RELATO DE EXPERIÊNCIA DO TESTE PSICOLÓGICO DE AVALIAÇÃO DOS

INTERESSES PROFISSIONAIS – AIP

Rose – Anne 1
Holanda , Maria Eduarda Sousa 2
Rocha , Georgia Maria Melo Feijão 3

1 Acadêmica do 6º Semestre de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão, Sobral.

2 Acadêmica do 6º Semestre de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão, Sobral.
3 Docente do Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão, Sobral.

Área Temática: Desenvolvimento na Adolescência e /ou Orientação Profissional

1 INTRODUÇÃO
O teste psicológico Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP) é
utilizado em avaliações psicológicas, cuja finalidade é conhecer os
interesses profissionais dos avaliados, para sugerir profissões que
combinem melhor com cada perfil.
O AIP é um instrumento eficaz para os psicólogos que trabalham com
orientação vocacional, fornecendo dados relevantes e confiáveis.
Esse teste é composto de frases que se referem a atividades laborais
típicas de 10 campos de interesse profissional [Físico/Matemático
(CFM); Físico/Químico (CFQ); Cálculos/Finanças (CCF);
Organizacional/Administrativo (COA); Jurídico/Social (CJS);
Comunicação/Persuasão (CCP); Simbólico/Linguístico (CSL);
Manual/Artístico (CMA); Comportamental/Educacional (CCE);
Biológico/Saúde (CBS)] que, se percebidos em conjunto, poderão
direcionar os estudantes a uma série de profissões.
4 RESULTADOS
As áreas de interesse com maior resultado para os
participantes do sexo masculino (25) foram o Campo
Cálculos/Finanças com 09 alunos (36%) e o
Físico/Matemático, com 07 alunos (28%).
O menor resultado foi o Campo Físico/Químico, com 01
aluno (04%). As áreas de interesse com maior resultado para
os participantes do sexo feminino (25) foi o Campo
Biológico/Saúde, com 08 alunas (28%).
O menor resultado foram o Campo
Organizacional/Administrativo, o Comunicação/ Persuasão e
o Manual/Artístico, com 01 aluna cada (04%).

De aplicação individual ou coletiva, sem delimitação de tempo para ser
respondido, levando, em média, 30 minutos para sua realização.
2 OBJETIVO
Auxiliar e facilitar a escolha do curso de
Ensino Superior a ser cursado por
estudantes do Ensino Médio.
As áreas de maior resultado, considerando-se todos os 50
participantes foram o Campo Cálculos/Finanças, com 13
alunos (26%) e o Biológico/Saúde com 12 alunos (24%).
Já as áreas de menor resultado foram o Campo
Físico/Químico e o Campo Manual/Artístico com 01 aluno
cada (02%).

3 METODOLOGIA 5 CONCLUSÃO

A partir do resultado do teste AIP, foi constatada a existência de

Pesquisa quantitativa interesses diferenciados entre os participantes do sexo masculino e
feminino.

Também foi verificado que as áreas de interesses da maioria dos

Como instrumentos de avaliação participantes confirmaram o interesse inicial, obtido no questionário,
foram utilizados um questionário sócio
percebendo-se que o desejo demonstrado condiz com os resultados
demográfico e o teste AIP.
obtidos.

6 REFERÊNCIAS
O AIP tem como finalidade verificar
quais as áreas de interesse que atraem
um maior número de jovens. LEVENFLUS, R.S; BANDEIRA, D.R. Avaliação dos Interesses Profissionais –
AIP,.1ª Ed. Vetor Editora, 2009.
Os participantes desse estudo foram
alunos do Ensino Médio de uma escola https://www.racionalrh.com.br/loja/teste-psicologicos/interesse-profissional/aip-
privada, de um município da região manual.html
norte do Estado do Ceará, totalizando
50 alunos, que aceitaram participar https://www.cepelpsicologia.com.br/produto/aip-avaliacao-dos-interesses-
voluntariamente e assinaram o TCLE. profissionais/