Você está na página 1de 4

LEITURA E REDAÇÃO EM LÍNGUA

INGLESA

THE WRITING OF ARGUMENTATIVE


PARAGRAPHS

-1-
Olá!
In the end of lesson, the student should be able to:

1. Know how to write argumentative paragraphs;

2. know how to keep a logical coherence of thought, employing the main connectors.

Paragraph Unity

To achieve paragraph unity, a writer must ensure two things only. First, the paragraph must have a single

generalization that serves as the focus of attention, that is, a topic sentence. Secondly, a writer must control the

content of every other sentence in the paragraph's body such that (a) it contains more specific information than

the topic sentence and (b) it maintains the same focus of attention as the topic sentence. "

This generalization about paragraph structure holds true for the essay in particular.

The two major exceptions to this formula for paragraph unity are found in fiction

(where paragraph boundaries serve other functions, such as indicating when a new

speaker is talking in a story) and in journalism (where paragraphs are especially shortto promote 'visual' ease

by creating white space).

Traduzindo....

A coesão no parágrafo

Para se alcançar a coesão em um parágrafo, um escritor deve assegurar duas coisas somente.

Primeiro, o parágrafo deve ter uma única generalização que serve como foco da atenção, isto é, a frase-tópico.

Segundo, o escritor deve ter controle sobre o conteúdo de cada frase do corpo do parágrafo que (a) contém

informações mais específicas que a frase-tópico e (b) preserva o mesmo foco da frase-tópico.

Esta generalização sobre a estrutura do parágrafo se aplica à escrita de um ensaio. As duas exceções desta

fórmula sobre a unidade do parágrafo são encontradas

na ficção (onde um parágrafo pode indicar que um novo personagem está falando) e no jornalismo (onde os

parágrafos são geralmente menores para promover uma clareza visual para quem lê).

The purpose of argumentative writing is to influence the reader, or audience. When you write a persuasive

paragraph or composition, you want your audience to accept an idea, to take some sort of action, or both.

The following paragraph is an example of argumentative writing.

O propósito do parágrafo argumentativo é o de influenciar o leitor ou a sua audiência.

-2-
Quando você escreve um parágrafo ou texto argumentativo, você deseja que sua

audiência aceite uma ideia e parta para algum tipo de ação.

No parágrafo sobre a tecnologia, a frase (1) é a frase-tópico.

O autor escreve que embora muitas pessoas reclamem, a tecnologia tornou o nosso mundo um lugar melhor.

A frase (2) vai dar suporte a esta ideia quando o escritor escreve que a função da tecnologia é oferecer maneiras

científicas eficientes de fazer coisas.

Da frase (3) à frase (6), o escritor mostra razões que apoiam suas' ideias: como os fazendeiros podem melhorar

suas colheitas, como vidas são salvas nos hospitais, como a invenção do avião, do automóvel, do computador

ajudaram milhões de pessoas a ganhar suas vidas, a tecnologia facilita o trabalho das pessoas.

A frase (7) conclui que a tecnologia moderna tem contribuído positivamente para transformar o mundo.

Limiting the topics

When you write a paragraph, you must keep in mind that the main idea must be

preserved and that the paragraph should be as specific as possible. We must avoid

generalizations. For example, it is more appropriate to write a paragraph about a

specific sport , such as soccer, than to write a paragraph about games in general.

Let's take a look at these general ideas and choose the limiting subject:

a - Games: Olympics, Gymnastics, Soccer

b - Reading: Romeo and Juliet, Literature. Books

c - California Tourist Attractions: Museums, Beaches, Disneyland

d - Relatives: Nephews. Cousins, My Grandfather

e - Work: Cleaning House, Mental,Physical”

The best answers are:

1- soccer

2- Romeo and Juliet

3- Disneyland

4- my grandfather

5- cleaning house

Traduzindo...

Quando você escreve um parágrafo, deve ter em mente que a ideia geral deve ser preservada e que o parágrafo

deve ser o mais específico. Devemos evitar generalizações. Por exemplo, é mais apropriado escrever um

parágrafo sobre um esporte específico, como futebol, do que sobre jogos em geral.

Faça o exercício, escolhendo os melhores tópicos para as ideias.

-3-
Main connectors

The employment of connectors is very important to keep the notion of sequence and unity to the paragraph.

Here are some connectors you may use more commonly in your paragraphs:

1 - To start supporting sentences - First, first of all, firstly, to start with, to begin with

2 - To continue the supporting sentences - Second, secondly, in the second place, the second aspect, nest, also,

besides, in addition to.

3 - To conclude the supporting sentences - In conclusion, in brief, in summary, in short, to sum up, on the whole.

1)

What come next class


•Você concluiu esta disciplina.

CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• How to write argumentative paragraphs;
• how to keep a logical coherence of thought, employing the main connectors.

-4-

Você também pode gostar