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CAPÍTULO 3

As paisagens
ao meu redor
Principais tópicos
• Como se formam as paisagens

• O que são paisagens naturais e culturais

• Formas de representar o espaço

Objetivos de aprendizagem
• Classificar paisagens de diferentes tipos e suas relações com os elementos geográficos.

• Reconhecer as várias formas de representar o espaço e seus usos.

Luciana Whitaker/Pulsar Imagens

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MISSÃO 1
Explorar as diferentes paisagens à nossa volta.

PARA COMEÇAR

Jogo dos erros


Você já brincou de jogo dos erros? Essa brincadeira consiste em comparar duas imagens e marcar
o que tem na segunda que não tem na primeira.
Vamos tentar?

1. Observe as duas imagens de uma paisagem no Rio de Janeiro, em diferentes épocas. Com um
lápis colorido, destaque os elementos na segunda imagem que não aparecem na primeira.

Vista de N. da Gloria e da Barra do Rio de Janeiro, de Johann Jacob Steinmann, 1839. Acervo da
Pinacoteca do Estado de São Paulo, Brasil. Coleção Brasiliana . © Fotografia Isabella Matheus Rodrigo S Coelho/Shutterstock

Vista de N. S. da Glória e da Barra do Rio de Janeiro,


Vista aérea do Rio de Janeiro (RJ).
de Johann Jacob Steinmann, 1839.

a) O que mais chamou a sua atenção nas duas imagens?

b) O que tem na segunda fotografia que não pode ser observado na primeira?

c) Você acredita que essas mudanças foram realizadas pela ação humana ou por elementos
da natureza? Por que você pensa assim?

d) Quais elementos permaneceram iguais em ambas as fotografias? São elementos naturais ou


realizados pela ação humana?

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Nosso lugar é um quebra-cabeça
A paisagem é o conjunto de elementos presentes no espaço que podem ser percebidos pelos
nossos sentidos: visão, tato, olfato e audição. Quando há o predomínio de elementos naturais,
temos a paisagem natural. Quando há o predomínio de elementos feitos pela ação humana, temos
a paisagem cultural.
Alexandree/Shutterstock

O Arquipélago de Fernando de Noronha (PE) é um exemplo de paisagem natural.

As paisagens culturais são resultado da ação humana sobre o meio ambiente. Por isso, podemos
dizer que os lugares que conhecemos são como quebra-cabeças formados por diferentes peças,
organizadas por processos naturais, sociais, culturais e históricos.

trentemoller/Shutterstock

Elementos da paisagem cultural da cidade de São Paulo (SP).

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Os processos naturais influenciam diretamente nas paisagens. Vamos ao exemplo do clima: se um
clima é mais seco, teremos paisagens menos verdes, com pouca vegetação; se um clima é mais úmido,
teremos paisagens mais verdes, com vegetação mais densa.
Kleber Cordeiro/Shutterstock

Ricardo de O. Lemos/Shutterstock
Paisagem do bioma Caatinga. Paisagem do bioma Mata Atlântica.

Podemos observar a influência de diversos grupos – como os indígenas, africanos e europeus –


nas paisagens ao nosso redor. Por exemplo: na arquitetura, nos monumentos, nas artes, nas ati-
vidades econômicas e produtos comercializados, além de nomes de lugares, como ruas e praças.

A cultura e o modo de vida da população de determinado lugar também influenciam na paisagem.


Em alguns locais do Brasil, essas influências ficam mais evidentes. Vamos conhecer algumas delas?

Bairro da Liberdade, em São Paulo (SP)


O bairro da Liberdade é conhecido por abrigar a maior comu-
nidade japonesa fora do Japão no mundo. A arquitetura, os letrei-
ros e os comércios têm influências da cultura asiática.
Wagner Santos de Almeida/Shutterstock
xm4thx/Shutterstock

Lanternas japonesas e placas com


ideogramas japoneses no bairro
Arquitetura de fachada em estilo japonês, São Paulo (SP). da Liberdade, São Paulo (SP).

58 GEOGRAFIA

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Gramado (RS)
A cidade de Gramado apresenta, em suas paisagens, influência da cultura alemã, que pode ser
observada na arquitetura de casas, prédios e lojas.

Gregorio Koji/Shutterstock
Diego Grandi/Shutterstock
Avenida em Gramado (RS). Portal de entrada da cidade de Gramado (RS).

Zona Portuária do Rio de Janeiro (RJ)


Região compreendida entre os bairros Saúde, Gamboa e Santo Cristo, próxima ao porto do
Rio de Janeiro. Por ali, passaram milhões de escravizados que entraram no Brasil. Após o fim da escra-
vatura, muitos africanos permaneceram nessa área, formando uma comunidade. É possível observar
essa herança cultural nos monumentos e nas expressões artísticas.
Luciana Whitaker/Pulsar Imagens

Luciana Whitaker/Pulsar Imagens

Grafites com importantes personalidades negras, como Estátua de Mercedes Baptista, primeira bailarina negra da
Pixinguinha, Tia Ciata, Heitor dos Prazeres e João da Companhia de Dança do Theatro Municipal do Rio de Janeiro.
Baiana, Rio de Janeiro (RJ), 2021. Largo São Francisco da Prainha, Rio de Janeiro (RJ), 2021.

Todas essas paisagens são resultado da ação de pessoas sobre os espaços. Ao chegarem ao local,
elas trazem um pouco de sua cultura. Essas pessoas são chamadas de migrantes ou imigrantes.

GLOSSÁRIO
Migrante: é uma pessoa que se muda de um lugar para outro dentro de um mesmo
país; por exemplo: um mineiro que foi morar no Rio Grande do Sul.
Imigrante: é uma pessoa que mudou de um país para outro, como os portugueses,
italianos, alemães, japoneses e libaneses que vieram para o Brasil.

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As paisagens que mudam
Você sabia que as paisagens de hoje não são as mesmas de um tempo atrás? Isso porque todas
as paisagens mudam ao longo do tempo.

Essas mudanças são influenciadas pelas atividades econômicas, pelo avanço da tecnologia, pelas
influências culturais e também por causas naturais.

As mudanças podem ser rápidas ou lentas. Alguns lugares levam dias, anos, décadas ou até sé-
culos para serem modificados.

Nas paisagens, há elementos cujas formas permanecem, ao longo do tempo,


com a mesma função ou com uma função diferente.

GLOSSÁRIO
Forma: formato físico de determinado elemento.
Função: maneira como determinado elemento é utilizado.

Vamos conhecer alguns exemplos?

O Theatro Municipal do Rio de Janeiro, que foi fundado no ano de 1909 e funciona até os dias
atuais, mantém a mesma forma desde quando foi construído. Ainda hoje, ele funciona como um teatro,
recebendo grandes espetáculos.
Marc Ferrez/Coleção Gilberto Ferrez/Acervo Instituto Moreira Salles

Luan Rezende/Shutterstock

Cinelândia, com o Theatro Municipal ao fundo,


Rio de Janeiro (RJ), 1910.

Theatro Municipal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro (RJ), 2017.

Jogue Kahoot! neste link: geekie.one/k30303

60 GEOGRAFIA

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Também é possível que, ao longo do tempo, a forma permaneça, mas a função mude. Temos, como
exemplos, antigos bancos que se tornaram centros culturais e antigos casarões que se tornaram res-
taurantes e lojas, como mostram as imagens a seguir.

Adriano Kirihara/Pulsar Imagens


Wagner Tavares/Pulsar Imagens
As instalações das Indústrias Matarazzo se
A Casa das Caldeiras alimentava a energia de todo o
transformaram em centros culturais no município
complexo industrial Matarazzo. São Paulo (SP), 2014.
de Presidente Prudente (SP), 2019.

A arquitetura, a forma do prédio, permanece a mesma, mas sua função mudou. As instalações das
Indústrias Matarazzo foram transformadas em um complexo cultural, com museu, teatro, coreto, igreja,
centro de exposições, salas de exibições e espaços para atividades culturais.

As causas naturais que modificam a paisagem podem levar um tempo maior em relação às
causas humanas, chegando a milhares de anos! Mas também há momentos em que a natureza age
de forma rápida, causando transformações na paisagem. Isso ocorre sobretudo quando há eventos
extremos, como terremotos, tempestades e deslizamentos.

Quando esses eventos extremos ocorrem e atingem a sociedade,


são chamados de desastres naturais.
Antonio Scorza/Shutterstock

My Good Images/Shutterstock

Casas destruídas após deslizamento de terra. Construções destruídas após terremoto.

Desastres também podem ser causados pela ação humana, prejudicando o meio ambiente e a
população. Como exemplo, podemos citar o rompimento de barragens de mineração em municípios
de Minas Gerais, como Brumadinho e Mariana, que causou a destruição de matas naturais, poluiu rios,
destruiu casas e ocasionou a perda de muitas vidas.

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Nereu Jr./Pulsar Imagens

Mauricio Simonetti/Pulsar Imagens


Casa destruída pela lama de mineração Poluição do rio e destruição do meio ambiente
em Brumadinho (MG), 2019. em Mariana (MG), 2016.

Como vimos, as paisagens que conhecemos hoje não serão as mesmas no futuro! Alguns elementos
podem permanecer, mas outros são modificados.

Rotina de pensamento

Pensar, trocar e compartilhar


1. Pense: Que eventos extremos da natureza podem causar mudanças nas paisagens?
Anote em seu caderno.
2. Troque com um colega, contando o que você pensou.

3. Compartilhe seus pensamentos com a turma.

1. Assinale a alternativa que completa, corretamente, a frase a seguir:

Desastres naturais ocorrem quando…

a) ...eventos extremos de origem humana mudam a paisagem.

b) ...eventos extremos de origem natural mudam a paisagem.

c) ...eventos extremos de origem humana impactam a sociedade.

d) ...eventos extremos de origem natural impactam a sociedade.

2. Complete as frases a seguir com os termos forma ou função.


a) O prédio do shopping da cidade onde Pedro mora é uma antiga fábrica de móveis. A

permanece, mas a mudou.

b) O mercado municipal da cidade de Camila foi construído há 60 anos e permanece ven-

dendo frutas, legumes, verduras e grãos. Tanto a quanto a

permanecem.

c) O antigo casarão da cidade onde Paulo mora foi todo reformado e transformado em um centro

de exposição. Assim, tanto a quanto a mudaram.

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3. Catarina é uma menina que está vivendo no ano de 2065, em uma grande cidade. Ela mandou
uma mensagem para você descrevendo como é o lugar em que vive. Como seria essa mensagem?
Escreva, no balão da conversa abaixo, o que Catarina poderia contar sobre as paisagens que ela vê.

David Nur/Shutterstock

Bem-vindo ao ano de 2065

Catarina

Olá!

Digite uma mensagem...

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PARA PRATICAR
1. Complete as frases com os conceitos que você aprendeu.
a) Na paisagem __________________ predominam elementos construídos pelo ser humano.

b) Na paisagem __________________ há mais elementos de origem natural.

2. Destaque o nome dos elementos que nos ajudam a perceber a influência cultural de diversos povos
nas paisagens.

Árvores Arquitetura Pássaros Monumentos Artes Clima

3. Marque qual dos exemplos a seguir é considerado um desastre natural causado pela ação humana.

Christyam de Lima/Shutterstock
Área impactada pela lama em Brumadinho (MG), após o rompimento da barragem de mineração.

a) Furacão na zona rural c) Fortes chuvas

b) Rompimento de barragem de mineração d) Seca intensa

4. Marque a alternativa correta em relação às mudanças naturais.

a) Apenas os processos naturais provocam mudanças nas paisagens.

b) Apenas os seres humanos provocam mudanças nas paisagens.

c) Tanto os seres humanos quanto os processos naturais provocam mudanças nas paisagens.

d) Apenas as plantas provocam mudanças nas paisagens.

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5. Preencha o quadro com nomes de elementos naturais e culturais.

Elementos naturais Elementos culturais

6. Leia o quadrinho e responda às questões a seguir.

de Imagens MSE – ©Mauricio de Sousa


Tira do Chico Bento nº 6966 – Banco

Editora Ltda.
a) Qual ação humana responsável por prejudicar o meio ambiente está representada no quadrinho?

b) Para você, o que o personagem Chico Bento quis dizer quando afirmou que estava plantando
uma árvore “di isperança”?

c) Cite outras ações humanas que podem prejudicar a natureza.

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MISSÃO 2
Explorar os diferentes espaços.

PARA COMEÇAR

Artistas viajantes

Paisagem com tamanduá, de Frans Post, 1660-1680. Museu de


Arte de São Paulo Assis Chateaubriand
Você sabe o que são artistas viajantes?

São artistas que documentam, por meio


de desenhos, pinturas e relatos, as paisagens
e pessoas que encontram em suas viagens.

Esses artistas foram importantes, pois


nos permitiram conhecer como eram as paisa-
gens e a população do Brasil há mais de qui-
nhentos anos.

Paisagem com Tamanduá, de Frans Post, 1660.


Óleo sobre madeira.

1. Imagine que você é um artista viajante. Pense em uma viagem que gostou de fazer ou um lugar em que
gosta de estar. Registre uma paisagem desse local por meio de um desenho ou uma pintura.

a) O que fez você escolher esse lugar?

b) Você mudaria algo nele? Justifique sua resposta.

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Os pontos de vista
Você sabe o que significa ponto de vista?

Horus2017/Shutterstock
Normalmente, as pessoas usam essa expressão
para declarar sua opinião sobre determinado
assunto, não é mesmo?
Na Geografia, o ponto de vista diz respei-
to ao local onde o observador está em relação
ao que está sendo observado. Podemos fazer
observações a partir de três pontos de vista:
frontal, vertical e oblíquo.
A visão frontal ocorre quando o observa-
dor está de frente. Jardim Botânico de Curitiba (PR).

A visão vertical ocorre quando o observador está olhando de cima para baixo.
ADVTP/Shutterstock

Bairro Itaim Bibi, em São Paulo (SP).

A visão oblíqua ocorre quando o observador está olhando de cima e de lado.


Tales Azzi/Pulsar Imagens

Teatro Amazonas, Manaus (AM).

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As fotografias são importantes recursos que nos ajudam a observar o espaço, como as paisagens
e seus elementos naturais e culturais. Elas funcionam como um registro de determinado local em um
certo momento. São fundamentais para o estudo do espaço, pois permitem verificar como a paisagem
se modificou ao longo do tempo.

Mesmo antes da invenção da máquina fotográfica e sua popularização, as pinturas já eram usadas
para registrar as paisagens.

Brooklyn Bridge, de Henry Ward Ranger, 1899. Instituto de


The Beach at Sainte-Adresse, Claude Monet, 1867.
Instituto de Arte de Chicago, Estados Unidos.

Arte de Chicago, Estados Unidos.


Praia de Sainte-Adresse, de Claude Monet, 1867. Ponte do Brooklyn, de Henry Ward Ranger, 1899.

Com a invenção do avião, foi possível observar a paisagem do ponto de vista vertical, registrando as
formas dos objetos no espaço, bem como a maneira como estão organizados. As câmeras são colocadas
a bordo de aviões específicos para registrar essas imagens. As fotografias aéreas foram importantes para
a criação de mapas.
Gustavo Frazao/Shutterstock

Gustavo Frazao/Shutterstock

Vista aérea de um bairro em São Paulo (SP). Vista aérea da costa de uma praia.

Você já ouviu falar em drone?

Drone é um pequeno veículo aéreo manipulado por controle remoto que possibilita o registro de
imagens e o transporte de pequenos objetos. Eles têm sido utilizados para mapeamento de áreas ur-
banas e rurais, apoio aos serviços de trânsito e segurança nas cidades, monitoramento de desastres
naturais, entre outras aplicações.

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Com o desenvolvimento dos satélites, o re-

WiP-Studio/Shutterstock
gistro de imagens da superfície terrestre ganhou
uma nova dimensão. Com eles, é possível regis-
trar maiores extensões de terra. O resultado são
as imagens de satélite. Elas são importantes para
monitoramento do clima, previsão do tempo, moni-
toramento do crescimento urbano e também para
Pessoa pilotando um drone.
observações ambientais.

INMET - Instituto Nacional de Meteorologia


Mehmet Recep Ozdemir/Shutterstock

Imagem de satélite para análise do espaço. Imagem de satélite para estudos de previsão do tempo.

Agora, vamos colocar a mão na massa!

Acesse Google Earth neste link: geekie.one/k30306

1. Que lugar você visitou?

2. Descreva as paisagens que você observou, citando seus elementos.

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HORA DA VIVÊNCIA

Meu lugar favorito no bairro


MDM79/Shutterstock

Maquete de um bairro.

Agora que você já sabe quais são os tipos de paisagem e seus elementos, chegou a hora de repre-
sentar o seu bairro por meio de uma maquete.

1. Qual é o seu local favorito do bairro?

2. Quais atividades você realiza nesse lugar?

3. Com a ajuda de uma imagem ou do Google Maps, faça uma maquete do seu local favorito do
bairro. Insira todos os elementos que existem ali, tanto naturais quanto culturais. Leve a sua
produção para a sala de aula e mostre-a à turma. Observando as maquetes dos seus colegas,
tente descobrir quais são os lugares favoritos deles.

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PARA PRATICAR

1. Coloque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

a) É possível conhecer paisagens do passado por pinturas feitas por diversos viajantes.

b) O ponto de vista é o local em que o objeto está posicionado no espaço.

c) Quando o observador está de frente para um objeto, ele utiliza a visão frontal.

d) A visão oblíqua ocorre quando olhamos um objeto de baixo para baixo.

2. Responda ao que se pede:

a) Qual é a importância do uso de imagens de satélites para o meio ambiente?

b) Qual é a importância das fotografias para o estudo das paisagens?

3. Cite dois exemplos de benefícios no uso de drones.

4. Nesta Missão, você aprendeu sobre os artistas viajantes. Como eles registravam as paisagens em
suas viagens?

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5. Observe as fotografias a seguir e indique o ponto de vista do observador:

windwalk/Shutterstcok
K303/Shutterstock

a) d)
J.Mundim/Shutterstock

Gustavo Frazao/Shutterstock

b) e)
Gustavo Frazao/Shutterstock
Marcin Krzyzak/Shutterstock

c) f)

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