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GRUPO SER EDUCACIONAL

UNIVERSIDADE UNINASSAU
PPEDAGOGIA
METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
PROFESSOR ANDERSON DOUGLAS PEREIRA RODRIGUES
TUTOR JACIAA DANTAS DE OLIVEIRA
ALUNA KAMILA MAYARA CARLOS PEREIRA

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA – AOL 5

O PATINHO MATEMATICO de Jean Claude

A clássica história do patinho feio é nesse livro contada de maneira lúdica através de
matemática simples, procurando se somar aos outros a personagem ver que nem sempre
1+1=2. Com ilustrações expressivas e traço solto o autor e ilustrador transmite sem
palavras além dos números a solidão e a busca do corajoso patinho que em fim se dar
conta de que 1 é o bastante, lançando se em voo livre pelo mundo.
A Literatura é, para a criança, um meio de acesso ao real, que permite um alargamento
do seu domínio linguístico, fundamental para sua compreensão e significação de
mundo. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, por exemplo,
matemática é muito mais que os números e as contas. Está ligada a conceitos, resolução
de problemas, um certo tipo de raciocínio e mesmo à capacidade crítica e de abstração,
sem um uso prático definido. interessante notar que na Educação Infantil, os conceitos
matemáticos aparecem em diversos Campos de Experiência, pois podem estar
associados a habilidades diversas, como medir, comparar, contar, relacionar-se com o
espaço, na expressão artística, na compreensão e aplicação das regras de um jogo
A contação de história é muito especial e nesse momento você consegue a total atenção
do aluno. O primeiro passo é não usar a literatura como um pretexto para trabalhar a
disciplina, e sim como o contexto. Utilizar os dedos das mãos ou até alguns fantoches
para realizar contagens e a operação.
Portanto, é necessário trabalhar a matemática com as crianças na educação infantil é de
que seja ampliada as suas habilidades, aumentar sua capacidade de resolver problemas,
desenvolvendo sua argumentação por meio de questionamentos sobre resultados,
construindo assim a própria autonomia da criança.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MATERIAL DIDÁTICO INTERETIVO- UNIDADE 4.

CUNHA, A. V. Literatura Infantil e Matemática: a construção do conceito de número a partir


da contação de histórias. Pelotas, novembro de 2017. Disponível em
https://wp.ufpel.edu.br/xxiebrapem/files/2018/07/GD1_Aline_Cunha.pdf

CANTAR LIVRO. O patinho matemático. YOUTUBE, 20 de maio de 2019.


Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=oRsOeqP9tgA. Acesso em:
11/05/2022

CLAUDE, Jean. O patinho matemático. Melhoramentos; 1ª edição, 7 março 2017.

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