SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMZONAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
PROGRAMA MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA
COORDENAÇÃO DO MESTRADO

PLANO de TRABALHO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Ano: 2016/1
1. IDENTIFICAÇÃO:
Aluno: Eloy Oliveira Barreto
e-mail: eloy.barreto1@hotmail.com
Identificação do Programa: Mestrado Nacional Profissional em Ensino de
Física – Polo 4
Área de Concentração: Física na Educação Básica
Ano de Ingresso: 2016/1
Ano Previsto para Conclusão: 2018/1
Título da Pesquisa: OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE
ASSOCIAÇÕES DE RESISTORES
Linha da Pesquisa: Processos de Ensino e Aprendizagem e Tecnologias de
Informação e Comunicação no Ensino de Física
Bolsista/Modalidade (CAPES/CNPQ/FAPEAM): Sim
Orientador: Prof. Dra. Rita de Cássia Mota Teixeira de Oliveira
Local: Escola Estadual Márcio Nery
Disciplina: Física Turma: 3º ano do ensino médio
Número de horas previsto para o Estágio: 60h (4 créditos)
Professor responsável pela disciplina no Estágio: Prof. Dra. Rita de Cássia
Mota Teixeira de Oliveira
2. CARACTERÍSTICAS
Objetivos do Estágio Docência:
 Objetivo Geral: acompanhar a prática profissional do orientado.
 Objetivos Específicos:
o Acompanhar a implementação e testes do produto da pesquisa;
o Acompanhar e avaliar atividades de ensino.
Ações a serem desenvolvidas pelo(a) aluno(a):
- Aplicação e desenvolvimento de teorias da aprendizagem relacionadas a investigação
educativa.
- Elaboração de material didático relacionado ao produto da pesquisa.
Ações de acompanhamento a serem desenvolvidas:
- Pelo orientador: responsabilidade pelo acompanhamento do desenrolar das ações do(a)
aluno(a) no exercício da docência.
- Pela coordenação do MNPEF polo 4: supervisão acerca da realização.
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3. PLANO DE ATIVIDADES

Atividade Carga Horária

(horas)
Atividade 1: Primeiro Momento Pedagógico – 4h
Problematização Inicial.

Atividade 2: Segundo Momento Pedagógico – Sistematização 12h

do Conhecimento.

Atividade 2: Segundo Momento Pedagógico – Sistematização 12h

do Conhecimento.

Atividade 3: Terceiro Momento Pedagógico – Aplicação do 12h

Conhecimento, primeira parte.

Atividade 4: Terceiro Momento Pedagógico – Aplicação do 12h

Conhecimento, segunda parte – Culminância.

Atividade 4: Terceiro Momento Pedagógico – Aplicação do 8h

Conhecimento, segunda parte – Culminância.

TOTAL 60h

4. AVALIAÇÃO:

De acordo do Professor responsável pela disciplina:

____________________________

De acordo do Orientador:
_______________________________Data____/____/_____

Manifestação do Colegiado do Curso:

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