Domi. Necessidades Basicas Esquema Inicial Desadptativo Esquema Adaptativo Estrategias de enfrantamento Adapt.

1º Base emocional estavel de previsel de apego Abandono Apego Seguro Busca e mantem relações estaveis com o outro
1º Honestidade, verdade, senso de lealdade e Acredita em intenções e propositos alheios
ausencia de situação de abuso Abuso/desconfiança Confiança basica e da o beneficio da duvida em sit. Ambiguas
1º Afeto e amorosidade nas relações / Empatia É capaz de formar relações de intimidade com
e proteção nas relaçõe Privação eocional Completude emoocional pessoas signitifactivas, que inclue
espontaneidade expressão
de necessidades e troca amorosa.
1º Aceitação amorosa incondicional dos cuidad.
encorajamento para compartilhar areas de Demonstra autoaceitação e é genuina e
confllito pessoal e garantia de confidencialidade honesta para com os outros.
Ausencia de criticismo e rejeição Defeito/vergonha Autoaceitação e
amor proprio

1º Sentimento de aceitação e inclusão nos

valores e interesses na sua comunidade (amigos) Isolamento social/alienação Pertencimento social Tem interesse e conexão com grupos sociais
e compartilha interesses
2º Suporte e orientação no desenvolvimento de
habilidades em diversas areas (lazer, educacional Fracasso Sucesso É capaz de gerar significado às suas escolhas
esportiva, etc) profissionais, educacionais, etc..

2º Auxilio por parte dos cuidadores no eqilibrio entre

problemas vs habilidade de enfrentamento. Evitação
de exposição de preocupações excessivas ou Vulnerabilidade Segurança e força pessoal Tem um senso realistico de segurança e
superproteção resiliencia e enfrenta situações
problematicas de forma pró-ativa e racional.
2º Desafios, suporte e orientação para o aprendizado Dependencia/incopetencia Competencia racional e
de como manejar com o cotidiano senso de autonomia Maneja as demandas diarias de modo decidido
e sem utilização exagerada do auxilio dos
outros. Mostra-se independente
mas conectada.
2º Convivencia com pessoas significativas que a
aceitam de seu modo e respeitam seus limites Emarnharamento Self desenvolvido Demonstra um sentido e direcionamento para
e direcionamentos. sua vida, tendo limites bem definidos entre si
e os outros

3º Orientação e imposição de limites afetivos para o Consegue coloca-se no lugar dos outros,
aprendizado do efeito das ações dos outros para si Grandiosidade/merecimento Consiedração empatica e mostrando consideração e respeito
e vice-versa respeito pelços outros por necessidades e sentimentos alheios.

3º Orientação e firmeza empatica e afetiva no É capaz de tolerar a frustação, adiando

adiamento de gratificações quando tem tarefas Autocontrole e autodisciplina Autodisciplina e gratificações para a conquista
diarias. Limites expressos quando emoções insulficientes autcontrole saudaveis de objetivos complexos.
se mostram fora de controle ou inapropriadas
para nos contextos.

4º Liberdade para expressar suas necessidades,

sentimentos e opiniões, sem sofrer rejeição Subjulgação Assertividade Demonstra assertividade e capacidade
ou punição. de expressão de necessidades, opinições,
sentimentos e desejosnas relações, mesmo
quando estes diferem dos demais.

4º Euquilibrio na avaliação da importancia das

necessidades de cada pessoa. Não utilização da Autosacrificio Autocuidade e Encontra um balanço harmonico entre suas
culpa para controlar a expressão de necessidades autointesess saúdaveis necessidades e a dos outros, sendo
da criança gentil e util para a comunidade.

5º Cuidados que sejam espontaneos e honestos

com expressão emocional que incentivem Inibição emocional Espontaneidade e Expressa e discute livremente sobre a vida
a criança expressar e façar sobre seus sentimentos expressão emocional emocional e sentimentos.

5º Orientação no desenvolvimento de padrões

equilibrados entre metas e outros aspectos Padrões inflexiveis/ hipercriticidade Padrõe realisticos Apresenta flexibilidade para adaptar padões
relevantes da vida, como perdão por erros ocasionais e suas habilidades e aos contextos vividos.