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BALADA PEDAGÓGICA
PROF. ABNER MANSUR

01. O atendimento educacional especializado se 04. O atendimento educacional especializado


consolidou no Brasil como um serviço de foi criado para substituir o conceito de
sucesso, no tocante à promoção da equidade educação especial, já que por sua vez, trata-se
entre pessoas com deficiências, transtornos, de um serviço mais moderno e atualizado para
superdotação ou habilidades. Sobre a atender as necessidades dos alunos especiais.
prestação desse serviço é correto afirmar:
Verdadeiro
A) deve ser prestado exclusivamente em sala Falso
de recursos.
05. Apenas os alunos com deficiência e com
B) pode ser prestado preferencialmente em transtorno global do desenvolvimento têm
escolas exclusivas e especiais. direito a garantia do atendimento educacional
especializado, denominada como terminalidade
C) deve ser prestado preferencialmente na rede específica, que por sua vez só pode ser
regular de ensino em salas comuns. solicitada durante o curso do ensino
fundamental.
D) deve ser prestado em salas de recursos e em
circunstâncias específicas em salas comuns. Verdadeiro
Falso
E) pode ser prestado, tanto em salas comuns
como em sala de recursos, até depender da
preferência da família do educando.

02. O professor do atendimento educacional


especializado deve, no período que marca o
início de cada ano letivo, confeccionar com a
colaboração do aluno atendido, um documento
que norteará o trabalho pedagógico durante o
ano inteiro. de que documento estamos falando:
A) Plano de ensino
B) Plano do AEE
C) Plano de aula
D) Plano escolar
E) Plano Político Pedagógico

03. De acordo com a legislação educacional


vigente, o atendimento educacional
especializado se configura como:

A) um princípio educacional
B) uma incumbência dos Estados e Municípios
C) uma esfera de manifestação da educação no
sentido amplo
D) um dever do estado com a educação escolar
pública
E) uma garantia da educação especial

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