Plano de Estudos

Ebserh
Guia Prático da Legislação do SUS
Professora: Natale Souza
 FICHA TÉCNICA DO MATERIAL
grancursosonline.com.br

CÓDIGO:
31102023314

TIPO DE MATERIAL:
E-book

TÍTULO:
Plano de Estudos Ebserh – Guia Prático da Legislação do
SUS

PROFESSORA:
Natale Souza

ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
11/2023

Este material está sujeito a atualizações. O Gran não se responsabiliza por custos
de impressão, que deve ser realizada sob responsabilidade exclusiva do aluno.
 PLANO DE ESTUDOS – EBSERH
Legislação do SUS – Todos os Cargos

PLANO DE ESTUDOS – EBSERH

LEGISLAÇÃO DO SUS - TODOS OS CARGOS

INTRODUÇÃO
Querido(a) aluno(a), estamos diante do nosso edital.

O concurso EBSERH oferece uma excelente remuneração e está entre os mais aguardados
pelos profssionais que pensam em atuar na área da saúde, seja no setor assistencial ou
administrativo. Certamente, você também estava esperando pela publicação do edital e até
mesmo de orma ansiosa. Agora chegou a hora que pode defnir o seu sucesso e garantir a
sua posse em breve, ou adiar mais uma vez o seu sonho. Uma das coisas que podem ajudar
ou atrapalhar a sua caminhada é o planejamento dos seus estudos.
Neste momento, com a publicação do edital, precisamos planejar e/ou replanejar o
seu processo de estudos, priorizando e buscando entender como, de fato, a banca poderá
cobrar os temas. O IBFC é muito conceituado no mundo dos concursos e já realizou muitos
certames na área da saúde, incluindo para a EBSERH.

Edital – Disciplina: Legislação do SUS – Áreas: Assistencial, Médica e Administrativa.

Assistencial Médica Administrativa

Quant. Peso Quant. Peso Quant. Peso
10 0,6 10 0,5 5 1

Vamos traçar o planejamento do que faremos?

NATALE SOUZA

Enfermeira, graduada pela UEFS – Universidade Estadual de Feira de Santana – em 1999;

pós-graduada em Saúde Coletiva pela UESC – Universidade Estadual de Santa Cruz –
em 2001, em Direito Sanitário pela FIOCRUZ em 2004; e mestre em Saúde Coletiva.
Atualmente, é servidora pública da Preeitura Municipal de Salvador e atua como
Educadora/Pesquisadora pela Fundação Oswaldo Cruz – FIOCRUZ – no Projeto
Caminhos do Cuidado. Além disso, é docente em cursos de pós-graduação e
preparatórios para concursos há 16 anos, ministrando as disciplinas: Legislação do
SUS, Políticas de Saúde, Programas de Saúde Pública e específcas de Enermagem.

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PROCESSO DE ESTUDO

PLANEJAMENTO
Vamos usar o método de estudo reverso, além de focarmos nos principais itens:
• Leitura da Lei seca, principalmente os artigos 194 ao 200 da Constituição +
Lei n. 8.080/1990 + Lei n. 8.142/1990 + Decreto n. 7.508/2011 + Resolução n.
453/2012;
• Realizar simulados;
• Assistir ao treinamento intensivo.

Ordem de prioridade de estudos:

1. Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção
do Sistema Único de Saúde (SUS) – princípios, diretrizes e arcabouço legal.
4. Constituição Federal de 1988, Título VIII – artigos de 194 a 200.
5. Lei Orgânica da Saúde – Lei n. 8.080/1990, Lei n. 8.142/1990 e Decreto
Presidencial n. 7.508, de 28 de junho de 2011.

Foque na leitura dos PDFs acima.

2. Controle social no SUS.

3. Resolução n. 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde.
6. Determinantes sociais da saúde.
7. Sistemas de inormação em saúde.
Legislação SUS 8. RDC n. 63, de 25 de novembro de 2011 que dispõe sobre os Requisitos de Boas
Práticas de Funcionamento para os Serviços de Saúde.
9. Resolução CNS n. 553, de 9 de agosto de 2017, que dispõe sobre a carta dos
direitos e deveres da pessoa usuária da saúde.
10. RDC n. 36, de 25 de julho de 2013 que institui ações para a segurança do
paciente em serviços de saúde e dá outras providências.
11. Política Nacional de Atenção Hospitalar (PNHOSP).

Foque na resolução de questões e na leitura da Lei seca dos itens acima. Sempre
que houver dúvidas, busque os vídeos ou o PDF da aula.

Destaque:
• Principais datas históricas e VIII Conerência Nacional de Saúde;
• As diretrizes do SUS (CF);
• Os objetivos e princípios do SUS (Lei n. 8.080/1990);
• Conselhos e Conerências de Saúde (Lei n. 8.142/1990);
• Conceitos do Decreto n. 7.508/2011 (art. 2º), além das regiões de saúde (art.
5º) e portas de entrada (art. 9º);
• Composição dos Conselhos (Resolução n. 453/2012).

Priorize assistir aos vídeos e a leitura dos PDFs nos destaques acima.

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TRÊS RS PARA UM ESTUDO EFICAZ:

Regularidade
Estude com regularidade, por isso, a importância de um planejamento de estudos,
focado sempre em manter o hábito de estudar e realizar todas as atividades propostas.

Resumos
Resuma sempre tudo aquilo que estudar, assim você terá um material excelente para revisar;
além disso, o processo de resumir vai te ajudar a absorver detalhes dos temas estudados.

Revisões
Realize revisões periodicamente, utilize os resumos e resolva um número signifcativo
de questões sobre os temas estudados.

CONSTRUINDO UM CICLO DE ESTUDOS SAUDÁVEL:

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10 PASSOS PARA UM ESTUDO COM QUALIDADE

1) O alongamento fará você se sentir melhor, pois ativa e funciona como preparo da
musculatura para um dia de estudos; logo, pode usar e abusar.
2) Antes de iniciar o processo, é importante respirar profundamente. Fechar os olhos,
inspirar profundamente, sentindo os pulmões encherem de ar, expirar levemente,
soltando o gás carbônico e imaginando que TODAS AS PREOCUPAÇÕES estão saindo
do seu pensamento.
3) A cada 50min, faça uma pausa de 10min. É preciso levantar-se, hidratar-se (ingesta
hídrica é mais do que necessária), ir ao banheiro, caminhar um pouco – pode ser em
casa mesmo. Só está proibido: acessar redes sociais, teleonar ou azer algo que lhe
desconcentre/desconecte da organização que estamos propondo.
4) Antes de retomar os estudos, fazer o alongamento.
5) Voltar aos estudos.
6) No fnal de cada dia, organizar seu canto de estudos para o dia seguinte – crie uma ro-
tina, mas não se fxe em apenas um local da casa, alterne os espaços para não cansar
da rotina.
7) NÃO iniciar novo tema sem fndar o conteúdo anterior. Lembre-se: só podemos come-
çar algo se terminarmos o que estávamos azendo, ou seja, FECHAR CICLOS.
8) Anotar as questões que errou e, ANTES DE INICIAR O ESTUDO NO DIA SEGUINTE, revi-
sar/tirar dúvidas das questões que não acertou.
9) Manter o local de estudo organizado, pode trocar de espaço para que você não sinta
uma “rotina desgastante”. Mudar de ares sempre é bom, mesmo que seja do quarto para
a sala!
10) Hidratação (mínimo de 2 litros por dia), diurese nos intervalos ( jamais prender a urina,
pois é inecção urinária CERTA) e ALIMENTAÇÃO BALANCEADA (evitar gorduras, ritu-
ras e massas. Opte por uma dieta hipossódica – pouco sal e hipocalórica). Café é bom,
mas em excesso causa ansiedade e taquicardia – sensação de angústia. Priorize uma
xícara pela manhã e uma dose pequena depois do almoço.

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CRONOGRAMA SEMANAL DE ESTUDOS POR DISCIPLINAS –

6 HORAS DE ESTUDOS
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo

Data

Horário

Disciplina Português Português Português Português Português Português Português

Horário
Raciocínio Raciocínio Raciocínio Raciocínio Raciocínio Raciocínio Raciocínio
Disciplina
Lógico Lógico Lógico Lógico Lógico Lógico Lógico

Horário
Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação
Disciplina
EBSERH EBSERH EBSERH EBSERH EBSERH EBSERH EBSERH

Horário
Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação Legislação
Disciplina
SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS

Horário
Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento
Disciplina Específco Específco Específco Específco Específco Específco Específco

Horário
Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento Conhecimento
Disciplina Específco Específco Específco Específco Específco Específco Específco

Preencha com o seu horário, por exemplo: 8h às 8h50; 9h às 9h50 – sempre com 50
minutos de estudos e 10 minutos de intervalo.

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PLANO DE ESTUDOS PERSONALIZADO

Data de início Prazo para Recurso
Módulo Aula(s)
do estudo concluir utilizado

História das Políticas de Saúde __/___/___ __/___/___

Constituição Federal __/___/___ __/___/___
Legislação Lei n. 8.080/1990 __/___/___ __/___/___
do SUS Lei n. 8.142/1990 __/___/___ __/___/___
Decreto n. 7.508/2011 __/___/___ __/___/___
Resolução n. 453/2012 __/___/___ __/___/___
Legislação
Controle Social no SUS __/___/___ __/___/___
do SUS
Sistemas de Inormação em Saúde
__/___/___ __/___/___
Contextualização
__/___/___ __/___/___
SIS – SIA/SUS
__/___/___ __/___/___
SIS – SIH
__/___/___ __/___/___
Legislação SIS – SISAB
__/___/___ __/___/___
do SUS SIS – SINAN
__/___/___ __/___/___
SIS – SINASC
__/___/___ __/___/___
SIS – SISVAN
__/___/___ __/___/___
SIS – SI-PNI
__/___/___ __/___/___
SIS – SISCAN
Legislação
RDC n. 63, de 25 de novembro de 2011 __/___/___ __/___/___
do SUS
Legislação
Resolução CNS n. 553, de 9 de agosto de 2017 __/___/___ __/___/___
do SUS
Legislação
RDC n. 36, de 25 de julho de 2013 __/___/___ __/___/___
do SUS
Legislação
Política Nacional de Atenção Hospitalar (PNHOSP) __/___/___ __/___/___
do SUS

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