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MOMENTOS...

Boletim Informativo nº 2 Abril de 2014

Semana da Leitura

Mais se aprende na leitura


meditada de um só livro, de
que no folhear, levianamente,
milhares de volumes. Dar a conhecer,
Júlio Dinis estes e outros momentos,
vividos ao longo do 2º
período, será o propósito
No Agrupamento de deste Boletim Informativo.
Escolas Alexandre Herculano A Equi pa d as
a semana da leitura decorreu Bibliotecas Escolares agra-
entre 20 e 28 de abril. Várias dece a toda a comunidade Neste número
foram as atividades desenvol- escolar o empenho e receti-
Dia Mundial da Saúde Oral .. ………………….pág. 2
vidas em todas as escolas do vidade manifestados.
Dramatização .................... ………………….pág. 3
agrupamento. A participação
Momentos Poéticos ……………….…………….pág. 3
de toda a comunidade escolar
Árvores da Poesia ………………………………..pág. 4
foi essencial para que as ati-
Pedro Leitão na/no
vidades propostas, pela Equi- E.B. de S. Domingos …………………………...pág. 5
pa das Biblioteca Escolares, Jardim da Quinta da Anacoreta …………….pág. 6
se concretizassem com suces- José Saraiva/Tiago Salgueiro no/na
so. E.B. do Vale de santarém ……………………..pág.7

Na E.B. de S. Domin- E. B. das Fontainhas …………………………….pág.8

gos esteve presente o escri- Dia do Livro Português ………………………..pág. 9

tor/ilustrador Pedro Leitão, Workshop de Origami …………………………..pág.9

leu-se e escreveu-se muita Dia da Internet mais Segura ………………...pág. 10

poesia, enfeitaram-se as Amostras para Ler+ ……………………………..pág. 11

Momento Imprevisto de Leitura …………….pág. 12


árvores do exterior e conta-
Histórias Conversadas …………………………..pág. 12
ram-se histórias.
Atividades de final do 2º período…………….pág. 13

Momentos Soltos ………………………………….pág. 14


Boletim Informativo nº 2 Momentos...

Dia Mundial da Saúde Oral

Tendo como referência o projeto SOBE, e os materiais disponibilizados


no site do mesmo, a equipa da Biblioteca Escolar montou uma pequena exposi-
ção alusiva ao Dia Mundial da Saúde Oral.
Um dos objetivos do supracitado projeto, o qual resulta de um protocolo
estabelecido entre a DGS, PNL e a RBE, é desenvolver ações de promoção de
leitura, da felicidade e da saúde oral. Assim, foi exposto um conjunto de livros,
cartazes e panfletos dirigidos a alunos, professores e encarregados de educação
que alertavam para a importância de uma boa higiene oral, bem como para os
cuidados a ter para manter os dentes saudáveis.
Poema publicado no blogue da BE
Os alunos que visitaram a Biblioteca escolar, nesse dia, foram convida-
dos a ler um panfleto sobre esta temática e a pintar alguns desenhos nele incluí-
dos.

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Dramatização da fábula A Raposa e o Corvo

O mundo inteiro é
um palco e todos os
No âmbito da Oferta Complementar, e integrado nas comemorações
homens e mulheres
da Semana da Leitura, os alunos do 4º ano, turma 5, da E. B. de S. Domingos,
meros atores: eles
fizeram a dramatização da fábula "A raposa e o corvo" .
entram e saem de
No dia 25 de março, acompanhados da professora Risoleta Montez, cena; e cada um no
este alunos proporcionaram aos colegas das restantes turmas , aos grupos do seu tempo representa
pré-escolar e aos professores uma tarde divertida e animada levando às salas diversos papéis.
de aula o teatro.
William Shakespeare

Momentos Poéticos
E porque a poesia é
imprescindível para que a vida
se torne mais bela, os alunos do
4º ano, turmas 5 e 6, aproveita-
ram o momento e leram para os
seus colegas algumas poesias
por si escritas, concluindo-se,
assim, a celebração do Dia Mun-
dial da Poesia iniciada no dia 21
de março.

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Árvores da Poesia

No dia 21 de março
comemora-se o dia Mundial da
Poesia e o Dia Mundial da
Árvore. A feliz coincidência de
dias levou a equipa da BE a
convidar todos os alunos e pro-
fessores a trazerem a poesia
para rua. Os alunos escreveram
os seus próprios poemas, ou
selecionaram poemas de auto-
res seus conhecidos que foram
colados numa cartolina à qual
se juntou uma fita. Durante a
manhã desse mesmo dia os alu-
nos, acompanhados dos profes-
sores, penduraram as suas fitas
nas árvores do pátio exterior
transformando estas em verda-
deiras Árvores da Poesia.
Um pequeno prazer
para quem participou e para os
olhos de quem na rua passava.

Árvores são poemas


que a terra escreve
para o céu. Nós as
derrubamos e as
transformamos em
papel para registrar
todo nosso vazio.
Khalil Gibran

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Pedro Leitão na E..B. de S. Domingos

Ainda no âmbito
da celebração da Semana
da Leitura, no dia 25 de
março, a comunidade
educativa da E.B. de S.
Domingos preparou-se
para receber o escritor/
ilustrador Pedro Leitão
que aceitou o convite da Trabalho realizado pelos alunos do
1º ano, Turma 1.
equipa da BE para reali-
zar uma sessão de dina-
mização da leitura.
Pedro leitão fez a
delícia de todos os alu-
nos ao apresentar um dos
seus muitos livros de
Banda Desenhada e o seu
herói, o “Leitão Azul”.
Foi uma sessão muito
dinâmica dado que o
escritor solicitou, cons-
tantemente, a participa-
ção dos alunos que res-
ponderam entusiastica-
mente às suas interpela-
ções.
No final da ses-
são ainda houve tempo
para o escritor nos pre-
Chega-se a ser
sentear com uma magni-
fica ilustração alusiva ao grande por aquilo
livro apresentado e para que se lê e não por
autografar os livros aquilo que se
adquiridos pelos alu- escreve.
Jorge Luís Borges
nos e professores.

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Pedro Leitão no Jardim da Quinta da Anacoreta

Todos no Sofá foi o livro que deu o mote para a conversa de Pedro Leitão com os pequeni-
nos do Jardim da Quinta da Anacoreta. O encontro foi breve, mas o ilustrador ainda teve tempo
para desenhar, perante os olhinhos de espanto dos pequenotes e dos mais crescidos, as personagens
do livro supracitado. Seguiu-se uma sessão de autógrafos personalizados. Após ter perguntado a
cada criança o que mais gostava de fazer, Pedro leitão desenhou, nos livros, uma das personagens
retratando a preferência de cada um.

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José Saraiva/Tiago Salgueiro na E.B. do Vale de Santarém

Para encerrar a Semana da Leitura o ilus-


trador José Saraiva e/ou o escritor Tiago Salgueiro
visitou a E.B. do Vale de Santarém no dia 28 de
março. Os alunos entusiasmados e curiosos
aguardavam a sua chegada. O espaço estava mag-
nificamente decorado com trabalhos feitos pelos
alunos alusivos aos livros do autor. O diálogo com
os alunos teve como ponto de partida o livro Um
Dragão na Banheira.

Para mostrar aos alunos como é importante


o mundo da imaginação, o ilustrador desenhou um
animal muito especial resultante da união de vários
animais reais. A este atribuiu um nome único deri-
vado, também, da junção das duas primeiras letras
do nome de cada um dos animais representados.
Como consequência da sua visita mora, desde
então, na E.B. do Vale de Santarém o
“Bacromorlepa”.
Seguiram-se os autógrafos e os agradeci-
mentos de professores e alunos.

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José Saraiva e/ou Tiago Salgueiro na E. B. das Fontainhas

José saraiva ou Tiago Salguei-


ro? Descobriram os alunos que um e
outro eram a mesma pessoa. Foi assim
que o escritor/ilustrador se apresentou.
A conversa informal sobre os
seus livros, em particular sobre “Um
Dragão na Banheira”, decorreu ale-
gremente. O modo como escreve e
como faz as ilustrações foram o alvo
das questões colocadas pelos alunos
ao escritor/ilustrador.
A ilustração e os autógrafos
marcaram o fim deste simpático
Ler um livro é para o bom leitor encontro.
conhecer a pessoa e o modo de pensar
de alguém que lhe é estranho. É
procurar compreendê-lo e, sempre que
possível, fazer dele um amigo.
Hermann Hesse

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A leitura é uma necessidade biológica da espécie.


Dia do Livro Português Nenhum ecrã e nenhuma tecnologia conseguirão
suprimir a necessidade de leitura tradicional.
Lobo Antunes

“Todos juntos vamos


ler para um livro português
conhecer” foi o tema escolhi-
do para assinalar esta efemé-
ride. No dia 26 de março a
equipa das Bibliotecas Esco-
lares dinamizou um momento
de leitura simultânea em todo
o Agrupamento de Escolas
Alexandre Herculano.
Durante 15 minutos
todos os docentes do agrupa-
mento foram convidados a ler
um excerto de um livro de um
autor português aos seus alu-
nos.
Um forma singela e
enriquecedora de comemorar
este dia e prestigiar os autores Workshop de Origami
portugueses e a leitura.

Conhecida a relevância do Origa-


mi para a estimulação da concentração e
alívio do stress, entre muitos outros aspe-
tos, a equipa das Bibliotecas Escolares
dinamizou um Workshop de Origami na
BE da E. B. Alexandre Herculano, no pas-
sado dia 27 de março. Foram convidadas a
participar três turmas que aprenderam a
fazer algumas dobragens entre elas a da
famosa flor Kusudama.

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Dia da Internet mais Segura

Comemorou-se no dia 11 de fevereiro o


Dia da Internet mais Segura. Para destacar este
dia, e re(lembrar) aos alunos os cuidados a ter
quando se acede à Internet, a Professora Bibliote-
cária dinamizou algumas sessões de sensibiliza-
ção sobre este tema. Numa ação de articulação
com os docentes das turmas a Professora Biblio-
tecária foi às salas de aulas das turmas do 1º ao
4º ano apresentar um PowerPoint sobre o referi-
do assunto. Este serviu, apenas, como ponto de
partida para conversar com os alunos, esclarecer
algumas dúvidas por estes evidenciadas e mos-
trar alguns sites que os alunos podem consultar
se desejarem adquirir mais conhecimentos sobre
segurança na Internet.
Finalmente, deu-lhes a conhecer o site de
jogos da SeguraNet onde se pode aprender de
forma divertida.

Meus filhos terão


computadores, sim,
mas antes terão
livros. Sem livros,
sem leitura, os
nossos filhos serão
incapazes de
escrever - inclusive a
sua própria história.

Bill Gates

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Amostras para Ler+ / Dinamização da Leitura

Ao longo do 2º período, e em articulação


com os docentes, a Professora Bibliotecária reali-
zou algumas sessões de dinamização da leitura.
Para despertar a curiosidade e a sensibilidade dos
alunos para a leitura, a Professora Bibliotecária
utilizou a estratégia preconizada pelo projeto
Amostras para Ler+, lendo, apenas, um excerto
da história selecionada. Entre outros, foram lidos
os livros Uma Flor Chamada Maria, A Girafa
que Comia Estrelas, Beatriz e o Plátano e Valé-
ria e a Vida. Deixa-se, aqui, algumas imagens
dos trabalhos realizados pelos alunos da professo-
ra Fátima Machado sobre a Girafa que Comia
Estrelas.

Viajar pela leitura


Viajar pela leitura
sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura
que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso
quem gosta de ler.
Experimente!
Assim, sem compromisso,
você vai me entender.
Mergulhe de cabeça
na imaginação!
Clarice Pacheco

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Momento Imprevisto de Leitura

A educadora Isabel Moura


levou o seu grupo de alunos à Bibliote-
ca Escolar para conhecerem a organi-
zação da mesma e recolher algumas
ideias sobre como organizar os livros
da biblioteca de turma.
Para alegria dos pequenos a
Professora Bibliotecária leu-lhes a his-
tória Stella Estrela do Mar e mostrou-
lhes um livro feito a partir do original
(scrapbook) .

Histórias Conversadas

Às terças e quintas feiras, durante o intervalo da hora do almoço, a Professora Bibliotecária


propôs a todos os utentes da Biblioteca Escolar um momento de leitura informal: “Histórias Conversa-
das” . Este espaço foi criado para os alunos que queiram ouvir uma história lida pela Professora Biblio-
tecária e conversar sobre a mesma. Ao longo do ano tem-se lido, de forma descontraída, algumas histó-
rias escolhidas pelos alunos: A Grande Fábrica de Palavras, A maior Casa do Mundo, João e o Fei-
joeiro Mágico, A maior Flor do Mundo, A Pena de Ouro, Livro com Cheiro a Chocolate, ...

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Atividades de final do 2º período

Aquando da planificação das atividades de final do 2º período, os docentes convidaram a Pro-


fessora Bibliotecária a ler uma história a cada turma da E. B. de S. Domingos. Dado o número elevado
de alunos e o pouco tempo disponível para a concretização desta atividade (20 minutos para cada tur-
ma) a Professora Bibliotecária organizou este momento com a ajuda da Auxiliar de Ação Educativa,
Ana Paula. Esta revelou-se uma excelente contadora de histórias deixando os alunos encantados com a
sua espontaneidade e simpatia. Juntas leram e deixaram muitos “Beijinhos, Beijinhos” para todos os
meninos.

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Momentos Soltos

Com vista à concretização


de um dos objetivos contemplados
no Plano de Melhoria da BE, foram
afixados alguns painéis informati-
vos sobre o comportamento a adotar
pelos alunos, aquando da sua ida à
Biblioteca Escolar.

A leitura é uma
necessi dade
biológica da espécie.
Nenhum ecrã e
nenhuma tecnologia
Uma maior divulgação de auto- conseguirão suprimir
res e de livros, no espaço da BE e no a necessidade de
seu blogue, é outra das metas referen- leitura tradicional.
ciadas no Plano de Melhoria da mes- Umberto Eco
ma. Nasceu, assim, o “Cantinho dos
Autores” onde se afixou, mensalmente,
a biografia e os títulos dos livros do
autor selecionado. Deu-se, ainda, desta-
que aos livros desse mesmo autor, dis-
poníveis na BE.

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Biblioteca Escolar
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A Equipa das Bibliote-


cas Escolares deseja a toda a
comunidade Educativa uma

FELIZ PÁSCOA

In: http://mestreeseublog.blogspot.pt/2014/03/

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