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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE

PERNAMBUCO
CAMPUS IPOJUCA
Coordenação: Clemilda Ferreira Do Nascimento
Monitor (a): Wesley Henrique Lino Nunes
Professor (a). Orientador (a): José Ribamar da Silva Santos
Semestre: 2023.1

Título: RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DE


MONITORIA

Corpo do relatório:
Componente Curricular: Química Geral e Inorgânica
Módulo: 1º
Turno: Tarde
Carga Horária do Componente Curricular: 67.5 horas

Ipojuca

2023
Sumário
Introdução ...................................................................................................................................... 3
Relator de Aprendizagem............................................................................................................... 4
Atividades Desenvolvidas:......................................................................................................... 4
Às dificuldades encontradas durante a monitoria .......................................................................... 4
Sugestões para a melhoria do processo: ........................................... Erro! Indicador não definido.
3

Introdução

A finalidade deste relatório é relatar como se deu a vivência do monitor Wesley Henrique
Lino Nunes ao longo da monitoria no semestre 2023.1. Será abordado o desenvolvimento das
atividades em sala de aula e no laboratório, assim como a condução das orientações fornecidas
pelo monitor aos estudantes.

Ao longo do relatório, serão abordados temas relacionados às dificuldades


encontradas durante a monitoria, sujeitando-se a considerações sobre o aprimoramento,
conforme destacado pelo filósofo e historiador Will Durant. A prática, como preconiza
Durant, é o caminho para aperfeiçoar habilidades e conhecimentos.
4

Relato de Aprendizagem

A minha monitoria teve início no dia 10 de abril de 2023, na disciplina de Química


Geral e Inorgânica, com o orientador José Ribamar da Silva Santos. Logo no início da
monitoria, o professor Ribamar solicitou a elaboração de um resumo preliminar da
disciplina para relembrar os assuntos que eram administrados em sala de aula. Em
seguida, começamos a frequentar o laboratório com a turma para práticas relacionadas
aos temas discutidos em sala.

Minha atuação como monitor não se limitou apenas à sala de aula e ao laboratório
em conjunto com o professor. Também trabalhei em colaboração com as técnicas Raiane
e Luana na preparação de aulas e organização do laboratório. Ao longo dessas práticas,
pude observar uma mudança no meu conhecimento sobre o laboratório, percebendo que
a organização é crucial para um técnico em química. Não apenas o conhecimento, mas
também o cuidado necessário em relação ao local de trabalho, algo que aprendi ao
trabalhar com as técnicas.

Além disso, ao longo dos dias, também auxiliei a turma nas atividades propostas
pelo docente, realizando aulas de revisão para ampliar o conhecimento. Além disso, criei
fichas de atividades para auxiliar no desenvolvimento do conhecimento, proporcionando
apoio também na hora da prova.

Atividades Desenvolvidas:

• Criação de ficha de atividade;


• Criação de aula de revisão;
• Auxilia na preparação da aula no laboratório e na organização;
• Auxilia na revisão para prova.

Às dificuldades encontradas durante a monitoria

Durante a monitoria, observei com atenção alguns momentos relacionados à


turma, como a falta de interesse na disciplina. Houve momentos em que a turma parecia
desmotivada e outros em que não procuravam o monitor para tirar dúvidas. Fui cuidadoso
em incentivar a entrega das atividades e promover o respeito com o monitor em sala de
aula. Não tive outras dificuldades com a turma.
5

Sugestões para a melhoria do processo:

Seria benéfico se o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de


Pernambuco (IFPE) Campus Ipojuca oferecesse monitorias com as técnicas diretamente
no próprio IFPE, proporcionando mais oportunidades práticas para os monitores.

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Assinatura DIGITAL do (a) orientador (a) Assinatura digital do (a) monitor (a)

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