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PLANO DE AULA DAS TURMAS DE 1º ANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 ANOS – PERÍODO 05/02/2018 – 23/02/2018

PROFESSOR: Marcos Paulo Jesus Santos ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação Musical


TURNO: Matutino e Vespertino PERÍODO: 1º Trimestre
Conteúdos Habilidades Metodologia Recursos Didáticos Avaliação
- Marchinhas de Carnaval. - Conhecer as tradicionais - O professor irá levar os
marchinhas de carnaval tais alunos para a sala de - Violão - Os alunos conhecerão o
- Músicas Infantis Tradicionais. como: Mamãe eu quero, Ei audiovisual, coloca-los em - Notebook verdadeiro sentido do
você ai me da um dinheiro círculo e se para eles - Data Show Carnaval de forma lúdica e
- Desenvolvendo as aí, Oh abre alas que eu fazendo uso do violão e/ou - Caixa de Som assim também terão
habilidades musicais. quero passar, Olha a teclado para que possam ser - Sala de Audiovisual conhecimento de vários
cabeleira do Zezé; com explicado o que é o carnaval outras músicas para que
algumas alterações nas e executadas algumas seja criado um pequeno
letras para que não haja uma músicas de marchinhas de repertório para
interpretação e carnaval. desenvolvimento de aulas
entendimento melhor das futuras.
crianças. - Será apresentado aos
alunos através de vídeo,
- Reproduzir canções algumas músicas infantis
relacionado ao universo tradicionais tais como:
infantil para o conhecimento Pombinha Branca, Se essa
de todos os alunos através rua fosse minha e outras.
de vídeos.
- Em sala os alunos irão se
- Oferecer uma apresentar de forma
oportunidade individual com o auxílio do
individualmente a cada professor para que possa ser
criança para que ela possa conhecido pelo o educador o
cantar o que for de estilo e a vivência musical do
conhecimento da mesma educando, além de criar no
com a ajuda do professor aluno um desenvolvimento
com instrumentos em mãos em suas interpretações
individuais e em grupo.

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PROFESSOR EDUCAÇÃO MÚSICAL ASSESSORIA PEDAGÓGICA
PLANO DE AULA DAS TURMAS DE 2º ANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 ANOS – PERÍODO 05/02/2018 – 23/02/2018
PROFESSOR: Marcos Paulo Jesus Santos ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação Musical
TURNO: Matutino e Vespertino PERÍODO: 1º Trimestre
Conteúdos Habilidades Metodologia Recursos Didáticos Avaliação
- Marchinhas de Carnaval. - Conhecer as tradicionais - O professor irá levar os
marchinhas de carnaval tais alunos para a sala de - Violão - Os alunos conhecerão o
- Músicas Infantis Tradicionais. como: Mamãe eu quero, Ei audiovisual, coloca-los em - Notebook verdadeiro sentido do
você ai me da um dinheiro círculo e se para eles - Data Show Carnaval de forma lúdica e
- Desenvolvendo as aí, Oh abre alas que eu fazendo uso do violão e/ou - Caixa de Som assim também terão
habilidades musicais. quero passar, Olha a teclado para que possam ser - Sala de Audiovisual conhecimento de vários
cabeleira do Zezé; com explicado o que é o carnaval outras músicas para que
algumas alterações nas e executadas algumas seja criado um pequeno
letras para que não haja uma músicas de marchinhas de repertório para
interpretação e carnaval. desenvolvimento de aulas
entendimento melhor das futuras.
crianças. - Será apresentado aos
alunos através de vídeo,
- Reproduzir canções algumas músicas infantis
relacionado ao universo tradicionais tais como:
infantil para o conhecimento Pombinha Branca, Se essa
de todos os alunos através rua fosse minha e outras.
de vídeos.
- Em sala os alunos irão se
- Oferecer uma apresentar de forma
oportunidade individual com o auxílio do
individualmente a cada professor para que possa ser
criança para que ela possa conhecido pelo o educador o
cantar o que for de estilo e a vivência musical do
conhecimento da mesma educando, além de criar no
com a ajuda do professor aluno um desenvolvimento
com instrumentos em mãos em suas interpretações
individuais e em grupo.

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PROFESSOR EDUCAÇÃO MÚSICAL ASSESSORIA PEDAGÓGICA
PLANO DE AULA DAS TURMAS DE 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 6 ANOS – PERÍODO 05/02/2018 – 23/02/2018
PROFESSOR: Marcos Paulo Jesus Santos ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação Musical
TURNO: Matutino e Vespertino PERÍODO: 1º Trimestre
Conteúdos Habilidades Metodologia Recursos Didáticos Avaliação
- Marchinhas de Carnaval. - Conhecer as tradicionais - O professor irá levar os
marchinhas de carnaval tais alunos para a sala de - Violão - Os alunos conhecerão o
- Músicas Infantis Tradicionais. como: Mamãe eu quero, Ei audiovisual, coloca-los em - Notebook verdadeiro sentido do
você ai me da um dinheiro círculo e se para eles - Data Show Carnaval de forma lúdica e
- Desenvolvendo as aí, Oh abre alas que eu fazendo uso do violão e/ou - Caixa de Som assim também terão
habilidades musicais. quero passar, Olha a teclado para que possam ser - Sala de Audiovisual conhecimento de vários
cabeleira do Zezé; com explicado o que é o carnaval outras músicas para que
algumas alterações nas e executadas algumas seja criado um pequeno
letras para que não haja uma músicas de marchinhas de repertório para
interpretação e carnaval. desenvolvimento de aulas
entendimento melhor das futuras..
crianças. - Será apresentado aos
alunos através de vídeo,
- Reproduzir canções algumas músicas infantis
relacionado ao universo tradicionais tais como:
infantil para o conhecimento Pombinha Branca, Se essa
de todos os alunos através rua fosse minha e outras.
de vídeos.
- Em sala os alunos irão se
- Oferecer uma apresentar de forma
oportunidade individual com o auxílio do
individualmente a cada professor para que possa ser
criança para que ela possa conhecido pelo o educador o
cantar o que for de estilo e a vivência musical do
conhecimento da mesma educando, além de criar no
com a ajuda do professor aluno um desenvolvimento
com instrumentos em mãos em suas interpretações
individuais e em grupo.

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PROFESSOR EDUCAÇÃO MÚSICAL ASSESSORIA PEDAGÓGICA

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