Coordenador Regional da CREDE 05 Ibiapaba

Gerso Mendes Coelho de Morais

Orientadora da Célula de Cooperação com os Municípios

Sara da Silva Sousa

Gerente Regional do Programa PAIC Integral

Rayca Thielle Fernandes de Lima

Equipe Técnica da Célula de Cooperação com os Municípios

Amanda Maria de Sousa Félix Pereira
Emanuela Gomes de Morais
James Dobison Martins de Sousa

Equipe de Formadores Regionais dos Anos Finais do Ensino Fundamental

Ariane Nobre Ribeiro
Francisca Sheila Pimenta de Carvalho
Jadson Rodrigues Mendes

Equipe de Formadores Municipais de Ciências Humanas

Claudiana Moura Pereira
Maria das Graças Souza Saraiva
Thiago Joaquim da Costa

Revisão
Ariane Nobre Ribeiro
Francisca Sheila Pimenta de Carvalho

Design Gráfico
Jadson Rodrigues Mendes
Observe essa bela paisagem da Serra da Ibiapaba.

01) A imagem é uma retratação

A) de lugar humanizado.
B) de paisagem cultural.
C) de paisagem natural.
D) do resultado das ações humanas.

02) A Guerra Fria foi um confronto indireto - sem ataque com arma de fogo - entre os Estados Unidos e a União
Soviética, ocorrida após a Segunda Guerra Mundial. Nesse sentido vários acontecimentos eclodiram com esse
evento, dentre eles podemos destacar:
A) criação de divisas territoriais administrativas.
B) fechamento de muitas escolas públicas.
C) formação de Alianças militares e econômicas.
D) implantação de políticas neoliberais e abertura de portos.

03) Com relação ao espaço mundial, o processo de globalização provoca uma homogeneização da produção
e do consumo em nível global, porém esse processo não é uniforme em todo o planeta. Desse modo, pode-se
afirmar que a globalização resultou na
A) acentuação da desigualdade social entre diferentes regiões.
B) diminuição dos impactos ambientais gerados no globo.
C) melhoria da qualidade de vida das populações periféricas.
D) utilização de mão de obra com baixa qualificação profissional.

04) Analisar mudanças e permanências associadas ao processo de globalização, considerando os argumentos

dos movimentos críticos às políticas globais. São pontos positivos da globalização:
A) Aumento do desemprego: a Globalização e a revolução tecnológica e científica causaram a automação da
produção, ou seja, robôs e máquinas realizando o trabalho antes feito por humanos;
B) Concentração de riqueza: a maior parte do lucro das empresas transnacionais fica nos países desenvolvidos;
C) Descaracterização de costumes culturais e Exploração de matéria-prima e mão de obra barata.
D) Investimentos estrangeiros em outros países e o Desenvolvimento tecnológico.

Leia o texto e preencha a lacuna.

Na agropecuária ________________________, empregam-se avançados recursos tecnológicos, o que

ocasiona uma menor necessidade de trabalhadores na produção, tanto na agricultura quanto na pecuária. A
necessidade de ocupação de terras é menor, embora ela seja mais frequente em grandes propriedades, e a
produtividade é bastante elevada.
Fonte: encurtador.com.br/kpqwK. Acesso em 29 ago. 2022. (Adaptada.)

1
05) A lacuna é corretamente preenchida por
A) “extensiva”.
B) “intensiva”.
C) “familiar”.
D) “tecnológica”.

Leia o texto e preencha a lacuna.

[...] a ______________________________ é um setor muito relevante no Brasil. Ela representa mais de 20%
do PIB nacional (Produto Interno Bruto) — que é a soma de todas as riquezas de um país. Para ter ideia, a
cada 3 empregos, 1 vem desse setor [...].
Disponível em: encurtador.com.br/jnxS5. Acesso em: 31 ago. 2022.

06) A atividade que completa corretamente a lacuna é a

A) agropecuária.
B) exploração espacial.
C) extração de nióbio.
D) mineração.

Leia o texto com atenção.

“_________________________ é o nome dado a um conjunto de territórios do leste e sudeste da Ásia que

experimentaram um rápido processo de crescimento econômico e industrial a partir da segunda metade do
século XX. São eles: Cingapura, Coreia do Sul, Hong Kong e Taiwan.
Disponível em: encurtador.com.br/hnsJ2. Acesso em: 12 ago. 2022.

07) A lacuna é corretamente preenchida pela designação

A) Grandes Asiáticos.
B) Leões Asiáticos.
C) Países em desenvolvimento.
D) Tigres Asiáticos.

Veja a imagem.

Crédito: Pexels.

2
08) Ela mostra um tipo de fonte renovável, cuja utilização amplia o fornecimento de energia sem desgastar os
recursos naturais, de modo que a produção energética não seja um entrave para a preservação ambiental.
Esse tipo de energia renovável recebe o nome de
A) energia eólica.
B) energia hídrica.
C) energia nuclear.
D) energia solar.

09) O capitalismo, desde seu surgimento até os dias atuais, é formado por diferentes fases, cada uma com
características próprias. O capitalismo financeiro, por sua vez,
Escolha a alternativa correspondente:
A) é caracterizado pela concentração de poder nas mãos de uma burguesia localizada.
B) é marcado pela especulação financeira e por maior participação do setor bancário.
C) está inserido em uma economia baseada na troca de mercadorias.
D) tem como característica o controle estatal da economia.

Leia as informações a seguir com atenção.

1. Sistema econômico, político e social surgido a partir do enfraquecimento do feudalismo na Europa.

2. Sistema cujos defensores apregoam que a desigualdade entre as pessoas leva à exploração de suas
potencialidades individuais.
3. Sistema em que a regulação do mercado é entendida como mais pragmática e racional do que a
seguridade advinda do Estado.

10) As três sentenças se referem a distintos aspectos de um mesmo sistema, o

A) absolutismo monárquico.
B) escravismo colonial.
C) capitalismo.
D) socialismo realmente existente.

Veja a imagem e leia o texto.

Texto 1

Crédito: Pexels.

Texto 2

Ao longo dos anos, a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) tem gerado recursos que
estão sendo cada vez mais incorporados aos processos agrícolas e têm funcionado como verdadeiras
molas propulsoras de progresso para o campo e a população rural...

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11) Podemos considerar, como uma consequência das transformações tecnológicas no campo,
A) a existência de mais oportunidades de emprego nas áreas rurais.
B) a diminuição na taxa de urbanização.
C) o êxodo da população rural para as cidades.
D) o aumento da industrialização nas cidades próximas ao campo.

Leia o texto e responda.

Os Yanomamis constituem uma sociedade indígena do norte da Amazônia e formam um amplo

conjunto linguístico e cultural. Para os Yanomami, urihi, a “terra-floresta”, não é um mero cenário inerte, objeto
de exploração econômica, e sim uma entidade viva, animada por uma dinâmica de trocas entre os diversos
seres que a povoam. A floresta possui um sopro vital, wixia, que é muito longo. Se não a desmatarmos, ela
não morrerá.
Ela não se decompõe, isto é, não se desfaz. É graças ao seu sopro úmido que as plantas crescem. A
floresta não está morta, pois, se fosse assim, as florestas não teriam folhas. Tampouco se veria água.
Segundo os Yanomami, se os brancos os fizerem desaparecer para desmatá-la e morar no seu lugar, ficarão
pobres e acabarão tendo fome e sede.
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: ISA, 2007 (adaptado)

12) A cidade de Ubajara quer dizer Senhor da Canoa, palavra indígena que representa seus antepassados,
assim acontece com quase todas as cidades da serra, vale relembrar da história indígena do nosso lugar,
valorizando assim, essa linda cultura. De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que:
A) A floresta não possui organismos decompositores.
B) O potencial econômico da floresta deve ser explorado.
C) As folhas e a água são menos importantes para a floresta que seu sopro vital.
D) Wixia é a capacidade que tem a floresta de se sustentar por meio de processos vitais.

O texto a seguir é trecho do diário de uma menina que viveu uma guerra na ex-Iugoslávia durante os
anos de 1990.

Segunda-feira, 29 de junho de 1992.

Não aguento mais tiros de canhão! Não aguento mais granadas caindo! Nem mortos!
Nem desespero! Nem fome! Nem infelicidade! Nem medo! Minha ida é isso!
[...] Uma estudante que não tem mais escola, que não tem mais nenhuma alegria,
nenhuma emoção de estudante. Uma criança que não brinca mais, que ficou sem amigas, sem
sol, sem pássaros, sem natureza, sem frutas, sem chocolate, sem balas, só com um pouquinho
de leite em pó. Uma criança que em resumo, não tem mais infância. Uma criança da guerra.
[...]
FILIPOVIC, Zlata. O diário de Zlata: a vida de uma menina na guerra. São Paulo: Companhia das letras, 1996. P 71.

13) O mundo ainda assiste cenários de guerra e situações como esse relato é frequente; que possamos ser
revestidos de paz e a favor de soluções ao invés de divergências. O que Zlata quis dizer “uma criança da
guerra”?
A) As boas lembranças que a guerra deixou narradas através do diário.
B) Significa crianças nascidas no período da guerra.
C) Uma criança cuja vida foi fortemente prejudicada pela guerra.
D) Uma criança que lutou na guerra.

Analise as afirmações a seguir.

1. Povos soberanos são aqueles em que os ricos detêm o poder de decisão.

2. Democracia é uma forma de governo em que apenas a vontade da maioria prevalece.
3. Sociedades democráticas são baseadas nos interesses da maioria, considerando também demandas
gerais e específicas.

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14) Corresponde ao ideal de sociedade democrática contemporânea o que está descrito:
A) apenas na afirmação 2.
B) apenas na afirmação 3.
C) nas afirmações 1 e 2.
D) nas afirmações 2 e 3.

Leia o texto abaixo.

15) A charge revela problemas resultantes da falta de equilíbrio de vida do planeta. Essa análise possibilita
compreender que
A) as leis brasileiras são elaboradas para promover a igualdade dos seres vivos.
B) há problemas ambientais e sociais que devem ser refletidos pela sociedade.
C) os animais são as maiores vítimas do aumento do consumismo desenfreado.
D) os homens são os únicos que conseguem se proteger dos riscos ambientais.

Leia o relato da escritora mineira negra Carolina de Jesus.

O pobre, não tendo condição de viver dentro da cidade, só poderia viver no campo para ser espoliado. É por
isso que eu digo que os fornecedores de habitantes para as favelas são os ricos e os fazendeiros. Se eles
consentissem que plantássemos feijão e arroz no meio do cafezal, até eu voltaria para o campo. A terra onde
está plantado o café é fértil, é adubada. O feijão dá graúdo e o arroz também.
Fonte: JESUS, Carolina Maria de. Diário de Bitita. São Paulo: SESI-SP Editora, 2014. p. 141.

16) Um dos grandes problemas para a construção da autonomia da população negra no pós-abolição foi a
ausência de políticas estatais de amparo. No trecho, Carolina de Jesus demonstra a necessidade de:
A) terras para o cultivo.
B) empresas para o trabalho.
C) casamentos entre as pessoas negras.
D) igrejas para as pessoas negras.

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Leia o trecho a seguir do documento Carta das Nações Unidas.

[...]
NÓS, OS POVOS DAS NAÇÕES UNIDAS, RESOLVIDOS a preservar as gerações vindouras do
flagelo da guerra, que por duas vezes, no espaço da nossa vida, trouxe sofrimentos indizíveis à humanidade,
e a reafirmar a fé nos direitos fundamentais do homem, na dignidade e no valor do ser humano, na igualdade
de direito dos homens e das mulheres, assim como das nações grandes e pequenas, e a estabelecer
condições sob as quais a justiça e o respeito às obrigações decorrentes de tratados e de outras fontes do
direito internacional possam ser mantidos, e a promover o progresso social e melhores condições de vida
dentro de uma liberdade ampla.
E para tais fins praticar a tolerância e viver em paz, uns com os outros, como bons vizinhos, e
unir as nossas forças para manter a paz e a segurança internacionais, e a garantir, pela aceitação de
princípios e a instituição dos métodos, que a força armada não será usada a não ser no interesse comum, a
empregar um mecanismo internacional para promover o progresso econômico e social de todos os povos.
Resolvemos conjugar nossos esforços para a consecução desses objetivos.
[...]
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1930-1949/d19841.htm. Acesso em: 31 ago. 2022.

17) Qual é a sigla da instituição que foi fundada mediante a publicação e a promulgação desse documento?
A) A ONU.
B) A OTAN.
C) O FBI.
D) O FMI.

18) Um dos princípios da Organização das Nações Unidas (ONU) é

A) erradicar governos democráticos.
B) implementar políticas de intervenção nos países-membros.
C) interceptar e decodificar ligações de chefes de Estado.
D) preservar as gerações vindouras do flagelo da guerra.

Observe a imagem.

19) O anarquismo, para além de ser uma corrente de pensamento, é também entendido como uma visão de
mundo. As pessoas anarquistas possuem várias formas de identificação, e movimentos ligados às artes, como
o representado na imagem, estão presentes na sociedade contemporânea. Observando os elementos
dispostos na imagem, como roupas, cabelos e gestos, a qual movimento a figura feminina retratada pode ser
associada?
A) Ao movimento católico.
B) Ao movimento conservador.
C) Ao movimento punk.
D) Ao movimento redneck.
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Leia o texto com atenção e preencha a lacuna.

[...] O Brasil, com toda a sua dimensão territorial e sua pluralidade cultural, religiosa e étnica, poderia ser um
exemplo de _____________________. Porém, nem tudo são flores. Há muito a fazer no que se refere à
inclusão de afrodescendentes no mercado de consumo; na diminuição dos casos de violência contra
mulheres, negros e homossexuais; para minimização da desigualdade de gênero. “A estrada para a
consolidação da diversidade cultural no país ainda está sendo pavimentada. Há muito o que fazer no sentido
de conciliarmos as divergências e conquistarmos uma sociedade mais justa e inclusiva para todos”, ressalta
Marcos Schwartz, diretor do Impact Hub Curitiba. [...]
Disponível em: encurtador.com.br/abBX1. Acesso em: 7 set. 2022.

20) O conceito que completa satisfatoriamente a lacuna presente no texto é

A) diversidade cultural.
B) monoculturalismo.
C) preconceito étnico.
D) xenofobia.

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IDENTIFICAÇÃO DOS ITENS E GABARITO

ITEM GABARITO
01 C
02 C
03 A
04 D
05 B
06 A
07 D
08 A
09 B
10 C
11 C
12 D
13 D
14 B
15 B
16 A
17 A
18 D
19 C
20 A