UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

Plano de Ensino
Dados Gerais

Curso:
2951 - HISTÓRIA (Campus I)
Disciplina:
GRAD.02508 - HISTÓRIA DO BRASIL III - Graduação [75 h/75 Aulas]
Ano/Período Letivo: Turma:
2024/1 20241.6.2951.1N
Profesor(es):
Natalia Santos Amorim (1311719) (Servidor)
Data da Aprovação: Data da Homologação:
Aguardando Aprovação Aguardando Homologação

Ementa

Modernização: pluralidade sócio-culturais e relações de poder na República. Construção de sentidos de brasilidade,

modernidade e projetos de nacionalismo (1889-1945).

Justificativa

O processo de formação e de consolidação da República no Brasil caracteriza-se pelo dinamismo de transformações que
estão diretamente ligadas as mudanças internacionais que vinham ocorrendo à época que demarca o fim do século XIX e
início do século XX. Os ideiais modernos do modelo europeu que vinham sendo implantados no Brasil alterava
profundamente os hábitos cotidianos e as percepões sociais dos brasileiros. Por sua vez, na política do Brasil, uma nova
conjuntura evidenciada pelo fim da monarquia e o fim da escravidão dava continuidade em um sistema baseado numa
dominação da minoria e a exculsão da maioria no processo de participção política, ideias contrárias ao intuito inicial da
instalação da República no país. Assim, insatisfeitos com a República recém instalada, emergia nesse cenário a luta de
diferentes grupos sociais em reivindicação a melhores condições de vida e ao domínio político que predominava entre os
Estados de Minas Gerais e São Paulo. Nesse sentido, é importante pensarmos a República do Brasil face a sua população.
Formada por ex-escravos, homens pobres livres do campo e das cidades e comitante a elite, como também ao novo grupo
que se formava com a emergência da classe média, nenhum desses agentes estiveram isentos de suas responsabilidades
politicos sociais naquele cenário.

Objetivo Geral

Evidenciar a importância das diferentes formas de reinvidicações sociais e políticas para o dinamismo histórico da República
no Brasil.

Objetivos Específicos

- Problematizar o período republicano a partir da historiografia da História social, cultural e política do Brasil;
- Discutir as práticas de ressignificação e reincerção elaboradas pelos grupos sociais na República brasileira;
- Analisar a participação da Paraíba para o evento que deu fim a primeira República no Brasil (1989-1930);
- Estudar a construção do projeto nacionalista e de modernidade no período conhecido como a Era Vargas.

Conteúdo Programático
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