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ATIVIDADE 1 - PED - PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS

Instruções para Realização da Atividade

“A ludicidade é importante para o desenvolvimento da identidade, autonomia,

linguagem e aspectos cognitivos da criança. O jogo e a brincadeira estão
presentes em todas as fases da vida dos seres humanos e sobretudo na
infância tornando especial a sua existência. De alguma forma o lúdico se faz
presente e acrescenta um ingrediente indispensável no relacionamento entre
as pessoas, possibilitando que a criatividade aflore. Por meio da brincadeira a
criança se envolve no jogo e sente a necessidade de partilhar com o outro,
brincando, a criança terá oportunidade de desenvolver capacidades
indispensáveis a sua futura atuação educacional e profissional, tais como
atenção, afetividade, interação, socialização e concentração entre outras
habilidades. que são importantes para o desenvolvimento da leitura” (Melo et
al., 2021, p. 1).

Fonte:
https://www.inicepg.univap.br/cd/INIC_2011/anais/arquivos/RE_0794_1103_01.
pdf. Acesso em: 21 fev. 2024.

O excerto exposto afirma a importância do lúdico no desenvolvimento da

criança como um todo, inclusive nas suas relações interpessoais, sendo um
recurso essencial no trabalho pedagógico. Diante disso, você deverá elaborar
um texto de 20 a 30 linhas respondendo às seguintes questões:

1) Uma professora do primeiro ano propõe uma brincadeira de telefone sem fio:
as crianças formam uma fila e a professora fala uma informação no ouvido do
primeiro da fila. Este deverá repetir a frase no ouvido do próximo da fila e assim
sucessivamente, até o último da fila, que deverá falar em voz alta a informação
que chegou até ele. Observação: cada criança deve falar uma única vez. Que
elemento das relações humanas pode ser trabalhado nesta atividade? Qual a
sua importância? Justifique sua resposta.

2) Em uma atividade teatral, o professor propõe que todos os alunos vivenciem

diferentes papéis: de vilão, mocinho, vingativo, agressor, submisso, ditador,
sossegado, agitado, entre outros. Ao final da atividade, pergunta sobre como
foi a experiência. Identifique qual elemento das relações humanas este tipo de
experiência pode desenvolver nos alunos. Explique este elemento e justifique
sua resposta.

3) Explique as contribuições de Vygotsky e Piaget para o entendimento da

brincadeira como ferramenta para a aprendizagem e desenvolvimento da
criança.

Orientações:
- Para a realização desta atividade, assista às aulas conceituais e leia
atentamente o livro da disciplina.
- Sua resposta dissertativa não necessita título.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.
- Escreva sua resposta contendo no mínimo 20 e no máximo 30 linhas.
- A quantidade de linhas considera somente a resposta dissertativa.
- Se a realização desta atividade for por meio de um dispositivo móvel (celular
ou tablet), lembre-se de considerar o dobro da quantidade de linhas.
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto não utilize cópias
indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias
indevidas de textos disponíveis na web.
- Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as
Normas da ABNT. Caso faça citações para fundamentar sua justificativa, insira
as referências de acordo com as Normas da ABNT no final da resposta.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-la.