GOVERNO DO ESPÍRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

CEEFMTI “CONDE DE LINHARES” – COLATINA/ES
LÍNGUA PORTUGUESA – Profª Rosiane Rodrigues

NOME COMPLETO: ___________________________________________________________

DATA: _________/_________/________

TEXTO LITERÁRIO E NÃO LITERÁRIO

O TEXTO LITERÁRIO É CONOTATIVO E NÃO NECESSARIAMENTE APRESENTA UMA

UTILIDADE PRÁTICA, POIS ELE NÃO É CRIADO PARA UM DETERMINADO PROPÓSITO DE
USO PRÁTICO. ASSIM, É O LEITOR E A LEITORA QUE ATRIBUEM UMA FUNÇÃO A ESSE
TIPO DE TEXTO, COMO GERAR REFLEXÃO, EMOCIONAR OU DIVERTIR. JÁ O TEXTO NÃO
LITERÁRIO É ESCRITO COM UM OBJETIVO ESPECÍFICO, COMO INFORMAR, POR
EXEMPLO. DESSE MODO, HÁ UMA GRANDE DIFERENÇA ENTRE UM POEMA E UMA
NOTÍCIA DE JORNAL.

TEXTO LITERÁRIO:
• LINGUAGEM CONOTATIVA (SENTIDO FIGURADO);
• PRESENÇA DA FUNÇÃO POÉTICA (CENTRA-SE NA MENSAGEM E PREOCUPA-SE
COM A ARRUMAÇÃO DAS PALAVRAS);
• PRESENÇA DA FUNÇÃO EMOTIVA (EXPRESSA SENTIMENTOS);
• PRESENÇA DE FIGURAS DE LINGUAGENS;
• MUSICALIDADE.

TEXTO NÃO LITERÁRIO:

• LINGUAGEM DENOTATIVA (SENTIDO REAL);
• PREDOMÍNIO DA FUNÇÃO REFERENCIAL (LINGUAGEM DIRETA CENTRADA NA
INFORMAÇÃO);
• LINGUAGEM IMPESSOAL (SEM TRAÇOS PARTICULARES, ESCRITA EM 3ª
PESSOA);
• FATOS REAIS.

AGORA FAÇA AS ATIVIDADES:

1. ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS OS GÊNEROS TEXTAUIS E PINTE DE AZUL OS QUE
SÃO EXEMPLOS DE TEXTOS LITERÁRIOS E DE VERMELHO OS QUE SÃO EXEMPLOS
DE TEXTOS NÃO LITERÁRIOS.

2. OLHE NO CAÇA-PALAVRAS ACIMA E COMPLETE, OS GÊNEROS TEXTUAIS, COM AS

SÍLABAS QUE FALTAM
FA LA MA AL RE CEI

RE TA GEM MI E MA

CON NO VE DI O RI

CRÔ NI NO CI

RO CE LEN DA
3. OBSERVE O TEXTO ABAIXO

A) ESSE TEXTO É LITERÁRIO?

( ) SIM

( ) NÃO

B) A QUAL GÊNERO ELE PERTENCE?

( ) CONTO
( ) RECEITA
( ) FÁBULA

C) QUAL O ASSUNTO DO TEXTO?

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D) QUAL A FINALIDADE DESSE TEXTO?

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_____________________________________

E) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

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4. ESTE TEXTO PERTENCE AO GÊNERO:
A) POEMA
B) FÁBULA
C) CONVITE
D) CONTO

5. ESTE TEXTO É LIERÁRIO?

( ) SIM ( ) NÃO

6. QUEM SÃO AS PERSONGENS DO TEXTO?

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7. ENCONTRE AS PALAVRAS REFERENTE AO TEXTO E PINTE-AS BEM COLORIDAS.