GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE SINOP
ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO

ROTEIRO

COMPONENTE CURRICULAR DOCENTE ANO LETIVO ANO/TURMA Nº AULAS SEMANAIS

3º Ano A e B
FÍSICA Maíra dos Anjos Cordeiro 2023 2
EM

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS (BNCC, DRC-MT e/ou DRCIF)

(EM13CNT301) Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar
modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema
sob uma perspectiva científica.
(EM13CNT106) Avaliar, com ou sem uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a
geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação
custo/benefício, as caracter[sticas geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.
(EM13CNT205) Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base
nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
(EM13CNT306) Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de
equipamentos e recursos, bem como comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental, podendo
fazer uso de dispositivos e aplicativos digitais que viabilizem a estruturação de simulações de tais riscos.
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DESCRIÇÃO DAS AULAS

Como fazer e onde pesquisar?
Data e Conteúdo/Objeto de Atividades (metodologia, material
Avaliação
duração Conhecimento programadas utilizado, material
complementar, etc..)

Avaliação será realizada

durante o processo de
02/10/2023 à 06/10/2023
Responder com base no texto, desenvolvimento da
2h Propriedades magnéticas, imãs. Atividades da apostila
da apostila e explicação Disciplina sendo, portanto,
processual e diagnóstica.

Avaliação será realizada

durante o processo de
09/10/2023 à 11/10/2023 Campo magnético, magnetismo Responder com base na
Atividades da apostila / desenvolvimento da
2h explicação da professora e uso
terrestre. lista de atividades Disciplina sendo, portanto,
da apostila.
processual e diagnóstica.

Avaliação será realizada

Campo magnético gerado por uma
16/10/2023 à 20/10/2023
corrente elétrica, Campo magnético
2h
induzido em torno de um condutor
retilíneo
durante o processo de
Responder com base no texto,
Atividades da apostila/ desenvolvimento da
da apostila e explicação
vídeo Disciplina sendo, portanto,
processual e diagnóstica.
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Avaliação será realizada

durante o processo de
23/10/2023 à 27/10/2023 Campo magnético no centro de uma Responder com base no texto,
desenvolvimento da
2h Atividades da apostila da apostila e explicação
espira circular Disciplina sendo, portanto,
processual e diagnóstica.

Avaliação será realizada

durante o processo de
30/10/2023 à 31/10/2023 Responder com base no texto,
Campo magnético no interior do desenvolvimento da
2h Atividades da apostila da apostila e explicação
solenoide Disciplina sendo, portanto,
processual e diagnóstica.