TEMA 3

LABORATÓRIO DE REDAÇÃO – MATER CHRISTI/ VÍRUS

ENSINO MÉDIO – MED – EXTENSIVO

TEXTO I
O QUE É EDUCAÇÃO SEXUAL?
Ao contrário do que pregam publicações nas redes, a educação sexual nada
tem a ver com o estímulo à atividade sexual. Especialistas consultados por Aos
Fatos explicam que o que gera um estigma sobre o tema são justamente
mitos, tabus e preconceitos em torno da palavra “sexual”. A temática não se
resume ao sexo. A educação sexual inclui a compreensão do aluno como
indivíduo, a proteção e prevenção contra violências, a percepção do
funcionamento do próprio corpo — principalmente em relação à saúde
reprodutiva —, a construção de autoconhecimento corporal, conhecimentos
sobre as transformações provocadas pela puberdade, além de abordar
aspectos emocionais e comportamentais. Mirian Pacheco, professora e
coordenadora do Gecimas (Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação em
Ciências, Matemática e Sexualidade) da UFABC (Universidade Federal do
ABC), explica que o tema deve ser abordado em sala de aula e no ambiente
escolar de maneira planejada, respeitadas as limitações de maturidade dos
estudantes. “A forma de abordagem, que é fundamental, é aquela respeitando
sempre o nível de desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos”, afirma.
A professora ressalta a importância da formação dos professores e da equipe
pedagógica para o desenvolvimento de ações relacionadas à educação sexual.
“A maior parte dos professores busca uma autoformação relacionada à questão
da educação sexual e vai muito ao encontro do desejo de cada professor em
trabalhar esse tema na sala de aula”, aponta Pacheco, que cobra, ainda, a
inclusão do ensino da educação sexual nos cursos de licenciatura e formação
continuada.
Disponível em: Aos Fatos

TEXTO II
 DICAS DE MULHER – 5 DICAS PARA ABORDAR A EDUCAÇÃO SEXUAL
EM CASA

 Seja compreensiva e acolhedora: Eliane afirma que a educação

sexual deve vir de um ambiente afetivo, acolhedor, cuidadoso e

carinhoso. Assim, “a criança será educada com mais tranquilidade,

compreendendo as questões que envolvem a sexualidade, visando a

uma construção cognitiva muito mais adequada.”

 Tire todas as dúvidas: é normal que existam dúvidas e elas serão,

provavelmente, muitas. O importante é manter a calma e buscar

responder tudo que estiver ao seu alcance. A professora ainda explica

não ter nada de errado caso você não saiba responder na hora. Assinale

que irá pesquisar e volte com a resposta posteriormente.

 Não faça muitos rodeios: pode ser complicado, ou até mesmo

vergonhoso, falar sobre sexo e sexualidade. Entretanto, sua discussão é

imprescindível e precisa ser tida como algo natural, como de fato é. A

pesquisadora indica a adequação da linguagem segundo a idade da

criança ou adolescente, mas mantendo um discurso direto e sem muitos

tabus.

 Deixe as metáforas de lado: esse adolescente já ouviu que os bebês

vêm de todos os lugares. Então, deixe as metáforas de lado e explique,

com os nomes certos, tudo o que eles precisam saber e tem dúvidas.

 Não deixe pra depois: algumas perguntas podem ser desconfortáveis

de responder. Muitos pais explicam o básico e entendem que o resto a

criança ou o adolescente aprenderá quando tiver idade, sem saber ao

certo quem explicará para ele depois. Isso abre brechas para

desinformação ou informações falsas e prejudiciais.

Disponível em: Dicas de Mulher

TEXTO III
 Disponível em: Unesp

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos

construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-
argumentativo, em norma padrão da língua portuguesa, sobre o tema OS
IMPACTOS RELACIONADOS À ESCASSA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS
INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO BRASIL. Apresente proposta de intervenção
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.