EMEF.

ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO – PORTUGUÊS – BLOCO 25

NOME: ______________________N° ______ SÉRIE: 9A DATA: 09/09/2021
PROFESSORA: KAKÁ

BOM DIA.

TRABALHO COM DESCRITORES VARIADOS: DESCRITORES: 1, 3, 4, 6 E 14.

D1: Localizar informações que estão explícitas no texto, ou seja, estão postas, claras.

D3: Inferir (deduzir, concluir) significado de palavras que não aparecem claramente no texto.

D4: Inferir informações que não estão claras (informações implícitas), expostas no texto, mas
a partir do contexto podem ser deduzidas.

D6: Identificar o tema (assunto) de um texto.

D14: Diferenciar informação de opinião (algo subjetivo, particular; cada um tem a sua; algo
que não se pode provar).

1.

2.
EMEF. ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO – PORTUGUÊS – BLOCO 25
NOME: ______________________N° ______ SÉRIE: 9A DATA: 09/09/2021
PROFESSORA: KAKÁ

3. O conto cria uma expectativa no leitor pela situação incomum criada pelo enredo. O
resultado não foi o esperado porque:

(A) a menina agiu como se fosse um fato normal.

(B) o homem demonstrou pouco interesse em sair do cano.

(C) as engrenagens da tubulação não funcionaram.

(D) a mãe não manifestou nenhum interesse pelo fato.

4. A expressão que revela uma opinião sobre o fato“... vinham todos dormir em nossa casa” (ℓ.
10), é:

(A) “Às vezes chegava alguém a cavalo...” (B) “E às vezes o rio atravessava a rua...”

(C) “e se tomava café tarde da noite!” (D) “Isso para nós era uma festa...”

EMEF. ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO – PORTUGUÊS – BLOCO 25

NOME: ______________________N° ______ SÉRIE: 9A DATA: 09/09/2021
 PROFESSORA: KAKÁ

5. De acordo com o texto, a sombra imita o menino:

(A) de manhã. (B) ao meio-dia. (C) à tardinha. (D) à noite.

6. O tema (o assunto) de interesse dos alunos é:

(A) cotidiano. (B) escola. (C) História do Brasil. (D) relação entre pais e filhos.

EMEF. ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO – PORTUGUÊS – BLOCO 25

NOME: ______________________N° ______ SÉRIE: 9A DATA: 09/09/2021
 PROFESSORA: KAKÁ

7. No trecho: “O príncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou muito brava”;, a expressão destacada
significa que:

(A) não deu atenção ao pedido de casamento. (B) não entendeu o pedido de casamento.

(C) não respondeu à bruxa. (D) não acreditou na bruxa.

8. No verso: “e a minha alcova tem a tepidez de um ninho”; (v. 6), a expressão sublinhada
dá sentido de um lugar:

(A) aconchegante. (B) belo. (C) brando. (D) elegante.

 EMEF. ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO – PORTUGUÊS – BLOCO 25
NOME: ______________________N° ______ SÉRIE: 9A DATA: 09/09/2021
PROFESSORA: KAKÁ

9. Pode-se deduzir do texto que Bruno:

(A) chama a atenção das meninas. (B) é mestre na arte de conquistar.

(C) pode ser conquistado facilmente. (D) tem muitos dotes intelectuais.

10.O texto trata:

(A) da importância econômica do rio Amazonas.

(B) das características da região Amazônica.

(C) de um roteiro turístico da região do Amazonas.

(D) do levantamento da vegetação amazônica.