ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO CARLOS HUBNER R.O. 4. 5. A.

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Ensino Fundamental e Médio –Decreto nº 24.465 de 22/03/1985
Portaria nº 003/2008
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Disciplina: História Valor: 10 Bimestre: 1º

Aluno: Turma: 8 ANO

Professor: Marcus Vinícius Nota:

ATENÇÃO: Marque as questões fechadas, ou seja, as de marcar com X, com caneta preta ou azul. Depois de marcar as
questões, passe para o gabarito a letra na qual tem certeza. Não será aceito rasura. Grato.

5– 11 –
6– 12 –
7– 13 –
8– 14 –
9– 15 –
10 – 16 –

1) Quando a educação, na época do iluminismo era chamada de LAICA, assim entendiam ela por quais motivos? Explique

2) Qual era o pensamento principal do autor chamado John Locke?

3) Qual a ideia central daquilo que chamamos de Iluminismo segundo o que estudamos? Explique

4) Explique o que é o liberalismo

5. O Liberalismo Econômico se constituiu numa doutrina política do capitalismo industrial e financeiro. Qual das alternativas
abaixo não reflete um de seus princípios fundamentais?
A. Fortalecimento do mercantilismo.
B. Livre concorrência.
C. Defesa da propriedade privada.
D. Explicação científica dos fatos econômicos.
E. Liberdade de contrato.

6. No livro A Riqueza das Nações, Adam Smith (1723-1790) lançou as bases do liberalismo econômico, cujas
características são
A. a agricultura como fonte de riqueza do país e a livre empresa.
B. o livre mercado e as restrições à propriedade privada.
C. a intervenção do Estado na economia e o livre comércio.
D. o trabalho como fonte de riqueza e a liberdade de concorrência.
E. a liberdade de produção e o protecionismo alfandegário.

7. As ideias liberais refizeram reflexões e anunciaram novas perspectivas sociais. Um dos seus pensadores mais famosos,
Locke, defendia o(a)
A. fim da propriedade privada e da escravidão, com a queda da sociedade colonial e o fim do mercantilismo.
B. consolidação da monarquia constitucional, destacando a universalidade do conhecimento e as possibilidades de
massificação da cultura.
C. pensamento de Descartes e o fim do idealismo, ressaltando o valor de democracia e da igualdade social na Europa do
século XVII.
D. liberdade natural dos humanos, afirmando a necessidade da propriedade privada e combatendo o absolutismo.
E. crescimento do capitalismo, sem afetar a força política da nobreza e dos poderes dos monarcas absolutistas da época.

8. Sobre o Iluminismo, movimento filosófico surgido na Europa entre o final do século XVII e início do século XVIII, é correto
afirmar que
A. valorizava a razão como o único meio confiável de alcançar o conhecimento, opondo-se às explicações religiosas para
os fenômenos naturais, sociais e políticos.
B. buscava revitalizar a fé no cristianismo, enfraquecida pela hegemonia do pensamento científico, que florescera nos
últimos séculos do período medieval.
C. pregava a importância dos sentimentos em detrimento da razão e da religião, caracterizando a legitimidade do
Romantismo como expressão humana.
D. defendia a retomada de ideias e valores característicos da Antiguidade Clássica, como o politeísmo, a estratificação
social e a vida urbana.
E. procurava fortalecer os movimentos sociais das minorias à luz de descobertas científicas que afirmavam a inexistência
das raças humanas.
9. A ideia central de Absolutismo pode ser entendida da seguinte forma:
a) poder na mão do parlamento
b) poder na mão da burguesia
c) poder na mão do rei
d) poder na mão da igreja
e) todas estão erradas

10. Assinale a alternativa correta em relação à Revolução Inglesa, conhecida também por Revolução Gloriosa.
A. O Liberalismo inglês foi derrotado, e os burgueses, contrários a ele, foram chamados a participar do governo.
B. Os ingleses, depois de muitas lutas, conseguiram fazer um Monarca se submeter a uma Carta de Princípios (Carta
Magna) elaborada pelo Parlamento.
C. O Absolutismo inglês, muito mais antigo e vigoroso que o francês, fortaleceu-se ainda mais após a Revolução.
D. A glória da Revolução consistia em produzir um novo regime de forma pacífica, sem mortes, quando os problemas
sociais há muito já tinham sido resolvidos.
E. A industrialização depois da Revolução foi lenta e tardia.

11. Nas outras monarquias da Europa, procura-se ganhar a benevolência do rei; na Inglaterra, o rei procura ganhar a
benevolência [da Câmara] dos Comuns.”
DELEYRE, Alexandre. Tableau de l’Europe. 1774.
Essa diferença entre a monarquia inglesa e as outras monarquias do continente deve-se:
A. ao rei Jorge III que, acometido por um longo período de loucura, tornou-se dependente do Parlamento para governar.
B. ao fato de a casa de Hannover, por sua origem alemã, gozar de pouca legitimidade para impor aos ingleses o
despotismo esclarecido.
C. ao início da rebelião das colônias inglesas da América do Norte contra o monarca, que o obrigou a fazer concessões.
D. à peculiaridade da evolução política inglesa a qual, graças à Carta Magna, não passou pela fase da monarquia
absolutista.
E. às revoluções políticas de 1640 (Puritana) e 1688 (Gloriosa), que retiraram do rei o poder de se sobrepor ao
Parlamento.

12. O “Ato de Navegação” de 1651 teve importância e consequências consideráveis na história da Inglaterra porque:
A. favoreceu a Holanda que obtinha grandes lucros com o comércio inglês.
B. Oliver Cromwell dissolveu o Parlamento e se tornou ditador.
C. contribuiu para aumentar o poder e favorecer a supremacia marítima inglesa no mundo.
D. considerava o trabalho como a verdadeira fonte de riqueza nacional.
E. abolia todas as práticas protecionistas.

13. A Revolução Gloriosa (1688-1689), na Inglaterra significou:

A. Ascensão da burguesia ao poder direto, introduzindo no país o sistema parlamentarista no qual o “rei reina, mas não
governa”. Ele obedece as lei como todos os outros cidadãos
B. A consolidação do poder do soberano, que podia suspender a execução das leis em caso de guerra.
C. A diminuição do poder exercido pelo Parlamento.
D. O restabelecimento do poder dos reis católicos, durante várias décadas.
E. O desprestígio total da burguesia, que perdeu seus direitos adquiridos para a monarquia que passou a ter poderes
ilimitados.

14. A “Lei dos Cercamentos” causou grandes mudanças na sociedade rural e citadina da Inglaterra no século XVIII. Sobre o
assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Os cercamentos de terras foram determinados para que as “terras comunais”, utilizadas pelos senhores e servos, fossem
transformadas em pastos para ovelhas e carneiros de modo a atender as demandas da indústria têxtil.

b) Também denominados enclausures, essa lei obrigou a população pobre que sobrevivia das terras comunais a abandonar
o campo e deslocar-se para as cidades.
c) O deslocamento dos servos para as cidades acabou criando as condições necessárias para a concentração de mão-de-
obra nas cidades, onde se tornavam assalariados.
d) A Lei dos cercamentos faz parte de um período em que a Europa passava por transformações econômicas, políticas e
sociais devido à ascensão da classe burguesa.
e) Ao desenvolver-se economicamente, as cidades inglesas propiciaram que os artesãos se estabelecessem de forma
organizada assegurando seus pequenos negócios.

15. Sobre os cercamentos dos campos na Inglaterra, durante a Idade Moderna, é correto afirmar que:
a) foram consequência, a princípio, das desapropriações de terras decretadas por Henrique VIII, no contexto das
perseguições contra católicos, descontentes com a criação da Igreja Anglicana.
b) relacionaram-se ao processo de mercantilização da propriedade fundiária e (criando ovelhas para ter matéria-prima),
paralelamente, provocaram a liberação de mão-de-obra (trabalhadores saindo dos campos para as cidades).
c) foram causados pelo início da maior utilização de máquinas na produção agrícola, influenciando na transição do uso
predominante do trabalho servil para o trabalho assalariado.
d) determinaram o fim das relações feudais, interferindo no crescente enfraquecimento político da nobreza fundiária e na
projeção cada vez maior da burguesia comercial.
e) ocasionaram o empobrecimento de milhares de camponeses, que, em especial no século XVII, compuseram o principal
contingente de colonos para as terras da América.

16. Assinale a alternativa que indica corretamente o fator considerado determinante para a localização das indústrias
durante a Primeira Revolução Industrial (final do século XVIII a meados do século XIX).
a) Reservas de petróleo e ferro
b) Incentivos fiscais e impostos
c) Mão de obra especializada.
d) Fontes de carvão mineral e ferro.
e) Disponibilidade de água.