Marcio da Silva Moura

Conteúdo elaborado com a letra cursiva

Volume 01

Préfacio Marcia Piassá Campos Pessanha

www.metodoraciocine.com.br

@profmarciomoura

@profmarciomoura

@metodoraciocine
 Agradecimentos
Nunca imaginei que uma brincadeira pudesse ir tão longe, criar
um método de ensino para meu filho foi algo incrível que me
proporcionou uma nova forma de enxergar a educação infantil.

Vivemos momentos difíceis e sombrios em uma geração onde se

nascem muitas crianças autistas, e sem uma participação efetiva
dos pais na vida pedagógica e clínica dos filhos poderemos ter
uma geração fraca e presa fácil de um sistema dominador.

Como pai educador, eu decidi renunciar minha carreira para

poder ajudar meu filho, pais e professores no processo de
educação. Quero desafiar a cada pessoa a fazer com que cada
encontro seja algo inesquecível através de uma metodologia
simples e divertida.

Eu agradeço a Deus por ser o agente que me capacitou nessa

jornada e ter aberto as portas necessárias, a minha amada
esposa Cintia Moura por me incentivar a insistir nessa trajetória,
a meu sobrinho Heitor do Carmo por acreditar na ideia apoiando
a rever todo material e a meu filho Calebe Moura por ser o alvo
inicial e principal responsável pela criação do método.

Agradeço também a Colégio Silvia Piassá por ter aberto as

portas e validarem todo esforço aplicado para desenvolvimento
desse material. Esperamos que o método raciocine seja algo
transformador na vida de suas crianças como tem sido
diariamente na vida de meu filho.

Marcio da Silva Moura

(Fundador do Método Raciocine)
 Prefácio
Este livro ALFABETIZAÇÃO MÉTODO RACIOCINE volume 1,
surgiu durante as múltiplas dificuldades impostas pela pandemia
aos pais. Trabalhar e exercitar os conteúdos desenvolvidos para
a sala de aula no contexto do lar se mostrou um desafio enorme.
Pais e mães foram desafiados a mudar, experimentar e vivenciar
o novo juntamente com seus filhos. A cada pequeno passo uma
nova conquista. E a cada nova conquista, sem dúvida, uma
vitória.

O material que agora chega em suas mãos, papai e mamãe, é

fruto das necessidades educacionais de um filho e o desejo de
ajuda de um pai. ALFABETIZAÇÃO MÉTODO RACIOCINE volume
1 tem a proposta de atividades e exercícios complementares que
estimularão a criação no início da leitura e alfabetização.
Atividades que farão seu filho viajar no mundo das letras.

O objetivo principal é auxiliar você no desenvolvimento escolar

de seu filho e criar uma rotina prazerosa de estudos e
descobertas. Desta forma, creio eu, que os laços familiares serão
reforçados e seu pequeno sentirá mais segurança para os
caminhos da leitura e escrita.

Espero que este material contribua de maneira significativa para

a formação global de seu filho. Forte abraço

Marcia Piassá Campos Pessanha

(Pedagoga e Psicopedagoga Clínica | Institucional)
 Sumário
01 Vogais
01.1 Vogal a – A 06
01.2 Vogal e – E 08
01.3 Vogal i – I 10
01.4 Vogal o – O 12
01.5 Vogal u – U 14
01.6 Revisão das Vogais 16
02 Encontros Vocálicos
02.1 Encontro Vocálico ae – Ae 18
02.2 Encontro Vocálico ai – Ai 20
02.3 Encontro Vocálico ao – Ao 22
02.4 Encontro Vocálico au – Au 24
02.5 Encontro Vocálico ea – Ea 26
02.6 Encontro Vocálico ei – Ei 28
02.7 Encontro Vocálico eo – Eo 30
02.8 Encontro Vocálico eu – Eu 32
02.9 Encontro Vocálico ia – Ia 34
02.10 Encontro Vocálico ie – Ie 36
02.11 Encontro Vocálico io – Io 38
02.12 Encontro Vocálico iu – Iu 40
02.9 Encontro Vocálico oa – Ao 42
02.10 Encontro Vocálico oe – Oe 44
02.11 Encontro Vocálico oi – Oi 46
02.12 Encontro Vocálico ou – Ou 48
02.13 Encontro Vocálico ua – Ua 50
02.14 Encontro Vocálico ue – Eu 52
02.15 Encontro Vocálico ui – Ui 54
02.16 Encontro Vocálico uo – Uo 56
02.17 Revisão dos Encontros Vocálicos 58
03 Consoantes
03.1 Consoante b – B 63
03.2 Consoante c – C 69
03.3 Consoante d – D 75
03.4 Consoante f – F 81
03.5 Consoante g – G 87
03.6 Consoante h – H 93
03.7 Consoante j – J 99
03.8 Consoante k – K 105
03.9 Consoante l – L 111
03.10 Consoante m – M 117
03.11 Consoante n – N 123
03.12 Consoante p – P 129
03.13 Consoante q – Q 135
03.14 Consoante r – R 141
03.15 Consoante s – S 147
03.16 Consoante t – T 153
03.17 Consoante v – V 159
03.18 Consoante w – W 165
03.19 Consoante x – X 171
03.20 Consoante y – Y 177
03.21 Consoante z – Z 183
03.22 Revisão das Consoantes 189
04 Exercícios
04.01 Conhecendo todo o alfabeto 191
04.02 Faça o alfabeto 193
04.03 Cubra e escreva as palavras 01 195
04.04 Cubra e escreva as palavras 02 197
04.05 Cubra e escreva as palavras 03 199
04.06 Cubra e escreva as palavras 04 201
04.07 Cubra e escreva as palavras 05 203
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 7

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