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UNIVERSIDADE DO CONTESTADO

CURSO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA: TÉCNICAS DE ENTREVISTA
PROFESSORA: FABIANE BONIN GRAF
AULA 01

PARTE 01
Pensamento do dia
“Queira o bem, plante o bem, que o resto vem”
PARTE 02
Introdução
- Apresentação da Ementa
- Qual a expectativa/anseios para a disciplina?
- Qual contato já possuiu com entrevista?
- Em qual filme/novela/série já viu cenas de entrevista?
PARTE 03
Conceitos
- Entrevista
“A entrevista é um instrumento fundamental do método clínico e é, portanto, uma técnica de
investigação científica em psicologia. Como técnica tem seus próprios procedimentos ou regras
empíricas com os quais não só se amplia e se verifica como também, ao mesmo tempo, se aplica o
conhecimento científico. Como veremos, essa dupla face da técnica tem especial gravitação no caso
da entrevista porque, entre outras razões, identifica ou faz coexistir no psicólogo as funções de
investigador e de profissional, já que a técnica é o ponto de interação entre a ciência e as necessidades
práticas; é assim que a entrevista alcança a aplicação de conhecimentos científicos e, ao mesmo
tempo, obtém ou possibilita levar a vida diária do ser humano ao nível do conhecimento e da
elaboração científica. E tudo isso em um processo ininterrupto de interação. ” 1
- Sintomas
“Os sintomas em nossos critérios diagnósticos integram o repertório relativamente limitado de
respostas emocionais humanas a estresses internos e externos que geralmente se mantêm em um
equilíbrio homeostático sem a interrupção do funcionamento normal. É necessário treinamento clínico
para reconhecer quando a combinação de fatores relacionados a predisposição, precipitação,
perpetuação e proteção resulta em uma condição psicopatológica na qual os sinais físicos e os
sintomas excedem os limites normais. O objetivo final de uma formulação clínica de caso é usar as
informações contextuais e diagnósticas disponíveis para desenvolver um plano terapêutico
abrangente que esteja em consonância com o contexto cultural e social do indivíduo. ” 2
- Instinto
“Estímulo interior e inconsciente que impulsiona o animal racional ou irracional a agir segundo suas
necessidades. Tendência ingênita dos animais. Impulso espontâneo e inconsciente. ” 3
PARTE 04
Lista do que você considera importante na hora de uma entrevista
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PARTE 05
Parte prática - Duplas
Selecionem um tipo de entrevista e decidam:
- Anotar ou não - Falar a verdade ou criar uma situação fictícia - Como demonstrar
sentimentos/agir/forma de comunicação - Quais perguntas fazer - Como iniciar/finalizar
PARTE 06
Parte Reflexiva – Individual
“A gente ama não é a pessoa que fala bonito. É a que escuta bonito. A fala só é bonita
quando ela nasce de uma longa e silenciosa escuta. É na escuta que o amor começa. E é na
não-escuta que ele termina.” (Rubem Alves)
PARTE 07
Conclusão
Artigo do Dia: Se eu soubesse, não teria vindo
“[...] Os dados de uma entrevista são produzidos na relação intersubjetiva que se dá entre quem
participa e quem investiga, de modo que aquele que conduz a entrevista possui papel fundamental
neste processo [...] não ocupando, portanto, uma posição de neutralidade, ou de mera observação do
fenômeno a ser estudado. Nesse sentido, as entrevistas caracterizam-se por encontros sociais e
subjetivos, em que o diálogo entre quem entrevista e quem é entrevistado é um momento peculiar no
qual os sentidos das experiências e dos fenômenos em tela, paulatinamente vão sendo instituídos,
abertos e investigados. À medida que alguém conta sua história, tem a possibilidade de revisitar
momentos vividos, com suas alegrias, dificuldades e sentimentos, podendo perceber nuances sobre
suas experiências que ainda não lhe estavam claras e que ganham novos contornos. É um momento
em que pode, portanto, mobilizar afetos, engendrando vivências de ansiedade sobre as quais quem
entrevista precisa estar atento e advertido. ” 4
PARTE 08
Homework: Leitura das páginas 1 a 35 do livro Entrevista e grupos (Bleger)
PARTE 09
Referências
1BLEGER, J. Temas de Psicologia: Entrevista e grupos. Editora Martins Fontes, 2003.
2 Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM V. Editora Artmed, 2014
3 Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa Michaelis
4 SIONEK, L. ASSIS, D.T.M. FREITAS, J.L. Se eu soubesse, não teria vindo: Implicações e Desafios da Entrevista

Qualitativa. Scielo, 2020.

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