Tipos de introdução,

parágrafo dissertativo
argumentativo padrão
e projeto de texto
PROFª.: ASP FERNANDA ESTEVES
DISCIPLINA: REDAÇÃO
 Parágrafo

• O que vocês entendem por parágrafo?

• Vocês sabem como se constrói um parágrafo?

• E um parágrafo dissertativo-argumentativo?
 Parágrafo: definição
Segundo Othon M. Garcia,

parágrafo é uma unidade de composição, constituída por um ou

mais períodos, em que se desenvolve determinada ideia central, ou
nuclear, a que se agregam outras, secundárias, intimamente
relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela.
 Parágrafo-padrão
Essa definição de Othon Garcia não se aplica a todo tipo de parágrafo:
trata se de um modelo de parágrafo-padrão que, por ser cultivado por
bons escritores modernos, o estudante poderá e/ou deverá imitar.

É um parágrafo muito comum em gêneros textuais dissertativos, pois

trabalham com defesa de ideias e exigem maior rigor e objetividade na
composição.
 Estrutura do parágrafo-padrão
• Introdução (tópico frasal): é constituída de uma ou duas frases curtas,
que expressam, de maneira sintética, a ideia principal do parágrafo,
definindo seu objetivo.

• Desenvolvimento: corresponde a uma ampliação do tópico frasal, com

apresentação de ideias secundárias que fundamentam ou esclarecem.

• Conclusão: nem sempre presente, especialmente nos parágrafos mais

curtos e simples, a conclusão retoma a ideia central, levando em
consideração os diversos aspectos selecionados no desenvolvimento.
 Identificação dos parágrafos

Independentemente do tipo de texto (narrativo, descritivo, argumentativo,

expositivo ou injuntivo), os textos em prosa são estruturados geralmente
em unidades menores, os parágrafos. Esses são identificados por um
ligeiro afastamento de sua primeira linha em relação à margem esquerda
da folha.
 O parágrafo e sua extensão

A extensão de um parágrafo é variada. Há parágrafos curtos e

parágrafos longos. O que vai determinar sua extensão é a unidade
temática, tendo em vista que cada ideia exposta no texto deve
corresponder a um parágrafo.
 Aplicando os conceitos
Até fins da década passada, possuir um tapete oriental no Brasil era privilégio de alguns poucos
colecionadores particulares. Com a abertura das importações e consequente diminuição das
taxas, a oferta dessas peças aumentou significativamente nos anos 90, provocando uma
crescente curiosidade sobre o assunto. Por isso, e também pelo quase total desconhecimento
dos consumidores brasileiros sobre a matéria, nos sentimos compelidos a elaborar este trabalho.
MALTAROLLI, Wagner. In: Ernani & Nicola. Práticas de
Linguagem: Leitura e Produção de Textos: ensino médio: volume único. São Scipione, 2001.p. 212

1. Qual é o tópico frasal do texto?

2. Em que período o autor apresenta a explanação da ideia central?
3. Qual o período que funciona como conclusão do parágrafo?
 Aplicando os conceitos
1. Qual é o tópico frasal do texto?
Está no 1º período: “Até fins da década passada, possuir um tapete oriental no Brasil era
privilégio de alguns poucos colecionadores particulares.”

2. Em que período o autor apresenta a explanação da ideia central?

No 2º período: “Com a abertura das importações e consequente diminuição das taxas, a oferta…”

3. Qual o período que funciona como conclusão do parágrafo?

O último período: “Por isso, e também pelo quase total desconhecimento...”
 Tipos de parágrafos
Comumente, produzimos três tipos de parágrafos:

O narrativo: a ideia central desse parágrafo é um incidente, isto é, um

período curto.
O descritivo: a ideia central do parágrafo descritivo é um fragmento
daquilo que está sendo descrito (uma pessoa, uma paisagem, um
ambiente, etc.).
O dissertativo-argumentativo: parte de uma ideia que normalmente é
apresentada em sua introdução, desenvolvida e reforçada por uma
conclusão.
 O parágrafo dissertativo-argumentativo
Na dissertação, o parágrafo é estruturado com base em uma ideia
central que normalmente é apresentada na introdução, desenvolvida e
reforçada por uma conclusão.

O parágrafo na dissertação escolar

A dissertação escolar normalmente costuma ser estruturada em quatro

ou cinco parágrafos (um para a introdução, dois ou três para o
desenvolvimento e um para a conclusão).
 Texto dissertativo-argumentativo
Retomando a aula anterior...

• A tese é o ponto de vista sobre determinado tema e geralmente aparece no

parágrafo de introdução, o qual deve também apresentar o tema. Ela orienta o
desenvolvimento do texto e é fundamental para a organização textual e para a
seleção de argumentos.
• TEMA é a especificação do assunto sobre o qual você escreverá
• TESE é o ponto de vista, o posicionamento que será defendido ao longo da
redação.
• ARGUMENTOS são os motivos (os porquês) pelos quais se defende
determinado ponto de vista. Eles são utilizados para embasar (fortalecer,
sustentar) a tese.
 Texto dissertativo-argumentativo
Para escrever uma boa tese:

Você deve refletir sobre as ideias principais de cada parágrafo do desenvolvimento.

Se a tese é a ideia principal, o eixo de toda a redação, então ela é a união das ideias principais de
cada parágrafo do desenvolvimento (2 ou 3 parágrafos).

TEMA: “O papel da internet sobre a sociedade contemporânea".

Ideia principal do 1º parágrafo do desenvolvimento: “A internet é importante porque possibilita aos
seus usuários a oportunidade de compartilharem o que quiserem para o mundo inteiro”.
Ideia principal do 2º parágrafo do desenvolvimento: “A internet globaliza as informações e com ela
é possível ter acesso ao conhecimento do mundo inteiro.”

TESE: “A internet tem o poder de não apenas possibilitar às pessoas a chance de compartilharem
as suas ideias para o mundo inteiro, como também dá oportunidade aos seus usuários de terem
acesso ao conteúdo do mundo todo".
 Parágrafo de texto dissertativo-argumentativo
Com essas informações, podemos escrever o parágrafo introdutório de um texto
dissertativo-argumentativo, que deve começar com uma apresentação do tema:

”Inicialmente desenvolvida pelos militares, a internet ganhou o mundo e

inaugurou uma nova cultura, fazendo parte do dia a dia das pessoas e
conectando milhões de usuários ao redor do globo. Ela tem o poder de não
apenas possibilitar às pessoas a chance de compartilharem as suas ideias em
grande escala, como também dá oportunidade aos seus usuários de terem
acesso ao conteúdo produzido a nível global. Isso significa que, com a internet,
as pessoas se abrem para o mundo e o mundo se abre para elas.”

Desafio: Dentre os tipos de introdução indicados na videoaula do prof. Guga

Valente, qual deles está foi utilizado nesta introdução?
 Parágrafo de texto dissertativo-argumentativo
Interrogação: É uma forma de envolver o leitor, de convocar o leitor a se envolver no
texto. “Até onde vai o bitcon? Na verdade ninguém sabe. Mas a misteriosa moeda
virtual conquista investidores tradicionais e ganha legitimidade depois da estreia em
transações na bolsa de Chicago. A rápida valorização atraiu, inevitavelmente,
investidores. Nos Estados Unidos, teve gente hipotecando a casa para especular com
a bitcon e outras moedas virtuais, como o ethereum.” (Veja, dez 2017. Adaptado.)

Declaração inicial: O parágrafo é aberto pela tese que, em seguida, é comprovada

pelos argumentos, por meio de outras formas de organização: ilustração, citação,
comparações etc. “É um grave erro a liberação da maconha. Provocará de imediato
violenta elevação do consumo. O Estado perderá o precário controle que ainda exerce
sobre as drogas psicotrópicas e nossas instituições de recuperação de viciados não
terão estrutura suficiente para atender à demanda.” (https://www.estudopratico.com.br)
 Parágrafo de texto dissertativo-argumentativo
Ilustração: A ideia a ser trabalhada no parágrafo é introduzida por uma pequena
narrativa que serve como ilustração do assunto a ser tratado.
“O sonho do técnico em mecânica piauiense Hugo Amaro, 35 anos, era se mudar para
os Estados Unidos. Mas as facilidades oferecidas para imigrantes na Nova Zelândia o
fizeram mudar de ideia. Há três meses, trocou o cargo de especialista em manutenção
na Vale do Rio Doce por uma posição no país da Oceania. Lá, há vagas no país
inteiro. Mas em cidades afastadas dos centros urbanos a concorrência é menor.”
(Você S/A, nov 2017. Adaptado)

Definição: Apresenta um conceito de um termo ou expressão referente ao assunto que

será abordado. assunto
“O bitcon, moeda virtual criada anonimamente em 2008 e adotada inteiramente apenas
por fanáticos em computação, teve o primeiro negócio na chamada economia real em
2010.” (Veja, dez 2017. Adaptado.)
 Parágrafo de texto dissertativo-argumentativo
Citação: Para dar credibilidade à ideia que se deseja defender, utiliza-se uma citação.
“O presidente do banco Central, Ilan Godfajn, afirmou: “Como estão hoje, sem lastro e
sem regulação, essas moedas levam a um risco tal que o Banco central emitiu um
alerta”. (Veja, dez 2017. Adaptado.)

Pesquisas: Informações de pesquisas e dados estatísticos são empregados para

sustentar um argumento.

“Segundo a pesquisa Womem in Tech, 41% das profissionais deixaram a carreira em

2008. Em 2006, o mesmo estudo mostrou que 56% da força de trabalho feminina
abandona a carreira. E a quantidade de mulheres com diploma na área também vem
caindo. Um dos motivos para isso é a forma como esse assunto é abordado desde
cedo.” (Você S/A, nov 2017. Adaptado.)
Estratégias de estruturação do parágrafo dissertativo-argumentativo:
a introdução
Alusão histórica: utiliza-se fatos históricos para situar no tempo a temática, para iniciar
a abordagem desejada.

“O Brasil foi, até meados do século XX, um país eminentemente rural, com a maioria
da sua população morando no campo. Em poucas décadas, esse perfil mudou
radicalmente, o país passou por um rápido e amplo processo de urbanização, de tal
modo que o século XX terminou com aproximadamente 80% da população brasileira
vivendo no espaço urbano. “

(Textos dissertativo-argumentativos: subsídios para qualificação de avaliadores/Inep

2017)
Texto dissertativo-argumentativo:

Projeto de texto
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
• Análise do projeto de uma redação nota 1000 (ENEM/2011)
• Leiam a proposta e a redação disponibilizadas no AVA
• Leia-a com atenção e anote o que achar relevante sobre cada parágrafo.
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
Projeto de texto dissertativo-argumentativo
 Tese e argumentação: Exercício no Kahoot
Nesse exercício, você tem 1 minuto para responder cada questão.
As questões são apresentadas na minha tela, e você escolhe a resposta no seu
celular.

Para acessar um exercício sobre ponto de vista e argumentação, siga os passos a

seguir:

Acesse o site kahoot.it utilizando qualquer navegador.

Digite o PIN do jogo (código) a ser informado em alguns instantes e clique em Inserir.

Depois digite o seu nome ou apelido e clique em Ok, vamos lá!

Aguarde o jogo começar.

 Referências
ABAURRE, M. L. M.; ABAURRE, M. B. M. Produção de texto: interlocução e gêneros. Parte I. São
Paulo: Editora Moderna, 2ª ed., 2015.
IEMA. Manual de Língua Portuguesa: Redação do ENEM. Disponível em:
http://www.iema.ma.gov.br/wp-content/uploads/2020/01/Manual-de-L%C3%ADngua-
Portuguesa-Reda%C3%A7%C3%A3o-do-ENEM.pdf. Acesso em: 11 mar 2021.