Aula em Casa - Caderno Digital do Estudante - EJA - 11ª Etapa
sonho, da loucura e dos impulsos sexuais. Os surrealistas
….
Aula 59 - Língua Portuguesa
Vanguardas culturais: Surrealismo,
Expressionismo, Dadaísmo, Cubismo,
Futurismo
Introdução aos movimentos culturais que influenciaram as
renovações artísticas na passagem do século XIX para o
século XX: Surrealismo, Expressionismo e Dadaísmo
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Ler e Descobrir
Vanguardas culturais: Surrealismo, Expressionismo,
Dadaísmo, Cubismo, Futurismo
As Vanguardas Europeias representam um conjunto de
movimentos artísticos e culturais que ocorreram em diversos
locais da Europa a partir do início do século XX. O termo
avant-garde vem do francês e significa a parte frontal de um
exército; em uso metafórico, significa estar à frente de seu
tempo.
As vanguardas artísticas europeias que se destacaram foram:
1. Cubismo
O Cubismo foi uma vanguarda artística europeia marcada pelo
uso de formas geométricas. Surgiu no início do século XX, em
1907, com a tela Les Demoiselles d'Avignon (As damas
d'Avignon), do pintor espanhol Pablo Picasso, na França, e
rompeu com os modelos estéticos que só valorizavam a
perfeição das formas.
2. Dadaísmo
O Dadaísmo, criado em 1916, usou a falta de significado
(nonsense) como crítica à sociedade. Propunha a abolição da
lógica e das relações com o real e negava a premeditação do
processo de criação da composição artística. Defendia a
espontaneidade, o imediatismo e o caos. Os dadaístas
consideravam a arte uma manifestação hipócrita em tempos de
guerra.
3. Expressionismo
O Expressionismo, de 1910, retratou o declínio do mundo
burguês, assumindo uma função politicamente combativa.
Representava a realidade de maneira deformada, revelando
uma leitura trágica da vida social.
4. Futurismo
O Futurismo representou um movimento literário e artístico
que tinha como principal característica a valorização da
tecnologia e velocidade. O Futurismo teve intensa relação com
a literatura, surgindo a partir do Manifesto Futurista, idealizado
pelo escritor e poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti.
5. Surrealismo
O Surrealismo surgiu após o final da Primeira Guerra , em
1924. Originado do Dadaísmo, também defendia uma arte não
subordinada à lógica. Estimulado pela psicanálise, voltou-se
para os estudos do inconsciente, incorporou elementos do
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valorizavam a arte primitiva e procuravam libertar o indivíduo
dos limites da vida prática.
Dinâmica Local Interativa
Questão 1 - (Adaptada de UFAM)
Leia o texto abaixo, referente a uma “receita” para se fazer um
poema:
“Pegue um jornal.
Pegue a tesoura. Escolha no jornal um artigo do tamanho que
você deseja dar a seu poema.
Recorte o artigo.
Recorte em seguida com atenção algumas palavras que
formam esse artigo e meta-as num saco.
Agite suavemente.
Tire em seguida cada pedaço um após o outro.
Copie conscienciosamente na ordem em que elas são tiradas
do saco.
O poema se parecerá com você.
E ei-lo um escritor infinitamente original e de uma sensibilidade
graciosa, ainda que incompreendido do público.”
TZARA, Tristan. In: TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda européia e modernismo
brasileiro. 9. ed. Petrópolis: Vozes, 1986. p.132.
Essa “teoria poética”, que tende para o mais completo
anarquismo, é um ideal do
a) cubismo.
b) dadaísmo.
c) expressionismo.
d) futurismo.
e) surrealismo.
Orientações
➔ Para responder à questão, relembre as
características marcantes das Vanguardas
Culturais.
Praticando Língua Portuguesa
Questão 1 - (ESPM) Leia.
Centrando-se, assim, no moderno, [...] faziam apologia da
velocidade, da máquina, do automóvel (“um automóvel é mais
belo que a Vitória de Samotrácia”, dizia Marinetti no seu
primeiro manifesto), da agressividade, do esporte, da guerra,
do patriotismo, do militarismo, das fábricas, das estações
ferroviárias, das multidões, das locomotivas, dos aviões, enfim,
de tudo quanto exprimisse o moderno nas suas formas
avançadas e imprevistas.
(Massaud Moisés, Dicionário de Termos Literários, Cultrix, p.234)
O texto acima define um dos primeiros “ismos” das vanguardas
artísticas europeias que sacudiram o século XX. Trata-se do:
a) cubismo.
b) futurismo.
c) surrealismo.
d) dadaísmo.
e) impressionismo.
Questão 2 - (Unifesp 2018). O Surrealismo buscou a
comunicação com o irracional e o ilógico, deliberadamente
desorientando e reorientando a consciência por meio do
inconsciente.
Fiona Bradley. Surrealismo, 2001
Verifica-se a influência do Surrealismo nos seguintes versos:
a) Um gatinho faz pipi.
Com gestos de garçom de restaurant-Palace
Encobre cuidadosamente a mijadinha.
Sai vibrando com elegância a patinha direita:
– É a única criatura fina na pensãozinha burguesa.
(Manuel Bandeira, “Pensão familiar”.)
b) A igreja era grande e pobre. Os altares, humildes.
Havia poucas flores. Eram flores de horta.
Sob a luz fraca, na sombra esculpida
(quais as imagens e quais os fiéis?)
ficávamos.
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(Carlos Drummond de Andrade, “Evocação Mariana”.)

c) Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Atividades Complementares
Nunca me esquecerei que no meio do caminho Mapa mental
tinha uma pedra Olá, caro aluno! Nessa aula, você estudou sobre as
tinha uma pedra no meio do caminho Vanguardas Culturais Europeias. Uma forma inteligente de
no meio do caminho tinha uma pedra. compilar todas essas informações é a produção de mapa
(Carlos Drummond de Andrade, “No meio do caminho”.) mental. Vamos produzir um? Siga o passo a passo:
d) E nas bicicletas que eram poemas
chegavam meus amigos alucinados. 1° passo
Sentados em desordem aparente, Analise os exemplos de mapas mentais quanto ao conteúdo e
ei-los a engolir regularmente seus relógios a forma. Você pode realizar também uma pesquisa de outros
enquanto o hierofante armado cavaleiro tipos de mapas mentais além desses.
movia inutilmente seu único braço.
(João Cabral de Melo Neto, “Dentro da perda da memória”.) Exemplo 1 - Mapa mental sobre tipologia textual e gêneros
e) – Desde que estou retirando textuais:
só a morte vejo ativa,
só a morte deparei
e às vezes até festiva;
só morte tem encontrado
quem pensava encontrar vida,
e o pouco que não foi morte
foi de vida severina.
(João Cabral de Melo Neto, “Morte e vida severina”.)

Questão 3 - (ESPM 2015) O autor foi o criador do Ready-made,

termo criado para designar um tipo de objeto, por ele
inventado, que consiste em um ou mais artigos de uso
cotidiano, produzidos em massa, selecionados sem critério
estético e expostos como obras de arte em espaços
especializados como museus e galerias. Ao transformar
qualquer objeto em obra de arte, o artista realiza uma crítica
radical ao sistema da arte.
Fonte: Carol Strickland. Arte Comentada. Fonte:
Assinale a alternativa que mencione respectivamente o nome https://realizeeducacao.com.br/wp-content/uploads/2021/03/mapa-mental-tipos-e-ge
neros-textuais.png
do artista responsável pelos trabalhos apresentados na
questão e o movimento artístico que adotava os
Exemplo 2 - Mapa mental sobre classes gramaticais da Língua
procedimentos expostos no enunciado, levando muitos a
Portuguesa:
exclamarem: “Isso não é arte!”
a) Marcel Duchamp – Dadaísmo.
b) Georges Braque – Expressionismo.
c) Alberto Giacometti – Surrealismo.
d) Henri Moore – Surrealismo.
e) Franz Arp – Dadaísmo.

Questão 4 - (ENEM 2019)

1. Nós queremos cantar o amor ao perigo, o hábito da energia
e da temeridade.
2. A coragem, a audácia, a rebelião serão elementos essenciais
de nossa poesia.
3. A literatura exaltou até hoje a imobilidade pensativa, o
êxtase, o sono. Nós queremos exaltar o movimento agressivo,
a insônia febril, o passo de corrida, o salto mortal, o bofetão e o
soco.
4. Nós afirmamos que a magnificência do mundo
enriqueceu-se de uma beleza nova: a beleza da velocidade.
Um automóvel de corrida com seu cofre enfeitado com tubos
grossos, semelhantes a serpentes de hálito explosivo… um
Fonte:
automóvel rugidor, que parece correr sobre a metralha, é mais https://redacaohipercerebrohome.files.wordpress.com/2020/02/classes-gramaticais-
bonito que a Vitória de Samotrácia. 3.jpg?w=1024
5. Nós queremos entoar hinos ao homem que segura o
volante, cuja haste ideal atravessa a Terra, lançada também 2° passo
numa corrida sobre o circuito da sua órbita. Relacione todas as informações que você julga importante
6. É preciso que o poeta prodigalize com ardor, fausto e sobre o assunto dessa aula.
munificiência, para aumentar o entusiástico fervor dos
elementos primordiais. 3º passo
MARINETTI, F. T. Manifesto futurista. In: TELES, G. M. Vanguardas europeias e Organize essas informações dentro de um mapa mental. A
Modernismo brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1985. imagem abaixo é uma sugestão, mas você pode criar outros
esquemas de mapas mentais. Sinta-se à vontade para criar e
O documento de Marinetti, de 1909, propõe os referenciais ilustrar.
estéticos do Futurismo, que valorizam a
a) composição estática.
b) inovação tecnológica.
c) suspensão do tempo.
d) retomada do helenismo.
e) manutenção das tradições.

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origem ao Futurismo.

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Aula 60 - Matemática
Medidas de tendência central: moda,
média e mediana
Conceito e aplicação de moda e mediana

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4º passo
Avalie se o conteúdo temático do mapa está de acordo com o
assunto; se o texto está de acordo com as regras gramaticais;
se as ilustrações, caso existam, colaboram para a compreensão
do conteúdo. Ler e Descobrir
Nesse passo, você pode pedir ajuda para um colega de Moda
confiança avaliar seu texto de acordo com os três itens citados, Na tabela a seguir, temos a distribuição de frequência da
mas somente depois que você fizer a sua avaliação. estatura, em metro, de cada aluno das 5 salas de 9º ano de
Após esse processo, caso você julgue e seja necessário, faça uma escola.
as mudanças para aperfeiçoar seu mapa mental de acordo com
a sua avaliação e de seu colega. estatura (em metro) 1,50 1,55 1,56 1,58 1,60

5º passo frequência 10 15 22 23 25
Entregue seu mapa mental para a avaliação do seu professor.
Caso ele faça algum apontamento, faça os ajustes, porque isso
irá ajudá-lo a produzir um bom mapa mental e aprender cada
vez mais. estatura (em metro) 1,62 1,68 1,70 1,72 1,75

frequência 35 12 10 5 3
6º passo
Se possível, tire uma foto de seu mapa mental e compartilhe
com a comunidade escolar por meio dos aplicativos de Observe que a estatura que apresenta a maior frequência (35)
conversa como o Whatsapp ou pelas redes sociais de sua é de 1,62 m. Então dizemos que 1,62 m é a moda desse grupo
preferência. Não esqueça de marcar as redes sociais do de alunos pesquisado.
Projeto Aula em Casa: @aulaemcasa.amazonas (Instagram) e
Considerando o mesmo grupo de alunos, foi construída uma
Aula em Casa (Facebook).
tabela de distribuição de frequência das idades.

Saiba Mais idade (em anos) 13 14 15 16

O Manifesto Futurista foi o ponto de partida para o Futurismo.
Publicado em 20 de fevereiro de 1909, pelo poeta italiano
frequência 56 56 25 23
Emilio Marinetti no jornal "Le Figaro", a obra anunciou uma nova
orientação, enviesada pelo anarquismo, para a produção
artística da época. Nessa tabela, as idades que apresentam a maior frequência
(56) são 13 e 14 anos. Então, dizemos que existem duas modas:
O manifesto pregava a destruição de museus para uma 13 anos e 14 anos.
desvinculação da geração da época dos moldes tradicionais da
arte encontrada nos museus. Também via a guerra como uma Moda é o elemento ou os elementos que se destacam por
“higiene para o mundo”. Desse modo, o texto serviu de apresentar a maior frequência no grupo pesquisado.
inspiração para os ideais fascistas que levaram o mundo à
primeira guerra mundial. Mediana
As estaturas, em centímetro, de cinco nadadores brasileiros
Hoje o texto deve ser lido de forma reflexiva para que não se são: 177, 185, 175, 195 e 192.
comentam os mesmos erros do passado, pois muitas das Ordenando essas estaturas de modo crescente, temos:
ideias presentes no texto já não cabem nos dias atuais. 175 177 185 192 195

Podcast: Hoje na História | 20/Fev - Manifesto Futurista (1909)
Endereço eletrônico:
https://www.youtube.com/watch?v=JNDjs_IQ4WA
O podcast traz a declamação do Manifesto Futurista, de Fillipo
Tommaso Marinetti. Conheça o conteúdo do texto que deu
Como o grupo pesquisado é formado por uma quantidade
ímpar de termos, existe um termo que divide o grupo em duas
partes com a mesma quantidade de termos, ao qual chamamos
termo central. Então dizemos que 185 cm é a mediana do
grupo pesquisado.