*amar25dom1*

*AMAR25DOM2*

dirigir chamar um táxi

dirigir
*AMAR25DOM2*

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo
de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema
, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.

A aprovação, em abril de 2014, de uma resolução que considera abusiva a publicidade infantil, emitida pelo
Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), deu início a um verdadeiro cabo de guerra
envolvendo ONGs de defesa dos direitos das crianças e setores interessados na continuidade das propagandas
dirigidas a esse público.
Elogiada por pais, ativistas e entidades, a resolução estabelece como abusiva toda propaganda dirigida à criança
que tem “a intenção de persuadi-la para o consumo de qualquer produto ou serviço” e que utilize aspectos como
desenhos animados, bonecos, linguagem infantil, trilhas sonoras com temas infantis, oferta de prêmios, brindes ou
artigos colecionáveis que tenham apelo às crianças.
Ainda há dúvidas, porém, sobre como será a aplicação prática da resolução. E associações de anunciantes,
emissoras, revistas e de empresas de licenciamento e fabricantes de produtos infantis criticam a medida e dizem não
reconhecer a legitimidade constitucional do Conanda para legislar sobre publicidade e para impor a resolução tanto às
famílias quanto ao mercado publicitário. Além disso, defendem que a autorregulamentação pelo Conselho Nacional de
Autorregulamentação Publicitária (Conar) já seria uma forma de controlar e evitar abusos.
IDOETA, P. A.; BARBA, M. D. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 23 maio 2014 (adaptado).

Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 jun. 2014 (adaptado).

Precisamos preparar a criança, desde pequena, para receber as informações do mundo exterior, para
compreender o que está por trás da divulgação de produtos. Só assim ela se tornará o consumidor do futuro,
aquele capaz de saber o que, como e por que comprar, ciente de suas reais necessidades e consciente de suas
responsabilidades consigo mesma e com o mundo.
SILVA, A. M. D.; VASCONCELOS, L. R. : informações essenciais para proteger
as crianças dos apelos do marketing infantil. São Paulo: Summus, 2012 (adaptado).

O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correção.

fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2

*AMAR25DOM2*

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
, apresentando proposta de intervenção
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.

Nos 30 anos decorridos entre 1980 e 2010 foram assassinadas no país acima de 92 mil mulheres, 43,7 mil só na
última década. O número de mortes nesse período passou de 1.353 para 4.465, que representa um aumento de 230%,
mais que triplicando o quantitativo de mulheres vítimas de assassinato no país.
WALSELFISZ, J. J. . Atualização: Homicídio de mulheres no Brasil. Disponível em: www.mapadaviolencia.org.br. Acesso em: 8 jun. 2015.

51,68%

Violência física
31,81% Violência psicológica
Violência moral
Violência sexual
9,68% Violência patrimonial
2,86% Cárcere privado
1,94% 1,76%
0,26%
Tráfico de pessoas

BRASIL. Secretaria de Políticas para as Mulheres. Central de Atendimento à Mulher: Disponível em: www.compromissoeatitude.org.br.
Disque 180. Brasília, 2015. Disponível em: www.spm.gov.br. Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado). Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado).

Com base na Lei Maria da Penha, mais de 330 mil processos foram instaurados
apenas nos juizados e varas especializados

Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado).

O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.

tiver até 7 (sete) linhas escrit

fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2

*CINZ25DOM2*

O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.

tiver até 7 (sete) linhas escrit

fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

Em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil e com toda a legislação que assegura a
liberdade de crença religiosa às pessoas, além de proteção e respeito às manifestações religiosas, a laicidade do
Estado deve ser buscada, afastando a possibilidade de interferência de correntes religiosas em matérias sociais,
políticas, culturais etc.
Disponível em: www.mprj.mp.br. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes
agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém em função de crença ou de não ter religião são crimes
STECK, J. Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. . Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

Dos Crimes Contra o Sentimento Religioso

Ultraje a culto e impedimento ou perturbação de ato a ele relativo
Art. 208 - Escarnecer de alguém publicamente, por motivo de crença ou função religiosa; impedir ou perturbar
cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou objeto de culto religioso:
Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.
Parágrafo único - Se há emprego de violência, a pena é aumentada de um terço, sem prejuízo da correspondente
à violência.
BRASIL. . Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 31 maio 2016 (adaptado).

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema

os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 2
 *SA0175AZ19*

O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.

desrespeitar os direitos humanos.

t
fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível
de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e
necessidades de aprendizagem.
Parágrafo único. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de

como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; [...]

habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.

30

25

20

15

10

0
2011 2012 2013 2014 2015 2016

classes comuns (alunos incluídos)

classes especiais/escolas exclusivas

Fonte: Inep.

a data foi escolhida como Dia do Surdo.

parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar
o uso e difusão da Libras como meio de comunicação objetiva.

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o

respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 19
 *SA0175AZ19*

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.

4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

músicas que lhes permite descobrir novidades. Assim como os sistemas de outros aplicativos e redes sociais, este

sugestões que não costuma falhar. O sistema se baseia em um algoritmo cuja evolução e usos aplicados ao consumo
on-line começam a desenhar suas séries de sucesso
rastreando o banco de dados gerado por todos os movimentos dos usuários para analisar o que os satisfaz. O algoritmo
constrói assim um universo cultural adequado e complacente com o gosto do consumidor, que pode avançar até chegar

de busca pode moldar nossa maneira de pensar. E esse é o problema principal: a ilusão de liberdade de escolha que
muitas vezes é gerada pelos algoritmos.
VERDÚ, Daniel.

Utilização da Internet
de dados é transferida para um exército de das pessoas de 10 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
moderadores em empresas localizadas do Oriente
Médio ao Sul da Ásia, que têm um papel importante
no controle daquilo que deve ser eliminado da Cerca de dos jovens de 18 a 24 anos de idade e das pessoas
rede social, a partir de sinalizações dos usuários. de 60 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
Mas a informação é então processada por um Finalidade do acesso à Internet (%)
Enviar ou receber Assistir a vídeos,
são literais. Em poucas palavras, são uma opinião mensagens de texto, inclusive programas,
voz ou imagens por séries e filmes
embrulhada em código. E estamos caminhando aplicativos diferentes
de e-mail
para um estágio em que é a máquina que decide Enviar ou
Conversar por
qual notícia deve ou não ser lida. chamada de voz receber e-mails
ou vídeo (correio eletrônico)
PEPE ESCOBAR. . Disponível em:

Mudanças sutis nas informações às quais somos expostos podem transformar nosso comportamento. As redes
têm selecionado as notícias sob títulos chamativos como “trending topics” ou critérios como “relevância”. Mas nós

dedos, melhor equipados estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a
conveniência e a deliberação; entre o que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado
comercial. Quanto mais os sistemas souberem sobre você em comparação ao que você sabe sobre eles, há mais
riscos de suas escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não
é tanto a questão “homem versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versus
CHATFIELD, Tom.

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,

“Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”, apresentando proposta de

intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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Os i

navegam pelo
disseram ter visto imagens e 82% celular diariamente
Segundo a Academia Americana de 47% vídeos com conteúdo sexual
em redes sociais nos receberam pedidos
últimos 12 meses 9% de foto de partes íntimas
ou conversas de conteúdo
sexual pela internet
obesidade e comportamentos agressivos e/ou

43% das crianças entre 9 e 10 anos têm

relacionamentos sociais, a partir da interatividade perfil em alguma rede social
68% das crianças entre 11 e 12 anos têm
perfil em alguma rede social

As novas tecnologias de comunicação

30% informaram o telefone
52% informaram que seus 46% informaram a escola onde estudam
perfis são públicos
17% informaram o endereço
e movimentos apresentados nos dispositivos
32% mentem a idade no Facebook* 13% adicionam desconhecidos
nas redes sociais
13% encontraram-se com alguém 29% tiveram contato pela internet
que conheceram na internet com desconhecidos

* O Facebook permite a inscrição apenas para maiores de 13 anos

comunicação baseados em suas necessidades,

*SA0175AZ20*

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I

O que é Jornalismo, O que é Editora,

O que é Cinema
TEXTO II

GUT E-Compós,
TEXTO III TEXTO IV
O ntralizado:

Di

PROPOSTA DE REDAÇÃO

“Democratização do acesso ao cinema no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos