Desenvolvimento

Motor dos Alunos da

Educação Infantil
Como o desenvolvimento motor impacta o processo de
aprendizagem e o papel da escola na promoção da saúde física e
emocional das crianças.

by coordenação
jeanete
Características do Desenvolvimento Motor em
Crianças da Educação Infantil
Movimentos Habilidades Motoras
Desordenados
As crianças são mais propensas a ter movimentos Fundamentais
As crianças aprendem habilidades motoras
desordenados em comparação com adultos. fundamentais como sentar, engatinhar e andar
durante esse período.

Crescimento Coordenação Fina

Rápido
O desenvolvimento motor é frequentemente Desafiadora
A coordenação fina é frequentemente muito
marcado por períodos de crescimento rápido. desafiadora e os cortes precisos são muito difíceis.
Desenvolvimento Motor
Grosso
As habilidades motoras grossas envolvem movimentos que usam os grandes músculos do corpo, como braços, pernas e
tronco, e são essenciais para a coordenação e o domínio do movimento.

3-4 Anos
Correr, pular, subir, descer escadas e pedalar.

1 2 3

2-3 Anos 4-5 Anos

Andar, correr, pular e subir alguns degraus. Correr, saltar, equilibrar e chutar uma bola com mais
coordenação e eficácia.
Desenvolvimento Motor
Fino
As habilidades motoras finas, também conhecidas como habilidades motoras precisas, envolvem movimentos pequenos e precisos dos músculos das mãos, dedos e pulso.

2-3 Anos 3-4 Anos 4-5 Anos

Agarrar, puxar e empurrar objetos, encaixar peças Empilhar blocos, copiar formas simples e segurar um Desenhar formas mais complexas, traçar letras e
simples e desenhar linhas grossas. lápis corretamente. amarrar sapatos.
Importância do Desenvolvimento
Motor para o Aprendizado das
Crianças
1 Melhora a coordenação
motora
O desenvolvimento motor
garante que as crianças possam
controlar seus movimentos e,
assim, melhorar seu
desempenho acadêmico.
2 Reduz o
Estresse
Exercícios físicos ajudam a
combater o estresse e
ansiedade nas crianças e
melhoram o seu humor e
concentração.

3 Desenvolve Hábitos
Saudáveis
Quando as crianças aprendem a fazer exercícios regularmente, elas
desenvolvem hábitos saudáveis que podem durar por toda a vida.
Estimulação do Desenvolvimento Motor em Sala
de Aula
Professores podem ajudar a garantir que as crianças da educação infantil estejam se desenvolvendo de acordo com sua
idade e etapa do processo de desenvolvimento motor.

Exercícios Brincadeiras Atividades

Físicos
Incentive alunos a se moverem e
participarem de atividades físicas
na escola como jogos
cooperativos, corridas de
obstácules e jogos com bola.
Criativas
Incentive jogos e brincadeiras que
exijam que as crianças
desenvolvam habilidades motoras,
como amarrar cordões, jogar bola
com os pés ou pegar objetos com
os dedos.
Cinestésicas
Movimentos que ajudam as
crianças a desenvolver sua
consciência corporal, como
acompanhar o ritmo com as mãos
ou dançar e mover o corpo de
forma rítmica.
Atividades de Desenvolvimento Motor para Crianças da Educação
Infantil
Os alunos da educação infantil precisam ter atividades que estimulem a movimentação de seus corpos e o desenvolvimento de suas capacidades motoras.

Brincadeiras com Blocos de Colorir e Jogos de Jogos com

Construção
Ajuda os alunos a desenvolver a
coordenação olho-mão e aprimora a
precisão dos movimentos.
Desenhar
Auxilia no desenvolvimento da
coordenação motora fina e melhora a
habilidade de segurar e manipular
objetos.
Perseguição
Ajuda a desenvolver a coordenação
grossa e melhora a capacidade de
correr, saltar e girar o corpo
rapidamente.
Bola
Estimula o desenvolvimento da
coordenação motora fina e grossa e
ajuda a melhorar a habilidade de jogar
e pegar objetos.
Acompanhamento do Desenvolvimento Motor
dos Alunos pela Escola e Pelos Pais
O acompanhamento cuidadoso do desenvolvimento motor é importante para identificar problemas precocemente e
oferecer apoio quando necessário. Os pais também podem ajudar a desenvolver as habilidades de seus filhos por meio
de jogos e brincadeiras em casa.

Registro de Identificação de Encorajamento e

Desenvolvimento
Crie um registro de
desenvolvimento para cada
criança e registre as habilidades
que elas estão desenvolvendo e
em que etapa do
desenvolvimento motor se
encontram.
Problemas
Observe padrões e indicadores
de desenvolvimento motor
abaixo do previsto e agende
avaliações e terapias
especializadas.
Apoio
Os pais devem ser entusiastas e
encorajar a prática continua e
regular das atividades fora da
escola para promover o
desenvolvimento motor.