawick, Janet Beavin, Don Jackson e sua relação
com a terapia familiar sistêmica. Revista da Fundação Universitária Luis Amigo, 3 (1), 33-
50.

•Tuzzo, R., Toledo, S., Delgado, M., Larrosa, M. e Ghierra, A. (2009). Conceitos básicos de
psicologia na formação de profissionais de saúde. Volume I. Direção Rosário Tuzzo de
Vernazza. Montevidéu: Livraria FEFMUR, Universidade da República, Faculdade de
Medicina: 37-39.

•Watzlawick, P., Beavin, J. & Jackson, D. (1985). Teoria da comunicação humana.


Editorial Herder, SL Barcelona.

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