ERGONOMIA

ANALISE EAT DO POSTO DE ESTUDO.

CAMILA ABREU
METODOLOGIA
A AET, a sigla que significa Análise Ergonômica do Trabalho, trata-se do conjunto de
técnicas que tem como objetivo principal encontrar erros na relação do homem com o
instrumento de trabalho. De acordo com Menezes e Santos (2014), a AET é responsável
pela geração de um diagnóstico claro que ajudará a orientar e conduzir as modificações
necessárias à melhoria das condições ergonômicas do trabalho, focadas nos riscos
identificados.
Para tanto, o ergonomista pode buscar transformar as condições internas do agente e
melhorar as condições externas da tarefa, tornando-a mais flexível e aumentando os
recursos do ambiente, etc. (FALZON, 2007).
OBJETIVO

Partindo dessa premissa, foi realizado um estudo de caso sobre a experiência na

utilização de um espaço de estudo e home office, por parte de uma estudante de design
da Universidade CEUMA, em sua residência, será avaliado e estudado todo ambiente
levando em consideração o conforto , praticidade, segurança e bem estar, usando como
base a metodologia AET - Análise Ergonômica do Trabalho.
ANÁLISE DA DEMANDA

Foi feito um mapeamento do local onde se encontra o posto de

estudo para ter uma melhor visualização da disposição dos móveis
e da entrada de luz no ambiente.
DIMENSÕES GERAIS

(B) A mesa tem 75cm de altura, 104 cm de comprimento e 64cm de largura.

(C) A cadeira possui 94cm de altura, 45cm até o assento e o assento possui
43 cm de largura.
QUESTIONARIO
Escala Likert
RESULTADO
O que acha da cadeira?
Muito bom
O que você acha da altura da mesa?
Normal
O que você acha do tamanho da mesa?
Muito ruim
O que acha da posição do monitor ?
Muito bom
Qual nível de conforto durante a jornada longa de estudo?
Muito ruim
O que você acha do espaço onde esta seu posto de estudo?
Normal
ANÁLISE DA TAREFA
A análise foi feita a partir da compreensão
do espaço onde a estudante passa a
maior parte do tempo para estudar e
trabalhar, o local de estudo é composto
por uma mesa, uma cadeira, um
notebook, um monitor, uma luminária,
mouse e teclado.
O uso deste local é diário, estimado mais
ou menos 5 a 10 horas por dia, pois além
de estudar o local é usado para
entretenimento.
ANÁLISE DA TAREFA
Na primeira etapa a usuária organiza o posto de estudo, para
ter mais espaço livre.
O notebook fica à esquerda, pois não é usado diretamente,
já que a usuária possui um monitor, um mouse e um teclado
para ter uma melhor experiência.
Após garantir que tudo esteja funcionando a usuária se senta
na cadeira para começar sua jornada de estudo pela manhã,
durando aproximadamente umas 3 horas.
No quarto momento uso do computador se volta para o
trabalho, então a usuária verifica seus prazos para dar início
a suas ilustrações, demandando mais 4 horas usando o
posto de estudo.
Durante a noite o posto de estudo é usado para
entretenimento ou para fazer trabalhos da faculdade.
ANÁLISE DA ATIVIDADE

A análise da atividade trata da análise dos comportamentos de trabalho:

posturas, ações, gestos, comunicação, direção do olhar, movimentos, modos
operativos e demais atividades que podem ser observadas ou inferidas das
condutas dos trabalhadores (FIALHO; SANTOS, 1997).
ANÁLISE DA ATIVIDADE
Para cumprir todas as tarefas em sua área de estudo
a usuária senta em sua cadeira, que podemos
observar que não é apropriada para uso em
escritório.
Vale ressaltar que a cadeira à disposição não oferece
nenhum tipo de conforto para a atividade já que não
tem apoio para os braços.
A usuária em alguns momentos tende a manter seu
corpo reto pois o apoio da cadeira é curvado para
trás, pois o móvel já está desgastado pelo tempo.
ANÁLISE DA ATIVIDADE
Para cumprir todas as tarefas em sua área de estudo
a usuária senta em sua cadeira, que podemos
observar que não é apropriada para uso em
escritório.
Vale ressaltar que a cadeira à disposição não oferece
nenhum tipo de conforto para a atividade já que não
tem apoio para os braços.
A usuária em alguns momentos tende a manter seu
corpo reto pois o apoio da cadeira é curvado para
trás, pois o móvel já está desgastado pelo tempo.
FORMULAÇÃO DE DIAGNÓSTICO:
Com relação ao aspectos negativos, é possível apontar :

A claridade da janela atrapalha na visão do monitor durante o dia pois está

posicionada atrás da usuária.
A cadeira usada não é apropriada, ela é de uma mesa de jantar, então não a
apoio para os braços,e o apoio para as costas se torna desconfortável , pois
durante o uso constante a usuária não consegue apoiar as costas de forma
correta, então acaba tendo muitas dores nas costas.
Não a apoio correto para os pés, a usuária usa a barra da própria mesa, mas se
torna mais desconfortável com uso excessivo.
O espaço para uso do teclado e outros itens como caderno tablet, é muito
pequeno, acarretando lesões e até machucados próximos aos cotovelos.
A mesa possui 75 cm, de altura ela é alta para a cadeira usada, que possui 45
cm até a altura do assento, fazendo com que a usuária mantenha os ombros
levantados por muito mais tempo para conseguir usar o teclado.
A mesa é muito pequena para organizar todos os equipamentos.
RECOMENDAÇÕES ERGONÔMICAS
A mudança de local onde se encontra o posto de estudo, de preferência que
esteja de frente para a a entrada de luz.

Troca da cadeira por uma de escritório que possui apoio para os braços e
regulagem de altura.

O uso de um apoio para os pés, para manter o conforto durante a jornada de

estudo

Substituir a mesa por uma mais baixa de 65 cm de altura, para amenizar

Mudar a disposição do teclado para obter mais espaço, para acomodar os

braços sobre a mesa e assim evitar possíveis lesões nos cotovelos .
OBG :)