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Prezade Estudante,
Boas-vindas ao XVI Curso de Atualização: A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora
Africana nas Améfricas.
Esse programa é uma parceria entre CRIOLA através do Programa Multiversidade –
espaço de treinamento feminista e antirracista dedicado às mulheres negras, a Universidade
da Califórnia, Departamento de Antropologia, a PUC-Rio/Departamento de Direito/NIREMA,
as(os) Docentes Negros e Lideranças de Movimentos Sociais que participam dessa edição. A
ideia principal é situar a experiência das mulheres negras, bem como nossa produção política,
científica e filosófica no centro da análise.
A perspectiva multi é central à proposta do Multiversidade Criola, uma vez que
confronta a perspectiva uni, singular, totalitária da academia tradicional e abre espaço para a
diversidade, diferença e pluralidade democrática. Assim, Multiversidade Criola promove o
encontro de diferentes conhecimentos e perspectivas de modo a permitir novas possibilidades
de ler as experiências culturais e políticas das mulheres negras.
Estamos felizes de compartilhar com você nossa experiência na defesa e promoção dos
direitos das mulheres negras. Esperamos ajudá-l@s a compreender, analisar e experienciar
aspectos da diáspora africana no Brasil.
Esse documento é um guia para a sua participação no programa. Aqui você encontrará
a ementa do curso, agenda de atividades e informações de contato de todas as pessoas
envolvidas no programa.
1- IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
XVI Curso de Atualização: “A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Africana nas
Améfricas”.
2- COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL
● Criola
● Universidade da Califórnia/Departamento de Antropologia
● PUC-Rio/Departamento de Direito/NIREMA
3- EQUIPE
3.2- Docentes:
Jota Mombaça
1991, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. Vive e trabalha entre Lisboa, Portugal, e
Amsterdã, Holanda. É uma artista e escritora indisciplinar cujo trabalho deriva de
poesia, teoria crítica e performance. Sua prática está relacionada à crítica anticolonial e
à desobediência de gênero. Através da performance, da ficção visionária e de
estratégias situacionais de produção de conhecimento, pretende ensaiar o fim do
mundo tal como o conhecemos e a figuração do que vem depois de desalojarmos o
sujeito colonial-moderno de seu pódio. Já apresentou trabalhos em diversos contextos
institucionais, como as 32ª e 34ª Bienal de São Paulo, 10ª Bienal de Berlim, 22ª Bienal
de Sydney e 46ª Salão Nacional de Artistas da Colombia. É autora do livro NÃO VÃO
NOS MATAR AGORA, publicado em Portugal em 2019 pela EGEAC e no Brasil em 2021
pela Editora Cobogó.
Joy James
Doutora em Filosofia Política pela Fordham University (EUA) , professora de Ciência
Política na Willians College, pesquisadora sênior do John L. Warfield Center for African
and African American Studies da University of Texas, Austin, onde é co-curadora de
repositórios digitais do Warfield Center e do Harriet Tubman Literary Circle, uma
organização educacional sem fins lucrativos.
Lucia Xavier
Sage Ni'Ja
Thula Pires
Uã Flor do Nascimento
É professor do Departamento de Filosofia da UnB, do Programa de Pós-graduação em
Bioética (FS-UnB), do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos e Cidadania
(CEAM/UnB), do Programa de Pós-Graduação em Metafísica (IH/UnB), e colaborador
dos programas de mestrado profissional em Sustentabilidade junto ao Povos e Terras
Tradicionais (MESPT/UnB) e Filosofia - PROF FILO - (Multi-institucional, Pólo UFT).
Colíder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Raça, Gênero e Sexualidades
Audre Lorde - GEPERGES Audre Lorde (UFRPE/UnB-CNPq). Membro do Núcleo de
Estudos sobre Filosofias Africanas "Exu do Absurdo" (NEFA/UnB) e do Núcleo de
Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/CEAM/UnB)
4- JUSTIFICATIVA
O Curso de Atualização “A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Africana nas
Américas”, em sua décima quinta edição, é resultado de uma construção conjunta entre a
Universidade da Califórnia/Departamento de Antropologia, a PUC-Rio/Departamento de
Direito/NIREMA e CRIOLA, organização de mulheres negras.
O conteúdo deste curso procura instrumentalizar as (os) participantes com uma visão
geral sobre as teorias, histórias e questões políticas relativas à Diáspora Africana nas Américas.
Este curso oferecerá aprimoramento para aquelas(es) que desejam qualificar sua
intervenção política e ampliar os estudos de graduação e pós-graduação no campo das
relações raciais da diáspora.
Os temas principais do curso-as histórias, as questões políticas e a teoria da Diáspora
Africana nas Américas, a partir da perspectiva das populações negras - estão geralmente
excluídas dos debates públicos e acadêmicos. E consiste em traduzir diferentes perspectivas
sobre a presença dos afrodescendentes nas Américas, com base nas teorias feministas negras
e antirracistas. Incluindo também outros pensamentos importantes para a consolidação
desses estudos e das intervenções políticas. Esse ano, o curso se estrutura em torno de dois
eixos:
1. O estupro da mulher negra e o terror sexual. Esses temas serão apresentados e
debatidos como fatos estruturais e estruturantes da formação social do Brasil e da
diáspora negra (Flauzina e Pires, 2020). Focalizaremos em teorias negras que tratam os
temas do ser e da performance Queer, do racismo, da antinegritude, do gênero, da
sexualidade, e da diáspora para refletir sobre a construção de um paradigma de análise
a partir do estupro da mulher negra e do terror sexual.
6-LOCAL:
Plataforma Zoom
https://puc-rio.zoom.us/j/94561075254?pwd=bmlIbzBYRkFZdjZqSDhuYzc1cTFwdz09
OBS: Para que possamos evitar invasões pedimos que todes usem seus nomes para entrar na
sala do zoom.
7- METODOLOGIA:
As aulas acontecerão na plataforma Zoom (Conforme endereço encaminhado por
e-mail).
Os(as) participantes deverão ler os textos antes das aulas, que serão disponibilizados
através do link no google drive; (b) participar ativamente das discussões nas aulas; e, (c)
realizar as atividades diárias que serão encaminhadas pela coordenação do curso ou
apresentar trabalho final, até o dia 31/08/2022, a partir das seguintes questões:
Em que medida as análises teóricas sobre o terror do estado, baseado no estupro da
mulher negra e o terror sexual permitem compreender a realidade da população negra no
Brasil? Que dinâmicas sociais podem ser desenvolvidas para enfrentar o genocídio e o terror
sexual contra a população negra?
8- AVALIAÇÃO
Será considerada aprovada/e/o quem atender aos critérios de avaliação do curso:
1) frequência de até 75% do total de horas do curso;
2) apresentar perguntas para debate em pelo menos 2 aulas;
3) realizar as atividades diárias que serão encaminhadas pela coordenação do curso;
Ou
3) entrega de um paper acadêmico ao final do curso, de 10 a 15 páginas, baseado em
trabalho etnográfico, de arquivo ou de caráter sociológico, com foco no Brasil;
4) participar das propostas trazidas pelas/os/es facilitadoras/es/os do curso.
A data para a entrega do trabalho final será até o dia 31/08/2022
Por favor preencha o formulário avaliativo
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdz_ENgF_SbVB7k7uhzG7lcBcrzOb0eKOWY56Mu
cf7KbuP5uw/viewform
9.1-Bibliografia