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c. No início do século XX, muitos geógrafos passaram a estudar o meio físico a partir da generalização do conhecimento.
e. Diferente das outras ciências, a Geografia não teve forte influência do positivismo do século XIX.
Marque a única alternativa correta que apresenta a principal diferença acerca do caminho de assimilação do conceito de
paisagem a partir da maneira de interpretá-lo.
b. Não existem mudanças de interpretação significativas acerca do conceito de paisagem ao longo dos anos nos estudos
em Geografia.
c. Anteriormente, a paisagem pautava-se somente no relato experienciado através da observação dos elementos que
compõem o espaço e, atualmente, a categoria passa a considerar as relações de elementos naturais e tecnificados,
socioeconômicos e culturais.
d. A paisagem ajusta-se ao passado e ao presente, porém não direciona ao futuro, devido a impossibilidade de uma
coexistência nos diferentes períodos históricos.
e. Ao ser assimilada como resultado da materialidade e objetividade da natureza, a paisagem acaba por delinear as
sociedades que a desenvolveu e ainda desenvolve.
A partir disso, marque a única alternativa que apresenta as diferentes escolas e os seus respectivos teóricos que contribuíram
para a formação da Geografia Crítica:
b. Escola norte-americana/Pierre George; Escola francesa/James Morris Blaut e Yves Lacoste; Escola brasileira/Milton
Santos.
c. Escola francesa/Pierre George e Yves Lacoste; Escola norte-americana/James Morris Blaut; Escola brasileira/Milton
Santos.
d. Escola brasileira/ Ricardo Capitanelli; Escola francesa/Milton Santos; Escola norte-americana/James Morris Blaut.
e. Escola brasileira/Milton Santos; Escola argentina/Danilo Antón; Escola uruguaia/ Elena Chiozza.
III – Regionalismo, escola amparada pelo norte-americano Richard Hartshorne e, também, por Paul Vidal de La Blache.
A partir da leitura do texto, análise e encontre as afirmações corretas que dizem respeito a importância da Mata atlântica:
l - A Mata Atlântica abrange cerca de 15% do território nacional
lll - Nela reside 72% dos brasileiros, concentrando 70% do PIB nacional
l V - Do bioma dependem serviços essenciais para a subsistência humana, como o abastecimento de água, a regulação do
clima, a agricultura, a pesca e a energia elétrica.
O homem vai construindo novas maneiras de fazer coisas, novos modos de produção que reúnem sistemas de objetos e
sistemas sociais. Cada período se caracteriza por um dado conjunto de técnicas. Em cada período histórico, temos um conjunto
próprio de técnicas e de objetos correspondentes. (SANTOS, 2014, p. 74).
PORQUE
Fomentada por uma verdadeira corrida tecnológica e objetivando a acumulação de riqueza, a produção diversifica-se
extraordinariamente, e os bens produzidos, inclusive os instrumentos de trabalho, tornam-se obsoletos em prazo cada vez mais
curto, impondo sua substituição por outros mais “modernos”, isso ocasiona um consumo maior de recursos naturais, reforçado
pela visão cada vez mais aprofundada da natureza como manancial à disposição dos homens (MOREIRA, 2004, p. 22)
Atingiu 0,00 de Sobre essa afirmação, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
1,00
( ) Durante a Modernidade a Geografia foi impossibilitada de alocar o hall de especificidades disciplinares exigidas pelo
pensamento positivista da época, passando a ser desconsiderada do seu carácter científico e fragilizada diante das dificuldades
de construção de métodos próprios.
( ) No contexto histórico da Modernidade, onde as dimensões separatistas entre os saberes eram o padrão aceito e reproduzido
entre a comunidade científica, as relações entre natureza-sociedade/sociedade-natureza foram deslegitimadas.
( ) A individualização entre as ciências, premissa imposta pela Época Moderna, acabou por ressaltar a preocupação em afirmar
a Geografia como uma ciência autônoma com métodos únicos e exatos, fato que acabou por empobrecê-la ao passar a
desconsiderar o âmbito social.
( ) A Modernidade, assim com outros períodos históricos, não influenciou a Geografia, pois as revisões científicas, conceituais,
políticas e temáticas dessa disciplina nada tem a ver com o tempo histórico e sim com as condições do meio ambiente
b. V-V-F-F
c. V-V-V-F
d. F-V-V-F
e. F-F-F-V
l - A crise da Geografia Tradicional, e o movimento de renovação a ela associado, começam a se manifestar já em meados da
década de cinquenta e se desenvolvem aceleradamente nos anos posteriores
ll - A década de sessenta não encontrou as incertezas e os questionamentos difundidos por vários pontos, isto implica uma não
dispersão das perspectivas, na perda da unidade contida na Geografia Tradicional
lll - A partir de 1970, a Geografia Tradicional está definitivamente enterrada; suas manifestações, dessa data em diante, vão soar
como sobrevivências, resquícios de um passado já superado
lV - Instala-se, de forma sólida, um tempo de críticas e de propostas no âmbito dessa disciplina. Os geógrafos vão abrir-se para
novas discussões e buscar caminhos metodológicos até então não trilhados
Sobre os impactos da natureza sobre a sociedade, assinale (V) verdadeiro ou (F) para as alternativas:
( ) A natureza não tem sua própria dinâmica, nem seu próprio ciclo
( ) Mesmo que coloquemos nossas imposições e vontades à frente de suas necessidades, iremos colher, juntamente com ela, os
frutos da poluição do ar, da água e da terra, do desflorestamento, da mineração, da extinção de espécies da fauna e da flora, da
erosão do solo, das mudanças climáticas, da destruição de habitats, entre outras formas de degradação e precarização
ambiental.
( ) acontecimentos, muitas vezes, trágicos e catastróficos para a vida humana, são gerados pelos maus usos e prejuízos que
praticamos sobre os recursos naturais
( ) Tais acontecimentos, somados à própria dinâmica da natureza e da superfície terrestre, ocasionam grandes impactos sobre a
sociedade.
( ) O Brasil é um país em que existe desastres naturais significativos e em larga escala provocados por abalos sísmicos, choques
de placas tectônicas e vulcanismo, como os terremotos, tsunamis e erupções de vulcões em atividade, não sendo considerado
um local de pouco impacto da natureza sobre a sociedade.
c. V, F, F, F, V
d. F, F, F, F, V
e. F, V, V, V,
F