CEPMG – UNIDADE FORMOSA – DOMINGOS DE OLIVEIRA
Data: ___/____/2024 Ensino Médio
Professora: Renata Disciplina: Língua Inglesa
Aluno (a):_________________________________________________________
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL EM INGLÊS
A comunicação é uma parte essencial da vida cotidiana,
e pode ocorrer de várias maneiras, incluindo linguagem
verbal e não verbal. Ambos os tipos desempenham um papel
crucial na forma como nos expressamos e entendemos uns
aos outros.
LINGUAGEM VERBAL
A linguagem verbal refere-se ao uso de palavras faladas
ou escritas para transmitir uma mensagem. Isso pode incluir
conversas, palestras, discursos, livros, artigos e muito mais.
Aqui estão alguns exemplos de linguagem verbal:
 Conversas: Diálogos entre pessoas, onde as palavras são
faladas para expressar ideias e sentimentos. Exemplo:
"Como você está hoje?"
 Palestras e Discursos: Apresentações formais onde as
palavras são cuidadosamente escolhidas para transmitir
informações ou persuadir um público. Exemplo: Um
discurso político sobre a importância da educação.
 Livros e Artigos: Textos escritos que comunicam uma
variedade de informações, ideias e histórias. Exemplo:
Um romance que descreve as aventuras de um
explorador.
LINGUAGEM NÃO VERBAL
A linguagem não verbal envolve o uso de sinais e gestos,
em vez de palavras, para comunicar uma mensagem. Isso
inclui expressões faciais, linguagem corporal, tom de voz,
gestos e até mesmo o uso de espaço. Aqui estão alguns
exemplos de linguagem não verbal:
 Expressões Faciais: Mudanças na face que refletem
emoções e sentimentos, como sorrir para mostrar
felicidade ou franzir a testa para demonstrar
preocupação.
 Linguagem Corporal: Movimentos do corpo que
transmitem informações, como gesticular com as mãos
para enfatizar um ponto ou inclinar-se para frente para
mostrar interesse.
 Tom de Voz: A maneira como as palavras são faladas,
incluindo o tom, o volume e a velocidade, pode
transmitir emoções e intenções. Por exemplo, um tom
de voz suave pode indicar calma, enquanto um tom
elevado pode indicar excitação.
 Gestos: Movimentos físicos das mãos, braços ou corpo
que complementam ou substituem palavras faladas. Por
exemplo, acenar com a mão para dizer adeus ou apontar
para indicar uma direção.
 Uso de Espaço: A maneira como ocupamos e
interagimos com o espaço ao nosso redor também pode
comunicar mensagens. Por exemplo, ficar perto de
alguém pode indicar intimidade, enquanto manter
distância pode indicar desconforto ou respeito pela
privacidade.
TÉCNICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA
A leitura eficaz em inglês é fundamental para o
desenvolvimento da proficiência na língua. Existem várias
técnicas que podem ajudar os leitores a compreender e
absorver informações de forma mais eficiente:
SKIMMING (LEITURA RÁPIDA): Esta técnica envolve
percorrer rapidamente o texto para ter uma ideia geral do
conteúdo, identificando palavras-chave, títulos, subtítulos e
informações importantes. É útil para obter uma visão geral do
texto antes de uma leitura mais detalhada.
SCANNING (BUSCA RÁPIDA): Ao contrário do skimming,
scanning envolve procurar por informações específicas no
texto, como nomes, datas, números ou palavras-chave. Os
leitores usam essa técnica para localizar rapidamente
informações sem ler o texto inteiro.
INTENSIVE READING (LEITURA INTENSIVA): Nesta técnica, os
leitores se concentram em compreender cada palavra e frase
do texto. Eles podem fazer anotações, destacar palavras
desconhecidas e procurar significados no dicionário. É útil
para textos que exigem uma compreensão detalhada e
aprofundada.
EXTENSIVE READING (LEITURA EXTENSIVA): Ao contrário da
leitura intensiva, a leitura extensiva envolve a leitura de
textos extensos de forma rápida e geral, focando na
compreensão geral em vez de detalhes específicos. Isso ajuda
a desenvolver o vocabulário, a fluência e a familiaridade com
diferentes estilos de escrita.
CONTEXT CLUES (DICAS DE CONTEXTO): Os leitores podem
usar pistas contextuais, como palavras circundantes, frases
ou parágrafos, para deduzir o significado de palavras
desconhecidas. Isso ajuda a melhorar a compreensão geral do
texto sem depender exclusivamente do dicionário.
PREDICTING (PREVISÃO): Os leitores podem antecipar o que
esperar do texto com base em títulos, subtítulos, imagens ou
seus conhecimentos prévios sobre o assunto. Isso os ajuda a
criar expectativas e a manter o foco durante a leitura.
SUMMARIZING (RESUMINDO): Após a leitura, os leitores
podem resumir o conteúdo do texto em suas próprias
palavras, destacando os pontos principais e principais ideias.
Isso ajuda a consolidar a compreensão e a reter informações
importantes.
Ao dominar essas técnicas de leitura em língua inglesa,
os leitores podem melhorar sua velocidade, compreensão e
eficácia na leitura de uma variedade de textos, desde artigos
e livros até documentos acadêmicos e profissionais.