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Aluno: João Matheus Martins Motta

Profissionalização refere-se ao processo pelo qual alguém adquire


conhecimento, habilidades e competências específicas para desempenhar uma
profissão. Isso inclui a obtenção de uma formação educacional formal, a
aquisição de experiência prática e a incorporação dos valores e normas da
profissão. Já o Profissionalismo refere-se ao comportamento e atitude de uma
pessoa no exercício de sua profissão. Isso envolve ética, responsabilidade,
comprometimento, respeito pelos outros profissionais e pelos
clientes/pacientes, além da busca contínua pela melhoria de suas habilidades e
conhecimentos.

As 10 competências do professor, segundo Perrenoud:


• Organizar e dirigir situações de aprendizagem: Capacidade de planejar e
implementar atividades de ensino que promovam a aprendizagem dos
alunos.
• Administrar a progressão das aprendizagens: Habilidade para avaliar o
progresso dos alunos e ajustar o ensino de acordo com suas
necessidades.
• Construir conhecimentos com os alunos: Capacidade de envolver os
alunos ativamente na construção do conhecimento, utilizando métodos
participativos e interativos.
• Inserir atividades de aprendizagem em uma sequência didática:
Capacidade de organizar e integrar diferentes atividades de
aprendizagem em uma sequência coerente.
• Trabalhar em equipe: Capacidade de colaborar com outros profissionais
da educação, pais e alunos para promover o sucesso escolar.
• Participar da administração da escola: Habilidade para contribuir para o
funcionamento eficaz da escola e para o desenvolvimento de políticas
educacionais.
• Informar e envolver os pais: Capacidade de se comunicar efetivamente
com os pais e envolvê-los no processo educacional de seus filhos.
• Utilizar novas tecnologias: Habilidade para integrar eficazmente as
tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e
aprendizagem.
• Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão: Capacidade de lidar
com questões éticas e dilemas morais que surgem na prática
profissional.
• Administrar sua própria formação contínua: Capacidade de buscar
oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo e reflexão sobre
a prática pedagógica.
Aprender a aprender: Vídeo bastante intuitivo, me fez relembrar os desenhos
que eu via quando criança.

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