Atenção Farmacêutica e Farmácia Clínica

 Estimular a reflexão e a proposição de ações que colaboram com a integração do

farmacêutico na equipe multidisciplinar de saúde, no contexto individual e coletivo,
considerando:
o A evolução, o panorama atual e as perspectivas de desenvolvimento do Cuidado
Farmacêutico no Brasil e no mundo
o A regulamentação das atividades de assistência farmacêutica, farmácia clínica,
farmácia hospitalar e cuidado farmacêutico nos níveis hospitalar e ambulatorial
o A filosofia da prática
o A gestão da assistência farmacêutica
o As atribuições clínicas do farmacêutico
o O cuidado e a integralidade das ações em saúde com foco no indivíduo, família e
comunidade
 Módulo 1: o acesso a medicamentos e outras tecnologias em saúde
 Módulo 2: o indivíduo no ambiente ambulatorial e o uso de medicamentos e outras
tecnologias da saúde
 Módulo 3: o indivíduo no ambiente hospitalar e o uso de medicamentos e outras
tecnologias em saúde
 P1: 11.10
o Relacionado ao módulo 1
 P2: 29.11
o Relacionado aos módulos 2 e 3
 Ler dois textos no stoa

Sistema Único de Saúde (SUS)

 Três pilares:
o Universalidade
 Acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência
o Integralidade de assistência
 Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e
curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os
níveis de complexidade do sistema
o Igualdade (equidade – de acordo com a necessidade de cada um) da assistência à
saúde
 Sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie
 Atenção primária à saúde
 o Agente comunitário de saúde: cria um vínculo com a população e a leva para a
equipe mínima (médico – especializado em saúde da família de preferência, um
enfermeiro, dentista e o agente)
 Em São Paulo, apenas 30% da população é assistida por um agente
comunitário
 Núcleo de apoio à saúde da família
o Objetivo: ampliar a abrangência e o escopo das ações da atenção básica, bem
como sua resolubilidade
 Dá suporte à equipe mínima
o Farmacêutico, fisioterapeuta, médico homeopata, psiquiatra, etc
 Conhecendo o território, família e comunidade
o Área abrangida
o Faixa etária da população local
o Saneamento básico
o Residentes alfabetizados
o Renda
 Conhecendo os serviços de saúde
o UBS, centros de saúde, ambulatórios, hospitais, maternidades, centros de
referência
o Serviços de saúde
 Serviço farmacêutico é um ou um conjunto de conhecimentos e
habilidades executados pelo farmacêutico em benefício do outro
o Tecnologias duras e leves
 As tecnologias duras estão relacionadas à produção de bens e produtos ...()
o Saúde suplementar
 Clínicas e hospitais privados, ligados a convênios
 ONG, coletivos públicos
o Redes de atenção à saúde
o Conhecendo o acesso aos medicamentos
 Acesso aos medicamentos disponibilizados pela REMUME do município
das UBS da região
 Medicamentos para DSTs em centros de referências de doenças
sexualmente transmissíveis (níveis maiores de densidade, mais específico)
 Medicamentos específicos para alguns grupos, como crianças e idosos,
acesso no centro de especialidades (AMAs, etc)
o Componentes de financiamento
 Básico
 Medicamentos e insumos essenciais
o Destinação: assistência e agravos e doenças mais
prevalentes
o Financiamento: União (insulina e contraceptivos) e União,
Estado e Município
  Estratégico
 Medicamentos para tratamento de doenças endêmicas e epidêmicas
(doenças negligenciadas)
o Destinação: tratamento de doenças como HIV;AIDS,
tuberculose, hanseníase, malária, doença de Chagas etc
o Financiamento: União
 Especializado
 Medicamentos para assistência integral
o Destinação: linhas de cuidado ...()
o RENAME: Relação nacional de medicamentos essenciais
 Foi adotada como base de orientar os estados e municípios na elaboração
do elenco de medicamentos a seres disponibilizados pelo SUS
 Base dos REMAMEs
o Farmácia comunitária, programa “Aqui tem Farmácia Popular”