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ESCOLA ESTADUAL PROFº SANTOS AMARO DA CRUZ

Pesquisa
Cultura Indígena, Africana e Grego Romana

SÃO PAULO
2019
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GUSTAVO REIS CARVALHO, Nº 8

KEZIA M.O DE LIMA NÚMERO, Nº 12
3°I

Pesquisa
Cultura Indígena, Africana e Grego Romana

Trabalho de Artes

SÃO PAULO
2019
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SUMÁRIO

1. CULTURA INDÍGENA..........................................................................................................3

2. CULTURA AFRICANA........................................................................................................5

3. CULTURA GREGO-ROMANO.............................................................................................8

3.1 Literatura Greco-Romana.................................................................................................8

3.2 Religião Greco-Romana...................................................................................................9
3.3 Olimpíadas.......................................................................................................................11

REFERÊNCIAS WEBGRÁFICAS..........................................................................................12

ANEXOS.................................................................................................................................13

ANEXO A – ARTE CULTURA INDÍGENA.............................................................................13

ANEXO B – ARTE CULTURA AFRICANA............................................................................14

ANEXO C – ARTE CULTURA GREGO- ROMANA..............................................................15

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1. CULTURA INDÍGENA

Os índios foram os primeiros habitantes do território brasileiro. São formados

por povos diferentes com hábitos, costumes e línguas diferentes.

-Os Ianomâmis falam quatro línguas: a Yanomam, Sanumá, Yanomame e

Yanam. Suas habitações são construídas de caibros encaixados, amarrados com
cipó e revestidas de palha. Possuem características seminômades, já que mudam
de habitat quando acreditam ter explorado uma região ao máximo. São caçadores e
acreditam em rixis: espíritos de animais que ao serem mortos tornam-se em
protetores e amigos.

-Os Carajás falam apenas uma língua: a Macro-Jê. São divididos em Karajás,
Javaés e Xambioás. Acreditam na transformação do homem em animais e vice-
versa. Residem nas proximidades do rio Araguaia, pois acreditam que sua criação,
rituais de passagem, alimento e alegria são dados por ele. Vivem do cultivo do
milho, mandioca, batata, banana, cará, melancia, feijão e amendoim, e prezam pela
pintura corporal. Dividem o trabalho, fica para os homens a defesa do território,
abertura de roças, construção das casas, pesca e outros. Para as mulheres o
trabalho de educar os filhos, cuidar dos afazeres domésticos, do casamento dos
filhos, da pintura e ornamentação das crianças e outros.

-Os Guaranis manifestam sua cultura em trabalhos em cerâmica e em rituais

religiosos. Possuem sua própria língua, somente ensinam o português às crianças
maiores de seis anos. São migrantes e agricultores. Acreditam que a morte é
somente uma passagem para a “terra sem males”, onde os que se foram partem
para este local para proteger os que na Terra ficaram.

-Os Tupis são dominados por um ser supremo designado Monan. A

autoridade religiosa dentro das aldeias é o Pajé, que é um sábio que atua como
adivinho, curandeiro e sacerdote. Utilizam a música e seus instrumentos musicais
para a preservação de suas tradições, para produzir efeitos hipnóticos e para
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momentos de procriação, casamento, puberdade, nascimento, morte, para afastar

flagelos, doenças e epidemias e para festejar boas caçadas, vitórias em guerras e
outros.

http://www.bertioga.sp.gov.br/noticias/cultura

Existem cerca de 225 sociedades indígenas distribuídas em todo o território

brasileiro, corresponde a 0,25% da população do país. Diante das culturas
específicas de cada sociedade, somente algumas delas foram anteriormente
destacadas.

2. CULTURA AFRICANA
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A cultura africana chegou ao Brasil com os povos escravizados trazidos

da África durante o longo período em que durou o tráfico negreiro transatlântico. A
diversidade cultural da África refletiu-se na diversidade dos escravos, pertencentes a
diversas etnias que falavam idiomas diferentes e trouxeram tradições distintas. Os
africanos trazidos ao Brasil incluíram bantos, nagôs e jejes, cujas crenças religiosas
deram origem às religiões afro-brasileiras, e os hauçás e malês, de religião islâmica
e alfabetizados em árabe. Assim como a indígena, a cultura africana foi geralmente
suprimida pelos colonizadores. Na colônia, os escravos aprendiam o português,
eram batizados com nomes portugueses e obrigados a se converter ao catolicismo.
Os africanos contribuíram para a cultura brasileira em uma enormidade de
aspectos: dança, música, religião, culinária e idioma. Essa influência se faz notar em
grande parte do país; em certos estados como Bahia, Maranhão, Pernambuco,
Alagoas, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul a cultura
afro-brasileira é particularmente destacada em virtude da migração dos escravos.
Os bantos, nagôs e jejes no Brasil colonial criaram o candomblé, religião
afro-brasileira baseada no culto aos orixás praticada atualmente em todo o território.
Largamente distribuída também é a umbanda, uma religião sincrética que mistura
elementos africanos com o catolicismo e o espiritismo, incluindo a associação de
santos católicos com os orixás.
A influência da cultura africana é também evidente na culinária regional,
especialmente na Bahia, onde foi introduzido o dendezeiro, uma palmeira africana
da qual se extrai o azeite-de-dendê. Este azeite é utilizado em vários pratos de
influência africana como o vatapá, o caruru e o acarajé.
Na música a cultura africana contribuiu com os ritmos que são a base de
boa parte da música popular brasileira. Gêneros musicais coloniais de influência
africana, como o lundu, terminaram dando origem à base rítmica do maxixe, samba,
choro, bossa-nova e outros gêneros musicais atuais. Também há alguns
instrumentos musicais brasileiros, como o berimbau, o afoxé e o agogô, que são de
origem africana. O berimbau é o instrumento utilizado para criar o ritmo que
acompanha os passos da capoeira, mistura de dança e arte marcial criada pelos
escravos no Brasil colônial.
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Berimbau Agogô

Capoeira, a arte-marcial
Afoxé
afro-brasileira

Culinária

Feijoada Caruru
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Vatapá Acarajé

Máscaras

3. CULTURA GREGO-ROMANO

Com o estabelecimento do Império Romano em 27 a.C, a Macedônia e os

territórios da Grécia Continental tornaram-se simples províncias romanas.
A agricultura grega foi adotada pelos Romanos cultos e a cidade de Roma
se tornou o mais novo e mais importante centro de cultura helênica.
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O período helenístico se estendeu do século I a.C. Neste período, os

gregos tinham consequência de viverem num mundo do qual Roma era o centro.

3.1 Literatura Greco-Romana

O estudo da literatura de um povo proporciona o mapeamento de toda a

sua cultura, considerando que a literatura reflete as crenças, temores, nível de
desenvolvimento cientifico, tecnológico, e hábitos de seus criadores.
A literatura Romana é reflexo da literatura Grega que, por sua vez, reflete a
cultura e intelectual do mundo ocidental. Assim, o conhecimento e interpretação dos
fatores históricos, cultura, filósofos e psicológico que regeram a literatura Grega
permitem aos ocidentais do século XVI um mergulho profundo em suas raízes.

- Gêneros:

Poesia Épica - Na literatura grega se situam as duas grandes epopeias, a Iliada e a

Odisseia, esses são os primeiros exemplos de poema épico. Relata as conquistas
heroicas dos gregos sobre o povo troiano.
Poesia Didática – Não era tida pelos gregos como uma forma diferente da épica,
mas o mundo do poeta Hesíodo, era completamente diferente da de Homero.
Poesia Lírica - O termo Lírico vem do Latim (lyricu) quer dizer Lira, um instrumento
musical.
Na época muitos poetas ao invés de contarem suas obras, eles as “cantavam”, as
“declamavam” para a população.
Os temas destas poesias variavam:
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Elegia: do grego:” canto triste”, poesia que expressava

sentimentos tristes ou de mortes.
Écloga: na maioria das vezes eram poesias em forma de diálogos.
Sátira: poesia que desprezava os defeitos humanos ou algumas situações.

3.2 Religião Greco-Romana

Durante o período Republicano e Imperial os romanos seguiram uma

religião politeísta (crença em vários Deuses), isto se deve aos Gregos, os Romanos
se basearam fortemente em sua religião depois que os dominaram. Os romanos
apenas modificaram os nomes dos Deuses.
Em Roma uma outra prática religiosa muito comum era a de se construir
templos, onde eram adorados diferentes Deuses, dependendo da cidade, havia o
templo principal, o templo que segundo os romanos era o que defendia a cidade.

Mitologia

Outro aspecto que os Romanos “pegaram” dos Gregos foi a Mitologia,

mas o que significa “Mitologia”?
Mitologia: é a história de personagens sobrenaturais, cercados de
simbologia e venerados sob a forma de Deuses, semideuses e Heróis, que regiam
as forças da natureza, como: Raios, Chuvas, Sol.
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A mitologia também era como uma espécie de ciência, onde as pessoas a

usavam para explicar coisas “inexplicáveis” para eles na época, por exemplo: Vitória
em Guerras, Colheitas fartas entre outras coisas.

Filosofia

Dentre as várias “ciências” (meios de entender as coisas) os gregos

tinham a Filosofia e seus “filósofos”
O objetivo da Filosofia era decifrar enigmas apenas desenvolvendo teorias
a partir da observação das coisas e dos seres, nesta ciência podemos destacar
alguns Filósofos que marcaram a Humanidade com suas teorias:

Platão: Este importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em

427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos,
pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na
diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a
inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria).
Sócrates: Sócrates nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 470 aC, e
tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Podemos afirmar que
Sócrates fundou o que conhecemos hoje por filosofia ocidental. Foi influenciado pelo
conhecimento de um outro importante filósofo grego Anaxágoras. Seus primeiros
estudos e pensamentos falam sobre a essência da natureza da alma humana.
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3.3 Olimpíadas

Entre os vários pontos culturais que os romanos pegaram dos Gregos,

temos as Olimpíadas, de início eram realizadas na Grécia, de quatro em quatro
anos, as Olimpíadas envolviam todos os países, e era tão respeitada que chegava a
paralisar Guerras para serem disputadas as competições.

As Olimpíadas no início eram feitas com roupas, e eram exclusivamente

para homens, mas como houveram várias tentativas de mulheres de participarem,
as olimpíadas começaram a serem feitas com os competidores despidos de suas
roupas, assim a probabilidade de uma mulher participar dos jogos era muito menor.

REFERÊNCIAS WEBGRÁFICAS

BETTIO ,Maíra Althoff de. Mitologia greco-romana, Artigo. Disponível em: <
http://www.infoescola.com/mitologia/mitologia-greco-romana>. Acesso em: 18 de
maio 2019.

DANTAS, Gabriela Cabral da Silva. "Cultura Indígena"; Brasil Escola. Disponível

em <https://brasilescola.uol.com.br/cultura/cultura-indigena.htm>. Acesso em 18 de
maio de 2019.
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RIBEIRO JR., W.A. O Período Greco-romano. Portal Grecia Antiga, São Carlos. URL:
<greciantiga.org/arquivo.asp?num=0428>. Acesso em 15 de maio de 2019.

Portal da Cultura Afro Brasileira. Disponível em: <

https://www.faecpr.edu.br/site/portal_afro_brasileira/2_I.php>. Acesso em 15 de maio
de 2019.

ANEXOS

ANEXO A – ARTE CULTURA INDÍGENA

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ANEXO B – ARTE CULTURA AFRICANA

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ANEXO C – ARTE CULTURA GREGO- ROMANA

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