MODELO DE RESOLUÇÃO – MAPA

Nome:Indianise da Silva Barbosa RA: 20139474-5

DISCIPLINA: ANATOMIA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA

LINK PARA EXPLICAÇÃO DE COMO REALIZAR A ATIVIDADE MAPA

https://www.youtube.com/watch?v=gUVikFut4Gk

LIVRO DE APOIO PARA A RESOLUÇÃO DA ATIVIDADE MAPA

https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520454947/cfi/0!/
4/2@100:0.00

Recentemente, devido às necessidades emergências da sociedade e o

distanciamento social, todos os profissionais tiveram que se remodelar ao novo
“Normal”. Por esta razão, os futuros profissionais devem constantemente repensar e
buscar métodos inovadores, sendo mais criativo. Neste sentido, estratégias que
proporcionem o desenvolvimento e motivação serão sempre fundamentais para
cercear o constante processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido propomos
que você:

- Descreva a construção de um material didático pedagógico que possa ser utilizado

em aulas de anatomia para a explicação dos três planos e três eixos anatômicos. O
modelo didático a ser utilizado em aulas práticas deve ser construído utilizando um
boneco plástico OU de massinha caseira OU material reciclável. Você pode
escolher. Use sua criatividade. O Objetivo deste projeto é apresentar um modelo
visual e esquemático para explicar os planos e eixos que acontecem os
movimentos.

-Posteriormente, você deverá analisar as três imagens para: nomear o movimento,

o plano, o eixo e descrever o movimento justificando o plano e eixo escolhido para o
mesmo.

PARA ESSA ATIVIDADE MAPA VOCÊ DEVERÁ SEGUIR OS SEGUINTES

PASSOS:

1. Fazer o download do modelo de mapa no MATERIAL DA DISCIPLINA;

2. Fazer o download do material de apoio sobre planos e eixos no MATERIAL
DA DISCIPLINA;
 3. Fazer a leitura do livro MÚSCULOS PROVAS E FUNÇÕES - COM
POSTURA E DOR que está disponível em minha biblioteca em seu Studeo
para suporte na realização dessa atividade mapa;
4. Descrever a construção de um modelo didático a ser utilizado em aulas
práticas de anatomia que contemple os três planos e três eixos anatômicos
que acontecem o movimento e insira duas fotos do modelo didático
desenvolvido, uma destacando planos e a outra destacando os eixos;
5. Apresentar em cada uma das três fichas o nome do movimento que está na
imagem, em qual plano ele acontece, em qual eixo ele acontece e descrever
como o ocorre o movimento para justificar os planos e eixos escolhidos.

DESCRIÇÃO DA CONSTRUÇÃO DO MODELO DIDÁTICO: imprimi dois bonecos,

pintei, colei no isopor e recortei, coloquei eles fixo em pé em cima do isopor,
utilizando palitos de churrasco para fixar e para fazer a divisão dos eixos.
ESPAÇO PARA AS FOTOS:
 FICHA Nº 01

NOME DO MOVIMENTO: Boucle estendido

PLANO DO MOVIMENTO: Horizontal ou transverso
EIXO DO MOVIMENTO: Longitudinal
DESCRIÇÃO DETALHADA DO MOVIMENTO: lançar a perna posteriormente em
direção a cabeça, a outra perna fica apontada para o solo estendida, realizando o
impulso vertical. Passagem por dentro do desenho da fita, no momento em que a
ginastica desenha grandes círculos no ar e passa por dentro desse desenho, sendo
em um passo ou em um salto acrobático.

FICHA Nº 02

NOME DO MOVIMENTO: Rolamento engrupado a frente

PLANO DO MOVIMENTO: Sagital
EIXO DO MOVIMENTO: Transversal
DESCRIÇÃO DETALHADA DO MOVIMENTO: Posição Inicial: elevar um dos
membros superiores. Apoiar as palmas das mãos no solo, à largura dos ombros,
com os dedos afastados. Flexão da cabeça (levar o queixo ao peito). Apoiar a nuca
no solo. Manter os joelhos juntos ao peito até ao final do rolamento. Levantar-se
com ou sem o apoio das mãos no solo. Terminar em equilíbrio. Posição Final:
elevar ambos os braços.

FICHA Nº 03
NOME DO MOVIMENTO: Flexão lateral de tronco
PLANO DO MOVIMENTO: Plano coronal ou frontal
EIXO DO MOVIMENTO: Eixo anti posterior
DESCRIÇÃO DETALHADA DO MOVIMENTO: Fique em pé com as pernas
afastadas na largura dos quadris, os pés firmemente apoiados no chão e os braços
ao lado do corpo. Deslize uma mão ao lado da coxa em direção ao joelho,
inclinando o tronco com o movimento. Sustente essa posição. Incline-se para o
outro lado, sustente a posição por alguns instantes e volte para a posição inicial.
Você pode aumentar o alongamento elevando o braço estendido por cima da
cabeça.

OBSERVAÇÕES:
Essa atividade deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE pelo aluno;
O envio de uma proposta diferente do que a solicitada nesta atividade não será
aceito e atividade será zerada;
Será permitido os formatos word (.doc) ou PDF.

NÃO SERÁ PERMITIDO:

Fazer cópia de atividades de outros acadêmicos ou até mesmo retirar trechos da
internet.

CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES PARA A ENTREGA DA ATIVIDADE MAPA:

Leia atentamente todas as orientações e tire suas dúvidas com o professor mediador
antes de elaborar e postar sua atividade.