Encontros | Português, 12.

º ano

ENC12DP © Porto Editora

Escola Ano letivo

Nome

N.º Turma Data

Expressão Oral
Guião de produção de debate
Identificação Tema do debate

Ponto(s) de vista a defender

Exemplos
Argumentos
Provas/evidências

FASE DE
PREPARAÇÃO
Informação
significativa (tópicos)

Exemplos
Eventuais contra-argumentos
Provas/evidências

• Respeitei o tema?
• Mobilizei informação adequada ao tema?
• Respeitei as marcas específicas do género debate (carácter persuasivo, papéis e funções dos
intervenientes, capacidade de argumentar e contra-argumentar, concisão das intervenções e
FASE DE respeito pelo princípio da cortesia)?
AUTOAVALIAÇÃO • Utilizei conectores adequados para encadear de forma lógica as minhas intervenções (tendo
em conta o que foi anteriormente dito)?
• As minhas apresentações foram pautadas pela correção linguística?
• Utilizei adequadamente os recursos não verbais (postura, tom de voz, articulação, ritmo,
entoação, expressividade)?
fotocopiável

Ver Manual, pp. 344-345

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