TRABALHO DE

FILOSOFIA
KARL MARX E A
RELAÇÃO DA ESCOLA
DE FRANKFURT
ALUNA:: SOFIA ELIZABETH
PROFESSOR: Woshington
Introdução
Karl Marx e a Escola de Frankfurt são figuras fundamentais no desenvolvimento do
pensamento crítico e na compreensão das dinâmicas sociais, econômicas e culturais.
Ambos desempenharam papéis significativos na análise das estruturas sociais,
propondo teorias que influenciaram profundamente as ciências sociais. Neste trabalho,
exploraremos as contribuições de Karl Marx e da Escola de Frankfurt para a
compreensão da sociedade, destacando suas ideias-chave e o impacto que tiveram no
pensamento contemporâneo.

Desenvolvimento
Karl Marx: Uma Análise Crítica do Capitalismo

Karl Marx (1818-1883) foi um filósofo, economista e sociólogo alemão, conhecido

principalmente por sua crítica ao sistema capitalista. Sua obra mais proeminente, "O
Capital", é uma análise profunda das relações sociais e econômicas que caracterizam o
capitalismo. Marx argumentava que as sociedades capitalistas eram caracterizadas por
uma luta de classes, onde a burguesia detentora dos meios de produção explorava a
classe trabalhadora. Ele previa que, eventualmente, as contradições inerentes ao
sistema capitalista levariam a uma revolução proletária, resultando em uma sociedade
sem classes.

A teoria do materialismo histórico de Marx enfatizava a importância das condições

materiais na formação da estrutura social. Ele argumentava que as relações de produção
desempenham um papel central na determinação da superestrutura social, incluindo
instituições políticas e culturais. A influência de Marx se estende além da economia,
alcançando a filosofia, a política e a sociologia contemporâneas.

A Escola de Frankfurt: Crítica Cultural e Teoria Crítica

A Escola de Frankfurt, fundada na década de 1920 na Alemanha, foi um grupo de

intelectuais que compartilhavam uma perspectiva crítica em relação à sociedade
capitalista e suas formas de dominação. Entre os principais membros estavam Theodor
Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse e Jürgen Habermas. A escola combinava
elementos do marxismo, psicanálise e teoria crítica para analisar a cultura e a
sociedade.

A Teoria Crítica desenvolvida pela Escola de Frankfurt destacava a interação complexa

entre a cultura, a ideologia e as estruturas sociais. Ao contrário de abordagens mais
deterministas, os frankfurtianos exploraram como a cultura pode ser utilizada para
manter e perpetuar formas de dominação, muitas vezes através da indústria cultural e
da manipulação ideológica. Suas obras influenciaram o campo da sociologia cultural e a
compreensão das formas contemporâneas de alienação e opressão.

Fontes de Pesquisa

• Marx, Karl. "O Capital." Editora Boitempo, 2013.

• Horkheimer, Max e Adorno, Theodor. "Dialética do Esclarecimento." Zahar
Editores, 2006.
• Marcuse, Herbert. "O Homem Unidimensional." Editora Zahar, 1977.
• Habermas, Jürgen. "Conhecimento e Interesse." Editora Zahar, 2012.
• Bottomore, Tom (org.). "Dicionário do Pensamento Marxista." Jorge Zahar Editor,
2001.