CULTURA, LÍNGUA E COMUNICAÇÃO

Formação Complementar (3C)

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OURÉM
Sessão de formação n.º 4
CENTRO QUALIFICA
27 de abril de 2023

1 - Tira-Dúvidas: havia ou haviam?

Havia e haviam são duas formas do pretérito imperfeito do indicativo do verbo haver. A primeira está na
terceira pessoa do singular e a segunda está na terceira pessoa do plural.
 A forma havia usa-se com o sentido de “existir” e é uma forma impessoal, ou seja, não tem sujeito.
Com este sentido, usa-se apenas no singular.
Ex.: Havia dois livros de aventuras. (= Existiam dois livros de aventuras.)
 A forma haviam é usada como auxiliar dos tempos compostos. Neste caso, é equivalente ao verbo
ter.
Ex.: Elas já haviam chegado ontem. (= Elas já tinham chegado ontem.)

Nota: Também se pode usar o auxiliar haver de com o sentido de obrigação, conselho. Neste caso, o verbo
conjuga-se em qualquer pessoa.
Ex.: Havias de estudar. / Haveríamos de estudar.

1. Complete cada frase com havia ou haviam.

a. Naquela casa, ____________________ muitas janelas.
b. _________________ uma semana que tinha ido ao cinema.
c. As alunas nunca _________________ falado daquele assunto.
d. Ela sempre pensou que elas _________________ de abordar aquele tema.
e. __________________ muitas pessoas interessadas no filme.

2. Complete o texto com havia ou haviam.

a. ___________________ uma semana que não chovia. Os rapazes b. __________________ combinado ir

jogar futebol, mas não c. ________________ hipótese porque o tempo estava péssimo.
O João dizia:
- Aqueles três d. ________________ de ver como eu marco golos!
Mas não e. ________________ maneira de parar de chover. Ainda assim, ele estava certo de que novas
oportunidades f. __________________ de aparecer.

3. Complete o diálogo com havia ou haviam.

2 - Tira-Dúvidas – mal ou mau?

 Mal é um advérbio que significa de forma errada, incorreta. É antónimo de bem.

Ex.: O João está a pintar mal.
Nota: Mal também pode ser uma conjunção temporal com o significado de logo que.
Ex.: Mal chegues a casa, telefona-me.
 Mau é um adjetivo que significa “não ser de boa qualidade, ser incorreto ou cruel. É antónimo de
bom.
Ex.: O João é mau.

1. Complete as frases com mal ou mau.

a. O meu dia começou _________________.
b. Este senhor escreve _________________.
c. O António é _________________: bateu no João.
d. Ele conhecia _________________ a cidade.
e. O jantar foi muito _________________, pois a comida era picante.
f. Vi um filme que era claramente__________________.

2. Reescreva as frases com um antónimo da palavra sublinhada.

a. A Joana foi bem recebida no museu.
b. Ele era bom aluno àquela disciplina.
c. Este atraso é um bom sinal.
d. A tua proposta será bem recebida por todos.
e. O Manuel chegou de bom humor.
f. Trabalha-se bem com estas luvas.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

3. Complete a tira de BD com as palavras corretas.

3 - Tira-Dúvidas: veem ou vêm?

 Veem é uma forma do verbo ver, conjugado na terceira pessoa do plural do presente do indicativo.
Esta palavra escreve-se sem qualquer acento.
Ex.: Eles veem os carros passar.
 Vêm é uma forma do verbo vir, conjugada na terceira pessoa do plural do presente do indicativo.
Esta palavra escreve-se com acento circunflexo.
Ex.: Eles vêm no sábado.

1. Selecione a opção correta em cada frase, riscando a que estiver errada.

a. Os animais veem / vêm quem é seu amigo.
b. Cada vez que aqui veem / vêm, eles veem / vêm como se faz um jornal.
c. Todos os que veem / vêm ter connosco podem assistir a uma peça de teatro.
d. No miradouro, eles veem / vêm nitidamente a aldeia.
e. A cada dia que passa, veem / vêm mais pessoas ter connosco.
f. Sempre que veem / vêm este filme, os meus amigos choram.

2. Complete as frases com o verbo ver conjugado no presente do indicativo.

a. O Rui _________________ esta série na televisão.
b. Os seus colegas _________________outra, pois preferem histórias de ação.
c. Sempre que nós _________________ este filme, adoramos a personagem principal.
d. Eu sei que tu o _________________ como um herói.
e. Vós __________________ aquele panfleto?
f. Quando eu __________________ o Rui, não resisto a uma conversa.

3. Complete o texto da professora com veem ou vêm.

4 - Tira-Dúvidas: traz, trás ou atrás?

 Traz é uma forma do verbo trazer. Pode corresponder tanto ao modo imperativo como ao
presente do indicativo.
Ex.: Rita, traz a máquina para tirarmos fotografias! (Imperativo)
Ex.: Ela traz sempre uma bolsa para colocar a máquina. (Presente do indicativo)
 Atrás é um advérbio de lugar.
Ex.: A Rita não se via na foto porque ficou atrás do Pedro.
 Trás integra locuções adverbiais, como de trás, para trás de ou de trás para a frente.
Ex.: O Pedro andou de trás para a frente antes de tirar a foto.
Quando tirou a foto, o gato saltou de trás do muro.
Ele passou para trás da bicicleta para tirar uma foto com ar desportivo.

1. Complete cada frase com traz, trás ou atrás.

a. Para tirarem a foto, andaram por de ____________________ do monumento.
b. Como o cão não estava sossegado, andaram a correr _________________ dele.
c. A Rita _________________ a trela para prender o cão.
d. O Pedro nem sempre _________________ a máquina fotográfica.
e. A Rita e o Pedro colocaram-se __________________ do cão para tirarem a foto.

2. Complete as frases da coluna A com as palavras da coluna B.

Coluna A Coluna B
A. Fui ______________ do Pedro para lhe tirar as fotos.
B. O cão fugia de _______________ para a frente, sempre divertido. 1. Traz
C. O Pedro _______________ a mochila ______________ das costas. 2. Trás
D. Sempre que a Rita ______________ o cão a passear, tiram fotos, umas 3. Atrás
______________ das outras.

3. Complete os espaços com a forma correta (traz, trás ou atrás).

5 - Tira-Dúvidas: acerca de ou há cerca de?

 Acerca de é uma locução prepositiva que significa a respeito de, quanto a.

Ex.: Eu leio acerca da história de Portugal. (= Eu leio a respeito da história de Portugal.)
 Há cerca de é a junção do verbo haver com a locução prepositiva cerca de. Esta expressão assinala o
tempo decorrido.
Ex.: Ele viajou para Itália há cerca de um mês. (= Faz aproximadamente um mês que ele viajou.)

1. Complete as frases com acerca de ou há cerca de.

a. A aula começou __________________ dez minutos.
b. Os alunos pesquisaram ___________________ civilização romana.
c. A aula de Matemática foi __________________ equações.
d. Os livros _________________ matéria de Geografia estão na biblioteca.
e. _________________ três anos que estudo Inglês.

2. Complete as frases da coluna A com as palavras da coluna B.

Coluna A Coluna B
A. As fichas de trabalho foram ______________ Biodiversidade.
B. Os alunos informaram-se _______________ visitas de estudo. 1. Acerca de
C. Marcou-se a viagem a Lisboa _______________ uma semana. 2. Há cerca de
D. Os bilhetes foram reservados ______________ de duas horas.

3. Substitui a palavra sublinhada por acerca de ou há cerca de.

6 - Tira-Dúvidas: sem ou cem?

 Sem é uma preposição simples que significa em falta, com falta.” …

Ex.: Vamos celebrar sem a presença do aniversariante?
 Cem é um quantificador numeral e representa um número.
Ex.: Hoje comemoramos a lição cem.

1. Complete cada frase com sem ou cem.

a. Os alunos ficaram ___________ aulas para poderem comemorar os _____________ anos da sua escola.
b. Quem celebra ___________ anos completou um século de vida.
c. ____________ consultar o boletim meteorológico, organizaram uma festa ao ar livre.
d. Conseguiram comemorar as ____________ vitórias do clube ____________ qualquer derrota.
e. Esta água ___________ gás é _____________ por cento natural.
f. Os artistas realizaram um espetáculo ___________ muitos recursos e conseguiram receber mais de
_____________ pessoas.
g. ___________ luz natural, as plantas não sobrevivem.
h. Conseguiram ___________ votos _____________ grande esforço.

2. Complete o diálogo com as palavras sem ou cem.

7 - Tira-Dúvidas: haja ou aja?

 Haja é uma forma do presente do conjuntivo do verbo haver e significa existir.

Ex.: Vamos celebrar sem a presença do aniversariante?
 Aja é uma forma do presente do conjuntivo do verbo agir e significa atuar, exercer uma ação.
Ex.: Aja com cautela! Tenha atenção aos perigos!

1. Selecione a opção correta em cada frase, riscando a errada.

a. Sempre que praticar um desporto aja / haja com responsabilidade.
b. Espero que cada um aja / haja com educação durante a visita.
c. Aja / Haja talento para terminar este espetáculo.
d. Estes bilhetes são muito caros! Aja / Haja dinheiro para os comprar.
e. Se andar de bicicleta, aja / haja com precaução, quer aja / haja obstáculos ou não.

2. Complete as frases da coluna A, selecionando da coluna B a forma correta dos verbos.

Coluna A Coluna B
A. ___________ tempo para plantar as roseiras!
B. O civismo é fundamental! ____________ com respeito para com todos. 1. Aja
C. Agir é a melhor solução quer ____________ tempo ou não. 2. Haja
D. ___________ sempre em função do que acredita.

3. Complete os espaços do diálogo com aja ou haja.

8 - Tira-Dúvidas: onde ou aonde?

 Onde é um advérbio que significa lugar em que. Este advérbio não traduz a ideia de movimento.
Ex.: Onde estás? Ele sabe onde moras.
 Aonde é um advérbio que expressa uma ideia de movimento e que significa a que lugar ou para que
lugar. É usado com verbos de movimento que pedem a preposição a (ex.: ir a).
 Ex.: Aonde vais?

1. Complete as frases com onde ou aonde.

a. ___________ encontraste esse livro?
b. ___________ vais procurar o livro de BD?
c. Não sei ____________ ir nas próximas férias.
d. Alguém me diz ____________ fica a biblioteca mais próxima?
e. Não sei ___________ encontrar o livro que procuro.
f. ___________ iremos passar o fim de semana?

2. Complete as frases da coluna A, selecionando da coluna B a forma correta dos verbos.

Coluna A Coluna B
A. Para ___________ vais com esses livros?
B. De ____________ vens com tantos livros? 1. Onde
C. ____________ pensas que vais com tanta pressa? 2. Aonde
D. Diz-me ___________ queres ir.

3. Escolha a opção correta para a terceira vinheta: onde ou aonde?

9 - Tira-Dúvidas: perfeito ou prefeito?

  Perfeito é um adjetivo. Significa que “não tem defeito, falha ou erro”, “belo”, “exemplar” …
Ex.: Este quadro está perfeito!
 Prefeito é um nome comum que significa “chefe de uma prefeitura”, governador de uma divisão
administrativa em França, no Brasil ou da Antiga Roma.
Ex.:a O
1. Selecione prefeito
opção visitará
correta em ocada
museu amanhã.
frase, riscando a errada.
a. O prefeito / perfeito chegou atrasado à reunião.
b. O jogo prefeito / perfeito não se realizou.
c. A chegada do prefeito / perfeito está prevista para as nove horas.
d. Alguém se referiu ao prefeito / perfeito de forma desagradável.
e. Tudo tem de estar prefeito / perfeito para a tomada de posse do prefeito / perfeito.
f. Teremos um fim de semana prefeito / perfeito.

2. Associe as frases da coluna A às palavras da coluna B.

Coluna A Coluna B
A. O ______________ de Roma assistiu aos jogos no Coliseu.
B. O espetáculo foi _______________! Todos aplaudiram. 1. Perfeito
C. O gladiador desferiu um golpe _______________. 2. Prefeito
D. Todos viram o ______________ a aplaudir.

3. Complete o espaço com perfeito ou prefeito.

10 - Tira-Dúvidas: mantém ou mantêm?

Mantém e mantêm são duas formas do verbo manter no presente do indicativo.

 Mantém está na terceira pessoa do singular.
Ex.: Ele mantém este casaco.
 Mantêm é a forma da terceira pessoa do plural.

Nota: Não se esqueça de que o verbo manter se conjuga como o verbo ter, mas, como as formas do verbo
manter têm duas sílabas, algumas formas verbais levam acento quando a sílaba tónica é a última.
Ex.: Eu tenho. Eu mantenho.
Ele tem. Ele mantém.
Tu tens. Tu manténs.
Nota: O mesmo acontece com outros verbos derivados de ter, como reter, deter, conter, abster ou
entreter.

1. Associe as frases da coluna A à forma correta do verbo manter, presente na coluna B.

Coluna A Coluna B
A. Todas as pessoas ______________ os seus segredos bem guardados.
B. Na escola, os professores _______________ disciplinas de oferta. 1. Mantém
C. A Joana _______________ uma relação de amizade com a Ana. 2. Mantêm
D. Cada aluno ______________ o seu cacifo organizado.

2. Conjuga no presente do indicativo os verbos derivados de ter.

a. Os animais ___________ (reter) os alimentos para sobreviver.
b. Este produto ___________ (conter) aloé vera.
c. O António ___________ (manter) contacto com a Ana.
d. Os animadores ___________ (entreter) as crianças.
e. O João ___________ (obter) esclarecimentos junto dos colegas.
f. Os alunos da turma ___________ (abster-se) porque não conhecem o assunto.

3. Complete o diálogo com formas do verbo manter conjugadas no presente do indicativo.

11 - Tira-Dúvidas: vês ou vez?

Vês e vez são palavras homófonas, ou seja, pronunciam-se da mesma forma, mas têm significados
diferentes.
 Vez é um nome que significa “ocasião, tempo”.
Ex.: Chegou a tua vez de jogar. (= Chegou a tua ocasião de jogar.)
 Vês é uma forma do verbo ver, conjugado na segunda pessoa do singular do presente do indicativo.

Ex.: Tu vês a cidade inteira do cimo desta serra.

1. Complete o texto com vês ou vez.

a. Chegou a tua _________. Agora __________ que ler este livro é importante.
b. Na aula, os alunos apresentaram os seus trabalhos: um de cada _________.
c. Vai ser interessante. Tu __________ logo se percebes ou não.
d. Como __________, estás bem preparado.
e. Uma _________, também apresentei esse livro que agora tu lês.
f. Era uma ___________ ...
g. O que ___________?
h. Espera pela tua __________.
i. Não __________ que chegámos?
j. Como __________, está tudo resolvido.
k. Vem comigo outra __________.
l. Joga na minha __________.
m. Eu não vejo, mas tu __________.

2. Complete a BD com vez ou vês.

12 - Tira-Dúvidas: há ou à?

 Há é uma forma do verbo haver, que significa “existir”. Trata-se da terceira pessoa do singular do
presente do indicativo.
Ex.: Há dois livros na mesa. (= Existem dois livros na mesa.)
 À é uma contração da preposição a com o artigo definido a. O acento grave assinala que estamos
perante uma contração de duas palavras.

Ex.: Ele telefonou à amiga do Rui. (= telefonou a + a amiga do Rui)

1. Complete as frases com há ou à.

a. O jogo já começou _________ muito tempo.
b. Os jovens estavam _________ espera do final do jogo.
c. Depois foram até __________ casa do João.
d. Ficaram a saber que nesta terra __________ dois rios.
e. _________ poucos jogadores como ele.
f. Ele contou-me o que tinha perguntado ___________ amiga.

2. Associe as frases da coluna A às palavras da coluna B.

Coluna A Coluna B
A. Ele emprestou o livro __________ Rita.
B. Ele quis saber __________ quantos meses me conheces. 1. Há
C. __________ uns dias, ele contactou-me. 2. À
D. Pediu-lhe que não dissesse nada _________ turma.

3. Complete o diálogo entre o empregado de bar e o cliente com há ou à.

13 - Tira-Dúvidas: viagem ou viajem?

 Viagem (com g) é um nome que significa deslocação, percurso de um ponto para outro.
Ex.: A minha viagem a Paris foi fantástica.
 Viajem (com j) é uma forma do verbo viajar, conjugado na terceira pessoa do plural do presente do
conjuntivo.

Ex.: É importante que eles viajem com agasalhos.

1. Associe cada frase da coluna A à palavra da coluna B que a completa corretamente.

Coluna A Coluna B
A. O professor quer que os alunos __________ de dia.
B. Vou fazer uma __________ à Índia. 1. Viagem
C. Ele preparou a sua __________ na última semana. 2. Viajem
D. É importante que eles _________ com seguro.

2. Complete cada frase com a palavra correta: viagem ou viajem.

a. Eu gosto que os meus filhos ____________ de comboio.
b. Já estava a pensar na sua ____________ de verão.
c. A Rita ia fazer a _____________ dos seus sonhos.
d. A Joana não gosta que as amigas _____________ sem lhe dizerem alguma coisa.
e. É necessário que eles ____________ até África.
f. ______________ com cuidado!

3. Complete a frase da Joana com as palavras viagem e viajem.

In Marques, Carla; Neves, Ana Paula; A Par e Passo – Tira-Dúvidas e Atividades Lúdicas; 7.º ano; Editora ASA