CURSO DE GRADUAÇÃO DA REDE UNIFTC

DISCIPLINA:

PROFESSOR(A): Mcs. Alessandra Cruz Vasconcelos dos Santos

MÉTODO KANBAN EM GESTÃO ÁGIL
DE PROJETOS
KANBAN
o que é Método para definir, gerenciar e
melhorar serviços que entregam
trabalho do conhecimento.

Trabalhadores do conhecimento
Quem
usa profissionais cujo principal capital é o
conhecimento.
Desenvolvedores de software, arquitetos,
engenheiros, cientistas, advogados, entre
outros, cuja linha mestre de trabalho requer
pensar.
Etapa que representa um pool de
ideias ou demandas que poderão
ser selecionadas para entrega ou
poderão ser descartadas.
Os itens nesta etapa estão sendo
analisados com relação à sua
viabilidade de implementação.
Nesta etapa são considerados comprometidos, ou seja, foram
selecionados para serem feitos e passarão pelo fluxo mapeado no quadro.

Exemplo de quadro Kanban

Nesta etapa estão sendo Nesta etapa foram entregues pelos

Contempla uma etapa de testes. Itens nesta
trabalhados por uma ou mais envolvidos no trabalho e não
etapa estão passando por um processo de
pessoas envolvidas no fluxo. passarão novamente pelo fluxo.
validação de qualidade.
 Os pontos de comprometimento e de entrega.
 Itens que estão antes do ponto de comprometimento (etapas
“ideias” e “análise de viabilidade” no exemplo deste quadro)
ainda não tiveram seu trabalho iniciado e, portanto, podem
ser descartados a qualquer momento ou aguardar para serem
feitos.
Quadro Kanban com Pontos de comprometimento e entrega
O ponto de comprometimento e o ponto de
entrega representam acordos explícitos dentro
do processo de trabalho. Todos os itens entre
esses pontos são considerados trabalho em
progresso (work in progress, em inglês, ou
simplesmente WIP).
Quadro Kanban com três raias, sendo duas para projetos e uma para atendimento de
chamados de suporte
Nesse quadro a equipe optou por mapear de forma explícita etapas que representam filas de trabalho em espera (itens
aguardando o momento certo para serem movidos). Observe que as etapas “análise”, “desenvolvimento” e “testes” têm etapas
internas (“fazendo” e “feito”). Isso torna transparente a visualização de possíveis gargalos dentro de cada etapa do fluxo

Quadro Kanban com etapas de espera

 A etapa desenvolvimento possui limite 5. Neste caso = WIP (work in progress) desta etapa
está limitado a 5 itens.
 A etapa de desenvolvimento já possui dois itens “fazendo” e três itens “feitos”, totalizando 5.
 Um item poderia ser puxado da etapa análise somente quando algum item da etapa
desenvolvimento for puxado para a etapa testes, evitando gargalos no fluxo.

Quadro Kanban com WIP limitado

 Representa o início de um projeto.
 A equipe já tem quatro itens preparados para entrar no fluxo de trabalho mapeado no quadro.
 As etapas definidas por essa equipe estão ilustradas no quadro (a fazer, análise, desenvolvimento,
testes, finalizado).
 A quantidade de pessoas que atuará em cada etapa foi representada neste quadro por avatares (um
analista, quatro desenvolvedores e dois testadores).
 Em quadros físicos, esses avatares podem ser ímãs ou post-its que representam cada membro da
equipe.
 Os limites de trabalho em progresso também estão representados acima de cada etapa.
“Nesse caso, os quatro desenvolvedores decidiram se dividir, atuando em
pares em cada um dos itens.
 Nesse cenário, os dois testadores estão atuando em um item de trabalho e estão encontrando problemas.
 Como a etapa de testes tem um limite de quatro itens, eles não podem iniciar outro item sem antes terminar o
que estão fazendo.
 Já os desenvolvedores estão enfrentando uma outra questão. Eles já estão com quatro itens feitos,
aguardando os testadores, e existem dois desenvolvedores ociosos.
 Porém eles não podem puxar mais itens analisados, pois o limite da etapa de desenvolvimento foi atingido
(existem cinco itens na etapa – um fazendo e quatro feitos).
ALGUNS MODELOS
 Desenvolvimento Testes
BACKLOG À Fazer Produção Finalizado
Fazendo Concluído Fazendo Concluído

T1 T2 S1 S6
S7

T2 T6
T7 S6
S2 S7

T3
T4

T1
S6
S7
01- Durante a execução do projeto, o ambiente e o contexto podem sofrer mudanças. É a habilidade do
gerente de projetos de estar atento para:

I -Perceber essas mudanças que o permite, a partir daí, fazer uma análise e verificar se é possível um
equilíbrio entre escopo, custo, prazo e qualidade, sendo possível, assim, realizar a mudança.
II- Perceber essas mudanças com uma visão fechada que o permite, a partir daí, fazer uma análise e verificar
se é possível um equilíbrio entre escopo, custo, prazo e qualidade, sendo possível, assim, realizar a mudança.
III-Perceber essas mudanças com uma visão autoritária que o permite, a partir daí, fazer uma análise e
verificar se é possível um equilíbrio entre escopo, custo, prazo e qualidade, sendo possível, assim, realizar a
mudança
IV-Perceber essas mudanças com uma visão centralizada que o permite, a partir daí, fazer uma análise e
verificar se é possível um equilíbrio entre escopo, custo, prazo e qualidade, sendo possível, assim, realizar a
mudança.

Analisando as afirmações acima, conclui-se que:

A) Apenas a I está correta.
B) Apenas a I e II, estão corretas.
C) Apenas a II, está correta.
D) Apenas a I e III estão corretas.
E) Apenas a IV, está correta.
2- Leia o texto abaixo e logo após analise as informações propostas nos itens I e II.
Texto A imagem abaixo representa um instrumento muito usado para estudar fatores que determinam resultados que desejamos obter
(processo, desempenho, oportunidade) e as causas de problemas que precisamos evitar (defeitos, falhas, variabilidade).

Itens I e II para análise.

I- A imagem a qual o texto se refere representa uma ferramenta gráfica utilizada para o Gerenciamento e o Controle da Qualidade (CQ) em
processos diversos, conhecida como Gráfico de Pareto
PORQUE
II- A imagem a qual o texto se refere é um Diagrama Causa Efeito que permite estruturar hierarquicamente as causas de determinado problema
ou oportunidade de melhoria, bem como seus efeitos sobre a qualidade dos produtos/serviços oferecidos.
C) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
primeira.
A) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
D) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
B) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
E) as duas afirmações são falsas.
3-A gestão das aquisições inclui os processos de aquisição de todos os artefatos que são do projeto, mas que têm
origem externa. Esse processo envolve compras, gestão de contratos e locações que serão realizadas no projeto.
Sobre os tipos de contratos analise as informações abaixo:

I- O contrato de preço fixo garantido (PFG) é um tipo de contrato de preço fixo em que o comprador paga ao
fornecedor um valor determinado (conforme definido pelo contrato), independentemente dos custos do fornecedor.

PORQUE

II- O Contrato de preço fixo com remuneração de incentivo (PFRI) é um tipo de contrato de preço fixo em que o
comprador paga ao fornecedor um valor indeterminado e pelo qual o fornecedor poderá ganhar um valor adicional
se cumprir determinadas metas (de prazo, por exemplo).

Analisando as afirmações acima, conclui-se que:

A) as duas afirmações são falsas.

B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
C) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
D) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
E) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
4- Segundo guia PMBOK (2018) “o gerenciamento de custos é o processo de estimar, alocar e controlar os
gastos de um projeto”
Sobre o gerenciamento de custos, analise as informações abaixo:

I- Ele permite às empresas projetar as despesas futuras, com o objetivo de reduzir as chances de elas
ultrapassarem o orçamento.
PORQUE

II- Os custos do projeto não são calculados durante sua fase de planejamento e devem ser aprovados antes dos
trabalhos começarem.

Analisando as afirmações acima, conclui-se que

A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
05- Um bom cronograma em gestão de projetos, requer:

I- Um roteiro básico como: Identificar as atividades do projeto; sequenciar as atividades; Estimar os recursos
necessários para a realização das atividades; Estimar a duração das atividades e Gerar o cronograma.

PORQUE

II- Bom domínio das técnicas e a aplicação de uma gestão com pouca interação com o macro ambiente
mercado.

Analisando as afirmações acima, conclui-se que:

A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

E)As asserções I e II são proposições falsas.

6-A ferramenta que deve ser utilizada para conhecer o potencial estratégico de um projeto
além de permitir a identificação dos seus pontos positivos e negativos, assim como ter uma
dimensão das oportunidades e ameaças deste projeto perante ao mercado é conhecida por:

I-Matriz GUT
II- Método 5W1H , 2H e 3H
III- Kanban
IV- Scrum
V-Análise SWOT

Assinale somente a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

a) Apenas I, está correta.

b-Apenas a II e III estão corretas.
c-Apenas a II e IV, estão corretas.
d-Apenas a I e II estão corretas.
e-Apenas a V, está correta.
7- Para Cavalcanti (2017) frequentemente, em conceitos de qualidade, nos referimos à análise de custo-benefício. O custo
de produção de um artefato envolve também os custos de retrabalho. Portanto, devemos minimizar esse custo através de
um bom planejamento e de ações adequadas de processos de garantia da qualidade, em vez de termos maiores custos
com atividades de retrabalho.

Dentro do contexto apresentado e com base nos estudos realizados sobre o assunto, analise as informações abaixo:

I- Na Análise de custo-benefício o planejamento da qualidade deve considerar o equilíbrio entre custo e benefício. O
principal benefício de atender aos requisitos de qualidade é o menor retrabalho. O principal custo de atender aos requisitos
de qualidade é a despesa associada às atividades de gerenciamento da qualidade do projeto.

PORQUE

II- No que tange as Normas e padrões é importante entender que padrões são orientações não obrigatórias, mas que
normalmente é conveniente usá-las; geralmente são definidas por organizações e comitês. Normas são obrigatórias e
quase sempre impostas por governos ou instituições

Analisando as afirmações acima, conclui-se que:

A) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
C) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
D) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
E) as duas afirmações são falsas.
08- A gestão das aquisições inclui os processos de aquisição de todos os artefatos que são do projeto, mas
que têm origem externa. Sobre a gestão das aquisições em projetos é correto o que se afirma em:

I- Esse processo envolve compras, gestão de contratos e locações que serão realizadas no projeto.
II- Esse processo é bastante ligado aos processos de escopo e de qualidade, pois, mesmo sendo realizado por
uma equipe externa ao projeto, ainda faz parte do escopo.
III- Outra gerência que tem forte relacionamento com as aquisições é a gerência de riscos.
IV- O gerenciamento das aquisições inclui os processos para comprar ou adquirir produtos, serviços ou
resultados pessoais e internos à equipe do projeto e necessários para realizar o trabalho do projeto.

Assinale somente a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

a) Apenas I, está correta.

b-Apenas a II e III estão corretas.
c-Apenas a II e IV, estão corretas.
d-Apenas a I, II, III estão corretas.
e-Apenas a IV, está correta.
09-No plano de gerenciamento de pessoas em projetos pode e deve ser elaborado antes de alocar ou contratar
pessoas específicas para a equipe. Esse plano deve tornar claros alguns aspectos quanto à gestão das pessoas e deve
conter:
I-Tabela de horários, critérios para trabalho em hora extra, critérios para liberação e folgas.
PORQUE
II- No plano de cargos e salários, que pode estar relacionado com as atribuições de função, autoridade,
responsabilidade e competência definidas anteriormente; ou relacionado a um plano organizacional preestabelecido
não são fatores que devem serem analisados, para evitar atrasos no projetos.

Analisando as afirmações acima, conclui-se que

A) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
C) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
D)a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
E) as duas afirmações são falsas.