Avaliação 4º Bimestre História

*Obrigatório

1. Nome *

2. Uma das tentativas de colonização do Brasil recém-descoberto foi o

estabelecimento das capitanias hereditárias. Das quinze capitanias, apenas duas
cumpriram sua missão de exploração das novas terras. Assinale a alternativa que
apresenta, corretamente, essas capitanias. *

Marcar apenas uma oval.

Itamaracá e Pernambuco.

Itamaracá e São Vicente.

Pernambuco e São Tomé.

Pernambuco e São Vicente.

3. Sobre Capitanias Hereditárias no Brasil Colônia, marque a afirmativa INCORRETA:

*

Marcar apenas uma oval.

As Cartas de Doações eram concedidas ao Donatário, firmando a posse da gleba.

As Capitanias Hereditárias podiam ser transmitidas por herança e com isenção

tributária.

O chamado Foral era um código de deveres tributários.

As Capitanias Hereditárias possibilitaram a efetiva posse da terra.

4. Fazenda canavieira na colônia: “Somente as fazendas de proprietários mais
abastados é que possuíam engenhos. Mas todas elas tinham a casa-grande
(moradia do fazendeiro), as senzalas (moradias dos escravos), casas para
trabalhadores livres, reserva florestal (para o fornecimento de madeira), áreas de
pastagem e de agricultura de subsistência. Os fazendeiros que não possuíam
engenhos eram chamados de lavradores de cana. Com o tempo, a denominação
engenho passou a designar a fazenda canavieira que possuía o aparato para a
produção do açúcar.” A organização da produção açucareira se inseria em um
modelo de organização da produção denominado de plantation, que consistia
em: *

Marcar apenas uma oval.

produção de diversos produtos em várias unidades de pequena dimensão, com o

escoamento para o mercado externo e utilizando o trabalho escravo.

a produção de uma monocultura, em pequenas propriedades, orientada para o

mercado interno e utilizando de mão de obra escrava.

a produção de uma monocultura, em grandes propriedades, orientada para o

mercado externo, utilizando de mão de obra escrava.

a policultura realizada em pequenas propriedades, orientada para o mercado

interno, utilizando para isso de mão de obra livre.

5. Para garantir a posse da terra, Portugal decidiu colonizar o Brasil. Mas, para isso,
seria preciso desenvolver uma atividade econômica lucrativa. A solução
encontrada foi implantar em certos trechos do litoral: *

Marcar apenas uma oval.

a produção açucareira.

a exploração do ouro.

a extração do pau-brasil.

a criação de gado.
6. O país que atuava como parceiro econômico de Portugal na produção do açúcar
por meio do financiamento dos engenhos, refinamento do açúcar e distribuição
da mercadoria pela Europa foi: *

Marcar apenas uma oval.

Holanda.

Espanha.

França.

Índia.

Observe a pintura do holandês Franz Post e responda a seguir

7. Umas das partes mais importantes do processo produtivo da cana de açúcar era
a Moenda que se trata

Marcar apenas uma oval.

A casa onde os escravos moravam

Casa onde os senhores de engenho habitavam

Local onde se moía a cana

Nenhuma das alternativas

8. Considere os princípios relacionados abaixo e assinale os que se incluem na

doutrina econômica do mercantilismo, predominante na Europa dos séculos XVI
e XVII

Marcar apenas uma oval.

O metalismo, que admitia estar a prosperidade de um país condicionada à

acumulação de metais preciosos.

A não intervenção do Estado na economia, com o controle de todas as atividades de

produção e comércio nas mãos da aristocracia feudal.

O liberalismo econômico, atribuindo à burguesia produtora plena autonomia na

competição econômica.

A teoria de balança desfavorável no comércio com outros Estados e colônias.

9. No Brasil, o quilombo foi uma das formas de resistência da população escrava.
Sobre os quilombos no Brasil, é correto afirmar que o(a):

Marcar apenas uma oval.

maior número de quilombos se concentrou na região nordeste do Brasil, em função

da decadência da lavoura cafeeira, já que os fazendeiros, impossibilitados de sustentar
os escravos, incentivavam-lhes a fuga.

maior dos quilombos brasileiros, Palmares, foi extinto a partir de um acordo entre
Zumbi e o governador de Pernambuco, que se comprometeu a não punir os escravos que
desejassem retornar às fazendas.

existência de poucos quilombos na região Norte pode ser explicada pela

administração diferenciada, já que, no Estado do Grão-Pará e Maranhão, a Coroa
Portuguesa havia proibido a escravidão negra.

população dos quilombos também era formada por indígenas ameaçados pelos
europeus, brancos pobres e outros aventureiros e desertores, embora predominassem
africanos e seus descendentes.

10. O açúcar foi um dos mais importantes produtos da economia colonial brasileira.
Pensando nisso, assinale a alternativa que descreve, corretamente, o modelo
socioeconômico de produção do açúcar no Brasil, entre os séculos XVI e XIX. *

Marcar apenas uma oval.

Monocultura, grande propriedade, trabalho escravo.

Monocultura, média propriedade, trabalho servil.

Policultura, grande propriedade, trabalho escravo

Cultura de Subsistência, média propriedade, trabalho assalariado

11. Onde houve escravidão, houve resistência. E de vários tipos. Mesmo sob a
ameaça do chicote, o escravo negociava espaços de autonomias com os
senhores ou fazia corpo mole no trabalho, quebrava ferramentas, incendiava
plantações, agredia senhores e feitores .Rebelava-se individual e coletivamente.
Aqui a lista é grande e conhecida. Houve, no entanto, um tipo de resistência que
poderíamos caracterizar como a mais típica da escravidão – a fuga. Assinale a
alternativa correta. *

Marcar apenas uma oval.

Os escravos negros não pensavam em fugir das fazendas porque eram bem
tratados com boa alimentação e acomodações confortáveis para o descanso.

Os africanos trazidos para o Brasil nos navios negreiros aceitavam pacificamente

a situação de escravos, pois era comum esta prática em sua terra natal.

Uma das formas de resistência realizada pelos escravos no Brasil Colônia foram
os Quilombos, formados por escravos fugidos que se organizavam em vilas e
produziam sua alimentação.

No Brasil, o curto período de escravidão não deixou sinais de resistência por parte
dos cativos africanos e indígenas.

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