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Universidade Federal de Itajubá – Campus Itabira

EXPERIMENTO 1 - Normas de Segurança em Laboratório e Introdução à Química Geral

Experimental
Nome
N° Matrícula
Turma
Professor

Introdução

Ao executar uma experiência, você deve ter conhecimento das práticas e dos processos usuais de
trabalho em laboratório. Isto requer uma atenção especial, pois neste curso espera-se que você faça
mais do que repetir uma sucessão de operações indicadas. É necessário conhecer bem o equipamento
e o trabalho de laboratório para investigar com sucesso os problemas apresentados. Para tanto, é
necessário que você, além de prestar atenção às explicações iniciais do professor no começo de cada
aula, também leia o roteiro da prática com antecedência, isso poupará tempo da aula prática, e tornará
mais proveitosa as conclusões do experimento.

Normas a serem seguidas:

 Não comer, beber ou fumar no laboratório.

 Trabalhar OBRIGATORIAMENTE com o JALECO. O jaleco deverá ser de brim ou algodão
grosso (preferencialmente).
 Usar luvas e óculos de segurança quando necessário.
 Usar sapatos fechados.
 Os cabelos compridos devem estar presos.
 Otimize o seu trabalho no laboratório, dividindo as tarefas entre os componentes de sua equipe.
 Manter a bancada limpa e arrumada, contendo exclusivamente o que for essencial para a execução
do trabalho - guardar materiais pessoais no local apropriado.
 Conferir o rótulo dos recipientes antes de utilizar os reagentes neles contidos. Não usar reagentes
que estejam em frascos sem rótulos.
 Fechar todos os frascos contendo reagentes imediatamente após o seu uso.
 Nunca aquecer sistemas completamente fechados.
 Não trabalhar com substâncias inflamáveis, principalmente gases e solventes orgânicos, próximos
à chama.
 Antecipe cada ação no laboratório, prevendo possíveis riscos para você e seus vizinhos.
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 Pipetar sempre os reagentes usando pipetadores apropriados.
 Não evaporar solventes e/ou vapores (tóxicos e/ou inflamáveis) para a atmosfera, a evaporação
destes deve ser feita na capela (exaustor).

 Eliminar imediatamente descartes de líquidos ou sólidos.

 Restos de solventes devem ser descartados em recipientes apropriados.
 Guardar o material de vidro partido ou rachado para mandar reparar ou, caso não seja possível fazê-
lo, descartar imediatamente num recipiente próprio e nunca nos caixotes de lixo.
 No caso de derramamento de produto químico avise ao professor.
 No caso de respingo de produto químico na região dos olhos:
 Lavar abundantemente no lava olhos, pelo menos 15 minutos. Manter os olhos da vítima
abertos;
 Encaminhar imediatamente ao médico;
 Jamais tentar neutralizar o produto.
 Certificar-se de que conhece a localização das saídas de emergência, extintores dentro do
laboratório, bem como dos baldes de areia, conjuntos de primeiros socorros, lava-olhos, etc.
 Em caso de acidentes, avisar imediatamente o professor ou técnico de laboratório responsável.

Antes de deixar o laboratório...

 No final de cada aula prática, verificar se as bancadas foram deixadas limpas, os reagentes utilizados
arrumados, nos devidos locais, e o material utilizado lavado.
 Os produtos obtidos devem ser guardados em recipientes devidamente rotulados e identificados.
 Lavar e enxugar as mãos após os trabalhos de laboratório.

Equipamentos de proteção individual (EPI’S)

São todos dispositivos de uso individual, destinados a proteger a integridade física dos usuários dos
laboratórios (professores, funcionários e alunos).

 Usá-lo apenas para a finalidade que se destina.

 Responsabilizar-se por sua guarda e conservação.
 Comunicar qualquer alteração que o torne impróprio para o uso.
 Tornar obrigatório o seu uso.
 Substituí-lo quando danificado ou extraviado.

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EPI’s no laboratório de química: Jaleco, luvas, óculos de segurança e máscara.

Acidentes Mais Comuns em Laboratórios e Primeiros Socorros

Queimaduras

Pessoas com queimaduras profundas podem correr sério risco de morte. Quanto maior a extensão,
maiores os perigos para a vítima. Existem diferentes graus de lesão. Leve em conta que uma pessoa
pode apresentar, ao mesmo tempo, queimaduras de terceiro, segundo e primeiro graus - e cada tipo de
lesão pede um socorro específico.

É proibido passar gelo, manteiga ou qualquer coisa que não seja água fria no local, em qualquer
caso. Também não se deve estourar bolhas ou tentar retirar a roupa colada à pele queimada.

 Queimaduras Térmicas - causadas por calor seco (chama e objetos aquecidos).

- cobrir com gaze esterilizada umedecida com soro fisiológico e encaminhar logo à assistência
médica.

 Queimaduras Químicas - causadas por ácidos, álcalis, fenol.

Por ácidos - lavar imediatamente com água em abundância. Em seguida, lavar com solução de
bicarbonato de sódio a 1% e, novamente com água.

Por álcalis - lavar a região imediatamente com água. Tratar com solução de ácido acético a 1% e,
lavar novamente com água.

Por fenol - lavar com álcool absoluto e, depois com sabão e água.

 Queimaduras nos Olhos

Lavar os olhos com água em abundância ou, se possível, com soro fisiológico, durante vários
minutos, e em seguida aplicar gaze esterilizada embebida com soro fisiológico, mantendo a compressa
até a consulta médica.

Ingestão Oral de Agentes Químicos

A droga não chegou a ser engolida - deve-se cuspir imediatamente e lavar a boca com água em
abundância. Levar o acidentado para respirar ar puro.

A droga foi engolida? Normalmente, quando certas soluções são ingeridas deve-se induzir o
vômito. A melhor maneira para provocá-los é a excitação mecânica da garganta.

Em alguns casos, o vômito não deve ser provocado, como nas intoxicações em consequência da
ingestão de substâncias cáusticas e derivados de petróleo.
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 Guardar o tóxico suspeito no recipiente original e colocar qualquer material vomitado num
recipiente limpo. Levar os espécimes, com o paciente, para possível identificação.
 Providenciar assistência médica imediata, levando junto o recipiente original do produto e a
Ficha de Informação da Segurança do Produto (FISP).
Todo frasco de reagente deve conter no seu rótulo o boletim de garantia específico, condições de
manuseio e classe de perigo. Existem símbolos que identificam a periculosidade do produto, tais como:

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ATIVIDADES

Questão 01 - Abordagem: Espaço físico e infraestrutura do laboratório (atividade em

laboratório)

1a) Faça um desenho esquemático do laboratório, indicando a localização:

a) das bancadas. d) da capela.
b) do chuveiro e) do Almoxarifado
c) do lava olhos. f) da(s) saída(s) de (rota(s) de Fuga).

Questão 02 - Cite quais os itens no laboratório (questão anterior) são classificados como
equipamentos de proteção coletiva (EPC) e qual a finalidade de cada uma destes itens.

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Questão 03 - Descreva qual a finalidade de cada um dos EPIs usados pelo personagem Dexter

Fonte: Adaptada a partir do Google Imagens

Questão 03 - Na Charge abaixo, o cientista cometeu um grave erro, resultando em um acidente

de laboratório. Análise esta Charge e aponte a falha cometida por esse Cientista.

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Questão 04 - Um outro erro frequente em experimentos é a falta de conhecimento sobre os

produtos a serem manipulados. Cada produto contém um símbolo, através do qual algumas
precauções devem ser tomadas quanto à condução da prática experimental, uso de EPCs e
EPIs. Para cada símbolo apresentado na tabela abaixo, cite o tipo de produto e as precauções
correspondentes.

Símbolo Tipo de Precauções

produto

a)

b)

F+

c)

d)

Xi

e)

f)

Questão 05 - Ao longo das atividades em laboratório podem ser gerados diferentes tipos de
resíduos. Em princípio estes resíduos devem ser descartados seguindo normas específicas.
Cite a tabela abaixo, de forma sucinta, o procedimento correto para descartar:

a) Líquidos contendo metais

pesados

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b) Líquidos contendo ácidos ou

bases

c) Solventes orgânicos

d) Vidros quebrados

e) Resíduos sólidos

Observação: O descarte dos resíduos do laboratório deverá ser feito em local

especificado pelo professor.

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