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Aula 2.

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Ecóico
ECÓICO
Estímulos Respostas Consequentes
discriminativos

Vocal Vocal Reforço condicionado


+ (com correspondência ponto generalizado
Audiência a ponto com o Sd) (social)
Mediado por um
ouvinte
Ecóico

Sd Resposta SR+

Auditivo Vocal Social


(correspondente ao Sd)
Ecóico

O operante ecoico é a imitação de um som (Skinner,1957). Imitar


sons é importante porque a criança, no início, aprende a ecoá-
los por imitação, mas aos poucos pode ser capaz de emitir as
palavras (ou frases) aprendidas em outros contextos.

Exemplo: se um adulto emite a palavra “copo” a criança deve


ecoar o mesmo som. A depender das habilidades verbais da
criança, diante de uma palavra que contenha uma quantidade
maior de sílabas, como por exemplo “comida“, se a criança ecoar
um som aproximado, a palavra deve ser considerada pelo
adulto.
Pré-requisitos

- Atenção compartilhada
- Contato visual
- Controle instrucional
- Imitação generalizada
Ecóico

Comece o treino do ecóico pedido para criança imitar os sons


que ela já emite (balbucios). Após esse aprendizado, inicie a
imitação de vogais, depois consoantes e sílabas e, por fim,
palavras e frases.

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