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Felipe Ramon de Araújo Ribeiro 1, João Vitor de Paula Costa 2 e Ronny Rodrigues
Moreira Junior 3
123
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais
Campus Santos Dumont – Engenharia Ferroviária e Metroviária – 8° Período
1. Introdução
Segundo BOYLESTAD (2012), o teorema da superposição possui uma aplicação
ampla e pode ser utilizado para realizar a análise de circuitos que tenham duas ou mais fontes
que não estejam em série ou em paralelo. O autor alega ainda que o teorema declara que a
corrente ou tensão, a partir de qualquer elemento é igual à soma das correntes ou tensões
produzidas por cada fonte de forma independente.
Tais explicações possibilitam entender que o teorema da superposição encontra uma
solução para uma corrente ou para uma tensão ao utilizar apenas uma fonte por vez. Com a
solução obtida para cada fonte é possível combinar os resultados para identificar, assim, a
solução total.
2. Objetivos
A prática foi realizada com o intuito de verificar a aplicação prática do Teorema da
Superposição.
3. Referencial Teórico
De acordo com SADIKU (2013), o princípio da superposição facilita analisar e
manipular um circuito linear, mas para aplicá-lo é necessário considerar uma fonte
independente por vez enquanto todas as demais fontes independentes estão desligadas.
Entende-se, com isso, que cada fonte de tensão deve ser substituída por um curto-circuito ou
um circuito aberto para cada fonte de corrente.
Para a aplicação do Teorema da Superposição são seguidos os seguintes
procedimentos:
1. Desativar todas as fontes independentes, exceto uma delas e, em seguida,
encontrar a tensão ou corrente em razão da fonte ativa;
2. Repetir a primeira etapa para cada uma das demais fontes independentes;
3. Encontrar a solução total somando algebricamente todas as soluções encontradas.
4. Materiais e Métodos
Para a realização desse experimento foram utilizados quatro resistores:
Resistor Cores
R1 Vermelho, Vermelho, Vermelho e dourado
R2 Marrom, preto, laranja e dourado
R3 Amarelo, violeta, marrom e dourado
5. Resultados e Discussões
Ao realizar a análise do circuito 01, com o auxílio de um amperímetro, foi possível
encontrar o valor da corrente no resistor R2.
I (mA) 3
Tabela 02: Corrente em R2
Fonte: Autores
Em seguida, ao substituir a fonte de 12V por um curto-circuito, o resistor R2
apresentou a seguinte medição:
I (mA) 1,79
Tabela 03: Nova corrente em R2
Fonte: Autores
I (mA) 1,53
Tabela 04: Outra corrente em R2
Fonte: Autores
6. Conclusões
A prática reforçou o conhecimento acerca da montagem de circuitos na protoboard,
bem como a medição das correntes. Além disso, introduziu os conceitos de Teorema da
Superposição, já previamente estudados no decorrer da disciplina de Circuitos I.
Ao realizar as análises dos circuitos foram feitas algumas análises para certificar que
os valores medidos com o auxílio do multímetro estavam corretos e chegou-se ao consenso
que os números encontrados são coerentes com as definições apresentadas pela análise do
teorema:
𝐼𝑎 = 0,0047 𝐴 , 𝐼𝑏 = 0,0032 𝐴
𝐼𝑅 = 𝐼𝑎 − 𝐼𝑏 = 0,0015 𝐴
1470𝐼𝑎 − 1000𝐼𝑏 = 3
−1000𝐼𝑎 + 3200𝐼𝑏 = 0
𝐼𝑎 = 0,0026 𝐴, 𝐼𝑏 = 0,0008 𝐴
𝐼𝑅 = 0,00179 𝐴, 𝐼𝑅𝑇 = 0,00329 𝐴