PSICOLOGIA SOCIAL | 41052

Período de Realização

Decorre de 5 de abril a 15 de abril de 2024

Data de Limite de Entrega

15 de abril de 2024, até às 23h 59m de Portugal Continental

Temática

Tema I: Domínio da Psicologia Social

Objetivos

• Avaliar os conhecimentos adquiridos pelos estudantes sobre os

conteúdos programáticos associados à temática em foco;

• Analisar a pertinência e robustez da argumentação científica

apresentada pelos/as estudantes na aplicação dos conhecimentos
adquiridos na bibliografia adotada na unidade curricular;

• Aferir a capacidade de reflexão individual dos estudantes sobre a

psicologia Social.

Trabalho a desenvolver

1- Leia atentamente o seguinte texto:

"É enorme a controvérsia na literatura internacional sobre os efeitos da

propaganda política na produção dos resultados eleitorais. A natureza do
impacto da propaganda política e dos debates eleitorais entre partidos e
candidatos na vontade do eleitor e em que medida eles sobrepujam ou como

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interagem com outros fatores, tais como o contexto socioeconómico e mesmo
processos históricos de mais longo prazo, estão ainda sujeitos a um intenso
debate. Não resta nenhuma dúvida que a propaganda política exerce algum
efeito sobre a intenção de voto dos eleitores. […] O estudo de processos
eleitorais e as tentativas de explicar os resultados eleitorais observados
trabalham com dois conjuntos de dados, no mais das vezes, de forma
estanque. De um lado, estão as teorias que focalizam um conjunto de variáveis
estruturais, estáveis ao longo do tempo: identificação partidária e ideológica
dos eleitores, posição de classe, avaliação do estado da nação, da economia e
do desempenho dos governantes. De outro lado, estão as variáveis
comunicacionais, algumas estáveis ao longo do tempo (por exemplo, hábitos
de consumo e exposição aos media) e outras de curtíssimo prazo, como
exposição às propagandas políticas e eleitorais. […] No ambiente
comunicacional em que se insere o processo eleitoral, podemos identificar
duas variáveis: os acontecimentos extra campanha e os acontecimentos de
campanha. Dentre os primeiros, alguns podem ter fortes ligações com o
processo eleitoral, como denúncias sobre candidatos; outros são de origem
independente, mas podem ser usadas política e eleitoralmente – como, por
exemplo, comportamentos duvidosos no passado ou no presente de um
candidato, normalmente objeto de interesse dos meios de comunicação social,
ou mesmo algum desastre natural que possa ter sido mal administrado etc. Os
acontecimentos de campanha são as ações inerentes ao processo eleitoral:
formação de alianças políticas, escolhas de candidatos, eventos como
comícios, convenções partidárias e a própria propaganda.” (Texto adaptado de
Figueiredo, 2007).

2- Após a leitura atenta responda às seguintes questões:

A. Explique o que é a psicologia social e de que forma a problemática

apresentada no texto se enquadra no âmbito de estudo da psicologia social.

B. Esboce uma investigação no âmbito da Psicologia Social para estudar os

efeitos da propaganda política na produção dos resultados eleitorais. Siga a
sequência e relacione as seguintes linhas orientadoras:

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- Comece por escolher, entre os tópicos do âmbito da psicologia social que
estudou, o tópico para a sua pesquisa e indicar qual das variáveis do ambiente
comunicacional irá focar.

- Apresente uma teoria ou mais teorias da psicologia social que servirão de

base ao seu estudo e explique a sua opção.

- Proponha o método de recolha de dados, explique como colocaria em prática

e indique como seriam analisados os dados.

- Termine com a reflexão sobre os princípios éticos a aplicar no estudo que

esboçou.

Responda diretamente ao solicitado, realizando um trabalho claro e sintético,

resultante de uma reflexão sobre os conteúdos estudados sobre o Tema I -
Domínio da Psicologia Social. As opiniões pessoais que não sejam
fundamentadas cientificamente não são consideradas para avaliação, trata-se
de um trabalho académico e por essa razão a abordagem deve ser sustentada
em conhecimento científico e afastar-se de perspetivas de senso comum. Use
as regras da APA e evite o plágio.

Recursos

Myers, David (2014). Psicologia Social (10ª ed.). McGrawHill - Artmed

Neto, Félix (1998). Psicologia Social (Volume1). Universidade Aberta.

Recursos complementares da bibliografia da UC (PUC) e Recursos

pesquisados em fontes academicamente credíveis (estes recursos devem ser
colocados na bibliografia, com o link de acesso ou o DOI)

Critérios de avaliação e cotação

Na avaliação do trabalho serão tidos em consideração os seguintes critérios e

cotações:

1. Revela conhecimentos teóricos adquiridos sobre a temática estudada = 1,5

valores

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2. Aplica os conhecimentos teóricos adquiridos, demonstrando pertinência e
robustez da argumentação científica = 2 valores

3. Ponderação da forma (estrutura, clareza e sequência lógica das ideias,

expressão escrita e uso das regras da APA) = 0,5 valor

Total: 4,0 valores

Normas a respeitar

Deve redigir o seu E-fólio na Folha de Resolução disponibilizada na turma e

preencher todos os dados do cabeçalho.

Todas as páginas do documento devem ser numeradas.

O seu E-fólio não deve ultrapassar 4 páginas A4 (a folha de rosto e bibliografia,

não são contabilizadas), redigidas em Arial, tamanho de letra 11. O
espaçamento entre linhas deve corresponder a 1,5 linhas.

As citações ao longo do texto e a elaboração da bibliografia deverão ser

apresentadas segundo normas da APA disponível na sala virtual das turmas ou
no repositório aberto da UAb -
https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/9889

Nomeie o ficheiro com o seu número de estudante, seguido da identificação do

E-fólio (------efolioA).

Deve carregar o referido ficheiro para a plataforma no dispositivo E-fólio A até à

data e hora limite de entrega. Evite a entrega próximo da hora limite para se
precaver contra eventuais problemas.

O ficheiro a enviar não deve exceder 8 MB.

Votos de bom trabalho!

Equipa docente

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