História

Retomada – Idade Moderna

1o bimestre – Aula 24
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Contexto histórico e
geográfico da modernidade;
● Características da
modernidade;
● Idade Moderna.
● Revisar os principais
conceitos relacionados ao
contexto histórico e
geográfico da modernidade,
características dessa época
e a compreensão da Idade
Moderna.
Vamos discutir juntos a
imagem. O que vocês
percebem nela? Vocês se
lembram das principais ideias
sobre a Idade Moderna que
discutimos nesse bimestre?
Expliquem o que entenderam
da imagem, compartilhando
suas percepções.
 Leia o mapa mental e reflita

A Época Moderna transformou radicalmente a relação entre o homem

e o mundo. A religiosidade persiste nesse período como uma
experiência presente e palpável em todos os atos da vida pública e
privada. Mas lentamente desaparece a certeza absoluta de que o
homem justo tem o seu lugar reservado no céu. (...) A sociedade não é
mais iluminada ou explicada unicamente pela vontade de Deus.
Assiste-se a uma crise profunda do providencialismo, ou melhor, a um
abandono progressivo da crença de que Deus é um agente ativo na
História.
CERQUEIRA, Adriano; LOPES, Marcos Antônio. A Europa na Idade Moderna: do
Renascimento ao Século das Luzes. Belo Horizonte: Lê, 1998. p. 17-18.
Contexto histórico e geográfico da modernidade
● Período que se inicia no século XV e se estende até o século XVIII;
● Contexto europeu, mas com repercussões globais;
● Crise do feudalismo e surgimento do capitalismo;
● Absolutismo;
● Renascimento cultural e científico;
● Expansão marítima e comercial;
● Reforma religiosa.
Relembrando
Principais características da modernidade
Desenvolvimento Científico e Tecnológico: exploração das
descobertas científicas, como a Revolução Científica, e avanços
tecnológicos que definiram a modernidade.
Formação de Estados Nacionais: discussão sobre como a
consolidação de Estados nacionais influenciou a organização política e
social desse período.
Renascimento Cultural: exploração das mudanças nas artes,
literatura e filosofia que caracterizaram o Renascimento, estimulando a
criatividade e o questionamento.
 Entendendo
Pontos-chaves
a Idade Moderna
● Individualismo;
● Período de grandes
transformações; ● Racionalismo;

● Ruptura com o passado ● Cientificismo;

medieval; ● Nacionalismo;
● Início da era moderna. ● Mercantilismo;
● Absolutismo.
Responda às questões a seguir:

a. Quais são os principais marcos históricos da Idade Moderna? A

partir dos principais marcos históricos da Idade Moderna, construa
um mapa mental que represente as principais transformações
ocorridas nesse período.
Correção
Estudantes, analisem e avaliem as informações sobre a Idade
Moderna. Quais são as principais características da modernidade?
Apresentem em seus cadernos os argumentos para sustentar a
afirmação de que a Idade Moderna foi um período de ruptura com o
passado medieval.
Correção
Resposta: Na Idade Moderna, a ascensão da imprensa, o
desenvolvimento científico e tecnológico, a formação de Estados
nacionais e o Renascimento cultural marcaram uma ruptura
significativa com o período medieval. Esses elementos, presentes
nessa época, contribuíram para uma sociedade mais informada,
desafiaram concepções tradicionais e fortaleceram o poder político
centralizado, além de estimularem a criatividade e a inovação. Essa
transformação representa uma mudança notável em relação ao
passado medieval. Analisem esses aspectos em seus cadernos
para uma compreensão mais aprofundada desse período histórico.
As seguintes afirmações são exemplos da importância da Idade
Moderna para o mundo atual, exceto:
a. O individualismo e o racionalismo, características da modernidade,
influenciaram o desenvolvimento dos direitos humanos.
b. O mercantilismo, característica da modernidade, contribuiu para o
desenvolvimento do capitalismo.
c. A expansão marítima e comercial, característica da modernidade,
não estabeleceu contato entre diferentes culturas.
d. A Reforma Protestante, característica da modernidade, contribuiu
para a diversidade religiosa no mundo atual.
As seguintes afirmações são exemplos da importância da Idade
Moderna para o mundo atual, exceto:
a. O individualismo e o racionalismo, características da modernidade,
influenciaram o desenvolvimento dos direitos humanos.
b. O mercantilismo, característica da modernidade, contribuiu para o
desenvolvimento do capitalismo.
c. A expansão marítima e comercial, característica da
modernidade, não estabeleceu contato entre diferentes
culturas.
d. A Reforma Protestante, característica da modernidade, contribuiu
para a diversidade religiosa no mundo atual.
● Hoje, ampliamos nossa compreensão ao
revisar os conceitos fundamentais do contexto
histórico e geográfico da modernidade,
explorando as características marcantes desse
período e aprofundando nosso entendimento
sobre a era da Idade Moderna.
 Referências
ALMEIDA, Ana Carolina. Pensando o Fim da Idade Média: A Longa Idade Média de Le Goff e
a Colonização da América de Baschet. Revista Tempo de Conquista, 2010. 7 v. Disponível em:
http://revistatempodeconquista.com.br/documents/RTC7/ANACAROLINAALMEIDA.pdf. Acesso em: 4
jan. 2024.
CERQUEIRA, Adriano; LOPES, Marcos Antônio. A Europa na Idade Moderna: do Renascimento ao
Século das Luzes. Belo Horizonte: Lê, 1998. p. 17-18.
LE GOFF, Jacques. A história deve ser dividida em pedaços?. Tradução: Nícia Adan Bonatti. 1.ª Ed. São
Paulo: Editora Unesp, 2015.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução: Daniel
Vieira, Sandra M. Mallmann da Rosa. Porto Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação: Matemática, Ciências da Natureza
e Ciências Humanas - 7o ano - Caderno do Estudante - 1º semestre, 2023. 1 v. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/EFAF_7ano_1sem_Estudante_MAT-CN-CH_web.pdf. Acesso em: 4 jan. 2024.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas da Educação Infantil e do
Ensino Fundamental, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf. Acesso em: 3 jan. 2024.
 Referências

Imagens:

Slide 3 - https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/EFAF_7ano_1sem_Estudante_MAT-CN-CH_web.pdf. Acesso em: 29 dez.
2023.

Slide 5 -
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6f/OrteliusWorldMap.jpeg/1024px-
OrteliusWorldMap.jpeg. Acesso em: 4 jan. 2024.

Slide 6 - https://ensinarhistoria.com.br/s21/wp-content/uploads/2022/11/idade-moderna-1.jpg. Acesso

em: 4 jan 2024.

Slide 10 -
https://www.canva.com/design/DAF0yuSBk10/60Gvlakrh_KG60qpjMQWMA/view?utm_content=DAF
0yuSBk10&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor. Acesso em: 4 jan 2024.