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Nunca suponha que a criança não está a ouvir quando discutir na sua presença.
Mesmo que ele pareça totalmente absorvido nas suas atividades, os seus sentidos
estarão a gravar e armazenar para posterior processamento. Em vez disso, admita
que ele poderá repetir tudo o que vê e ouve, nos momentos mais embaraçosos para
si.
Quando elogiar a criança, use palavras que ele goste de usar para se definir.
“Inteligente, esperto, criativo, amigo” , normalmente funcionam mais do que “ótimo” e
“bonzinho” , que não são específicas e não identificam as qualidades que quer elogiar,
podendo ser mal interpretadas.
“ Você não pode pedir a uma pessoa autista para esperar. Ela não sabe como.
Eles não sabem o que se espera deles, não sabem o que fazer. Então fazem qualquer
coisa.
E isto causa uma tremenda ansiedade. Eu acho que metade dos problemas de
comportamento são causados por não saber o que fazer.
A hora vazia pode ser muito estressante. Mas nós supomos que as crianças
encontrarão o que fazer, sem que seja preciso nenhuma instrução.
Se você é autista é mais difícil descobrir o que é permitido. E é muito doloroso e
assustador cometer um erro. É uma situação paralisante.”
A maior parte dos diagnósticos de autismo é feita entre as idades de 2 e 6 anos – uma
idade muito difícil para a maioria dos pais.
Mas nenhum pai/mãe comum espera que a criança birrenta de 2 anos; a travessa de
3; o curioso de 4 anos; o cansativo de 5 e o arrogante ou deprimido de 6 anos,
permaneçam assim por toda a vida.
Sabe-se que são fases pelas quais todas as crianças passam e, se alguma delas não
ocorrer durante o processo de desenvolvimento, os pais devem-se preocupar.
Entretanto, quando estas fases ocorrem na criança autista, logo se culpa o autismo,
não se levando em conta que são fases naturais do desenvolvimento, que precisam
seguir seu curso e não serem sustadas rapidamente. Também deveria ser
compreendido que na criança autista estas fases talvez se estendam, ou ocorram mais
tarde que o normal, ou sejam exageradas. Afinal, isto é o que significa Atraso no
Desenvolvimento!
Embora a insônia ou os padrões incomuns de sono; as preferências alimentares; os
comportamentos que incomodam; as variações de humor e as crises de raiva da
criança autista sejam difíceis de se lidar, são fáceis em comparação com o que está
por vir.
Geralmente, a fase mais difícil é a puberdade. A adolescência para a maioria dos pais
é de longe a fase mais difícil. Mas o que a torna particularmente difícil para os pais da
criança autista, é que o único lugar em que eles se sentem seguros para liberar suas
emoções e exercitar o seu controlo, é nas suas casas.
Talvez o único consolo que exista para os pais é que “quando as hormonas atacam”, o
adolescente autista dirige toda a sua angústia para o adulto a quem são mais ligados
emocionalmente...na maioria das famílias, a Mãe!