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PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM

Formulário 1 - Aluno
Unidade Operacional:

Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade: EaD

Turma:

Docente(s):

Unidade(s) Curricular(es): COORDENAÇÃO DE PROGRAMAS E PROCEDIMENTOS DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO

Unidade de Competência 3:
Executar ações prevencionistas em saúde, segurança e meio ambiente do trabalho de acordo com normas regulamentadoras,
princípios de higiene ocupacional, responsabilidade social, sustentabilidade e promoção a saúde do trabalhador com ética
profissional.
( ) Módulo Básico ( ) Módulo Introdutório ( x ) Módulo Específico 1
Estratégia da situação de aprendizagem: (x ) Situação-Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso

Título da situação de aprendizagem: Melhorando os programas de saúde e segurança do trabalho.

Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificações técnicas:


Prezado Aluno!
A empresa Têxtil Roupas Ltda está a cinco anos no mercado, recentemente implantou um departamento gestão da
qualidade onde os processos e metodologias de trabalho são analisadas criticamente com o objetivo de aprimoramento
para alcançar a melhoria continua. Este sistema de gestão da qualidade abrange todas as áreas inclusive o Serviço
Especializado de Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT) onde você trabalha e é o Técnico de
Segurança do Trabalho recém contratado.

Foi estabelecida metas pelos diretores da empresa, incluindo todos os requisitos legais, e também os relacionados a
normas regulamentadoras que são aplicados na empresa sejam melhorados constantemente.

Você sempre teve certa afinidade com a organização e qualidade, e por esta razão você assumiu o compromisso de
verificar os documentos obrigatórios que são exigidos em normas regulamentadoras. Dentre os documentos analisados
por você, foi encontrado o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais com sua última atualização feita há 03 anos.

Em posse destas informações você terá de fazer uma pesquisa aprofundada nas normas regulamentadoras, encontrar a
norma que aborda o assunto relacionado ao Programa de Prevenção de Riscos Ambientais e sondar quais mecanismos
este programa utiliza para visar à preservação da saúde e integridade dos trabalhadores.

Outra pesquisa que deverá ser feita por você é referente a metodologia, aplicada em gestão da qualidade, que fomenta
a melhoria continua de forma cíclica utilizando uma sequência de etapas.

Após realizar as duas pesquisas, você deverá debater no fórum de discussão e utilizar os seus argumentos sobre a real
necessidade de um Programa de Prevenção de Riscos Ambientais estar alinhado com uma metodologia que possibilite a
melhoria contínua dos processos.

Além do que foi solicitado acima, você deverá correlacionar as etapas de desenvolvimento do Programa de Prevenção
de Riscos Ambientais com o as etapas da metodologia de melhoria contínua que você pesquisou. Em resumo, você irá
apresentar o resultado do seu trabalho conforme indicado a seguir.

Crie um esboço gráfico para representar as etapas da metodologia de melhoria contínua e indique, além destas etapas,
os itens e subitens da norma regulamentadora, que aborda o desenvolvimento do Programa de Prevenção de Riscos
Ambientais, que correspondem a cada etapa da metodologia de melhoria contínua.
Elabore um parecer técnico descrevendo o conteúdo dos itens e subitens da norma regulamentadora relacionados ao
desenvolvimento de um Programa de Prevenção de Riscos Ambientais, classificando-os de acordo com as etapas da
metodologia para melhoria contínua dos processos.
O esboço e o parecer técnico deverão ser criados em formato de texto (word) e postado no ambiente virtual AVA,
conforme o modelo apresentado no Anexo 1

Anexo 1: Modelo de Parecer técnico para Melhoria continua

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