EEEFM.

Cândido Portinari
Rodovia Gervásio Rosa Porto, 180, Juncado, Sooretama/ES – Tel: (27) 9 9698-5844
E-mail: escolaportinari@sedu.es.gov.br
ESTUDO ORIENTADO – Tempo Integral
Objetivos:
 Facilita a compreensão de textos: O resumo ajuda a compreender as principais ideias de um texto, mesmo que o leitor não
tenha tempo ou disposição para ler o texto completo.
 Auxilia na pesquisa: O resumo pode ser utilizado como uma ferramenta de pesquisa, para obter informações sobre um
determinado tema1.
– APRENDENDO A RESUMIR –

O objetivo principal deste livro é tratar sobre as aventuras cômicas de dois nordestinos, João
Grilo e Chicó, que são os personagens centrais da peça. De início, vê-se que João Grilo é o que
se aproveita da estupidez dos ricos e do clero para exercer sua esperteza e sempre consegue
levar a melhor. Chicó é o covarde e mentiroso. João Grilo depois que consegue convencer o
padre a enterrar o cão do padeiro, e vender um gato à mulher adúltera do patrão, tenta
enganar o cangaceiro Severino, mas é morto pelo homem que trabalha para o cangaceiro. Em
seguida, todos são mortos, menos Chicó, que sai de cena para rezar pelo amigo. João Grilo vai
parar no tribunal celeste e não aceita as acusações do diabo (Encourado) diante de Manuel
(Cristo) e chama por Nossa Senhora (Compadecida). Depois, com toda sua esperteza,
consegue superar o diabo. Vão para o purgatório: o bispo, o padre, o sacristão, o padeiro e sua
mulher; Severino e o “cabra” vão para o céu; Por fim, João Grilo, graças à intervenção de
Compadecida, volta à vida com a promessa de se comportar direito. Reencontra-se com Chicó,
que prometeu todo o dinheiro para Nossa Senhora.

Palavras-chave: Esperteza. Medroso. Cangaceiro. Diabo. Jesus.

SUASSUNA, Ariano. Auto da Compadecida. – 34º ed. - Rio de Janeiro: Agir, 1999

obra literária.
1. Após ler o texto, responda:

a) Que texto é este?

b) Qual a sua finalidade?

c) Qual o tema deste texto?

d) Quem produziu este texto?

e) Qual a estrutura deste texto?

2. Sobre a referência bibliográfica do texto, explique:

a) O que é “SUASSUNA”?

b) Pela forma como a referência foi feita, deduz-se

que o aluno leu a obra inteira ou apenas uma parte
dela?

c) O que significa “34º ed.”?

d) O que significa “Agir”?

e) O que quer dizer o ano “1999”?

3. Retire do texto as palavras e expressões que

foram utilizadas para organizar o texto, ou seja, os
organizadores textuais.

4. Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Na última frase, percebe-se a opinião do autor do

resumo.
( ) O texto foi escrito em linguagem impessoal.
( ) O texto é dividido em três parágrafos.
( ) As palavras-chave são temáticas, pois resumem o
tema do resumo.
( ) O texto trouxe os principais acontecimentos da
 Lucas Azevedo. Aluno do 2º ano “médio”
Rio de Janeiro, 13 de junho de 2011
5. Com relação ao tempo verbal do resumo, é
correto afirmar:

a) Predomina o pretérito perfeito.

b) Há apenas a narração em pretérito imperfeito.
c) Nota-se a predominância do tempo presente.
d) O texto foi escrito no tempo futuro do subjuntivo.
e) Observa-se a predominância do tempo futuro
do presente.

6. No trecho: “De início, vê-se que João Grilo é o que

se aproveita da estupidez dos ricos e do clero
para exercer sua esperteza e sempre consegue
levar a melhor”. O que significa a palavra em
destaque?

a) Polícia.
b) Membros da Igreja Católica.
c) Membros da Igreja Evangélica.
d) Escola.
e) Padaria.

7. No trecho: “tenta enganar o cangaceiro Severino,

mas é morto pelo homem que trabalha para o
cangaceiro.” A palavra em destaque pode ser
substituída por, exceto:

a) Porém
b) Todavia
c) Contudo
d) Entretanto
e) Então

8. A palavra “mas” em destaque tem o sentido de:

a) Oposição
b) Soma
c) Explicação
d) Conclusão
e) Alternância
 Uma técnica de estudo muito interessante é a estratégia de SUBLINHAR palavras, expressões ou frases para
destacar aquilo que achamos que é importante dentro de um texto. Podemos usar uma régua, marca texto ou
caneta colorida para destacar essas informações. Sublinhar é uma técnica indispensável tanto para elaboração de
esquemas e resumos quanto para destacar as ideias importantes de um texto. Você costuma usar essa técnica?
Se não, passe a utilizá-la, pois vai te ajudar bastante. Caso já a use nos seus estudos, você está de parabéns.
Agora vamos realizar uma atividade em que você vai precisar desta estratégia de estudo. Mãos à obra!

Leia o texto 2 abaixo:

Durante coletiva de imprensa realizada no Palácio dos Bandeirantes, na Zona Sul, nesta sexta-feira (20),
autoridades fizeram um apelo sobre a importância da quarentena para o controle do COVID-19, também
conhecido como Coronavírus.
“Isolamento social não é férias. Não é o momento de viagem, não é o momento de andar no parque, não é o
momento de confraternização. O quanto mais as pessoas puderem ficar em casa não é mais apenas um ato de
higiene, mas um ato humanitário, de respeito ao próximo, de respeito à família, aos amigos, aos conhecidos. É
importante insistir nessa tecla. Só com isso vamos passar melhor por essa pandemia. O isolamento social não é
motivo para festejar”, enfatizou o prefeito Bruno Covas.
Na manhã de hoje, entrou em vigor na cidade de São Paulo o decreto que veda o funcionamento do comércio
na cidade para atendimento presencial até o dia 5 de abril deste ano. De acordo com a medida, fica autorizada
apenas a manutenção dos serviços administrativos e a realização de vendas por meio de aplicativos, internet ou
instrumentos similares.
O governador João Doria também lembrou os cuidados que devem ser tomados com a população mais
idosa. “Protejam as pessoas com mais de 60 anos. Dê a elas o carinho, a proteção e não permitam que saiam das
suas casas. Esta é a orientação dos médicos e uma prova de carinho".
Para o infectologista e coordenador do Centro de Contingência do Coronavírus no Estado de São Paulo,
David Uip, as medidas de restrição, como as que foram adotadas, são fundamentais para retardar a evolução do
vírus, diminuindo assim o número de infectados em todo o país. De acordo com as projeções dos infectologistas que
atuam no Centro de Contingência do Coronavírus no Estado de São Paulo, o pico do número de infectados deve
acontecer entre os meses de abril e maio.
“Eu entendo que com as medidas tomadas pelo prefeito e pelo governador, isso vai ser conseguido. Nós
temos hoje uma restrição de idas e vindas estimada em 60%, conforme informações da Vigilância Sanitária, e isso é
muito importante, pois você conseguindo retardar o pico, você não sobrecarrega o sistema de saúde. Uma estratégia,
adotada em muitos países, que estamos adotando aqui”, destacou o médico.

(Disponível em: http://www.capital.sp.gov.br/, dia 20 de março de 2020)

9. Sublinhe ou destaque com canetas ou lápis coloridos o que se pede sobre o texto 1 acima:

a) Sublinhe no texto quem fez um apelo sobre a importância da quarentena.

b) Sublinhe no texto, na fala de Bruno Covas, o que não é quarentena, segundo ele.
c) Sublinhe no texto a data de até quando o decreto que veda o funcionamento do comércio na cidade estará
valendo.
d) Sublinhe no texto quais os cuidados devem ser tomados com a população mais idosa.
e) Sublinhe no texto o único dado estatístico mostrado como estimativa.

10. Faça um breve resumo com suas palavras do texto 2 acima: